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如何锻炼自己的口才?

发布网友 发布时间:2022-04-23 14:36

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15个回答

热心网友 时间:2022-05-30 23:54

在讨论口才秘密前,我们先来讨论几个问题有几个问题,大家认为:
会开车是一种能力吗?
会游泳是一种能力吗?
会骑自行车是一种能力吗?
口才好是一种能力吗?
经过多方面实践证明,口才确实是一种能力,一种能在任何场合轻松自如、侃侃而谈、滔滔不绝地表达自己想法的能力。这时候又有人会问:老师,我觉得自己口才不好,怎么样才能学好口才呢?
接下来我们一起探讨下,如何才能培养口才能力?
1.心态调整为乐观积极向上
以开车做例子:我没有开过车,我也不知道车的构造,不知道离合器是什么,手刹是什么,档位是什么,所有关于车的内容我都不清晰。
刚练习直线前进后退时,教练告诉我要怎么握方向盘,要怎么控制离合,如何看倒后镜,还要学会如何把方向盘转动,才能更好的把车倒进库,我感觉自己大概可以接受这些理论。
当我坐上驾驶位的时候,忽然脑袋一懵,我不知道应该做什么,所有的理论都想不起来,脑、手、脚完全配合不起来。教练一直在旁边教我如何操作,我一个字都听不到,我只看到教练的嘴巴一张一合,完全不知道他在讲什么。
到底是什么原因导致我什么都听不到呢?冷静下来后, 我想答案是紧张。对,我当时非常紧张,紧张得忘记了所有理论。
于是我开始冷静的思考,不断地调整好自己的心态,深呼吸,脑海里想着第一步第二步第三步......很快,我发现视觉效果比语言效果更好,调整好心态后学起来轻松多了。
回想我们演讲时的场景,我们因为紧张而忘词,我们因为紧张而脑袋空白不知道如何说,我们因为紧张而手脚不同步,我们因为紧张,在台上总是发挥不出自己的水平。
这时候我们应该告诉自己:没关系,我允许紧张的存在。
然后深呼吸,在脑海中不断地想象老师当时指导的场景,最大化的发挥视觉效果,不断地自我调整心态,想象最好的结果,那么我们无论在任何场合都可以很好的外在呈现。
2. 能力需要刻意练习,练习需要不断总结
我刚开始练习科二的时候,老是被教练说手脚不同步,我当时也紧张,左右倒库总是不如意,教练这时候会安慰我说:没关系,我说话大声不代表我很生气,我只是希望你能记住我和你说的话。
听到教练的话,我的心情大好,下车之后我不断地在想教练说的话,我还一直跟着车轮,来回走动,回忆教练的话语,观察车轮的变化......久而久之,我发现自己在练习电车倒桩时越来越熟练了。
但是当教练叫我自己好好练习时,我就越练越乱。
明明我按照了教练的方法不断练习,但我只能是偶尔可以倒进库,偶尔又不可以倒进库,我一直很疑惑,可能是因为我在拉直线的时候出错了,可是我不知道应该怎么样去调整。
教练站在车外:“美女,压线了,你不懂怎么调整吗?就你这样开车,墙都撞没了,马路女杀手。”
我听完之后一阵尴尬,不知道怎么办。这时候教练非常耐心的告诉我倒后镜应该怎么看车轮和库线的距离,什么时候应该如何转方向盘。
我听完后,不断地总结,不断地练习,到后来不管如何倒车,我基本都能入库,自己也懂得如何及时调整。
“熟能生巧”,便是这个意思。所以,口才不是看出来的,不是听出来的,而是练出来的。
在一次教学部例会的时候,教学部总监张龙老师说:“当我们练课,练到自己都想吐了,就可以上讲台了。”
细想这一句话,不就是刻意练习的意思吗?刚开始我们连讲故事,连五何公式都不知道如何运用,又或者我们没办法讲完两分钟或超过两分钟,又或者明明在台下想的好好的,一上台就全忘记了。这时候我们要告诉自己:没关系,我接纳自己犯错误。
只要我们把讲故事的理论记下来了,然后不断地刻意练习,不断地总结反思,相信口才一定会越来越好。
3. 自己帮助自己,内在决定外在
我和一个女生一起练车,第一次见她时,感觉她很小巧玲珑,很机灵的,非常认真的练习,非常镇定,经常害羞的笑,抱着小枕头(当靠背用),整个科二练习下来也非常的熟练。
在考科二的前一天,我们全部人练习反s弯(曲线),她突然就练不好,而且能够看出来她脸上的慌乱,屡试屡败之后,她垂头丧气。
我问:“你怎么了?你平常练得挺好的,今天发生了什么事情吗?”
她说:“明天就要考试了, 我很紧张。”
我说:“没关系,慢慢来,深呼吸,调整心态。”
在考科二的时候,她因为紧张没有考好而开始泄气,觉得自己无论如何练习都没办法练好。当有同学告诉她别气馁时,她说:“我要是有你们那么淡定就好了,我总是那么失败。”
科三练习时,她起步就扣了100分。这导致她在后续的练习中,完全不按照正常的方法去操作。
我们问她为什么要这样,她回答说,既然前面都那么糟糕了,我又何必在意后面的扣分呢?要扣就扣好了,反正都是零分。
我们听完后,都不知道如何与她沟通。自己都不帮助自己,别人又怎么会帮助你?内在决定外在,结果可想而知。
练习口才也需要积极的内在动因,“焦点在哪里,能量就在哪里”。
当你把焦点放在“我不行,我太紧张了,我怕我会搞砸”时,你很可能会搞砸这场演讲;当你把焦点放在“我可以,所以我要帮助自己成长”并为之付出努力时,相信成功很快就来了。
再重复一次,内在决定外在!
4. 方法+持之以恒的努力
练习开车需要方法+持之以恒的努力,练习口才也是需要方法+持之以恒的努力。
有一句话叫“一万小时定律”,在《刻意练习》的书中提到这个定律是需要条件的,有方法还要持之以恒努力,不断总结反思,才可能练就一种能力。
如果有方法,但是不总结不反思,那只是机械化的重复,不能练就一种能力。
刚开始练习科三的时候,刚好是在路面,那段路特别多大卡车,有时候变道遇到大卡车,心就开始慌。
教练会用他的方法来告诉我们如何在路面真实的操作,在路上还针对我们不熟练的项目进行一次又一次的练习,我们对科三的项目就越来越熟悉。持之以恒的努力去做到更好,最后我们很轻松就考过了科三。
我们在课堂上会学习很多方法,如果我们不去行动的话,这些方法就仅仅只是方法,它不会变成能力,更不会变成你自身的一部分。
学不是问题,做才是问题。这需要我们持之以恒去坚持、去努力,因为越努力越幸运。
所有的改变都是改变信念和行为,不然就是耍流氓。学习一项技能不仅要改变我们的思维去记住方法,还要改变我们的行为去实践,由内而外一起学习。

热心网友 时间:2022-05-31 01:12

口才像一辆汽车,表达能力是发动机,知识积累、业务能力、敬业精神这些是汽油。没有汽油,再好的发动机也没用。那么应该如何锻炼口才呢?


一、训练口齿。想提高口才最重要的还是要靠多练,所以平时要多花时间去念书本、念文章、念报纸之类的。多读可以提升自己的语速,也能提高自己说话的连贯性。最好呢可以拿东西录下来,自己念完之后就打开来听,看看自己有哪里还念的不好的,加以改正。

二、培养逻辑思维能力。逻辑思维很重要,如果逻辑思维不好,你说话的时候很容易说到一半就语塞了,所以平时可以读文章的时候,自己摘要一下,做总结,这样可以培养一下自己的逻辑思维能了。

三、和羞涩和腼腆说“不”。很多人口才不好是因为自己害羞,面对人的时候不敢说话,或者说话的时候会结巴,所以要练就自己的大胆,多跟人接触,多跟人说话,不要害羞和缅甸。

四、有恒心。不管做什么时候,都需要有恒心有毅力,如果半途而废,那什么时候都做不成功的,所以锻炼口才也是一样,需要持之以恒,不能两天打鱼三天嗮网的,日然要做,就要做好,并且一直做下去。

以上的四点只是对于口头表达能力(甚至是口齿能力)的锻炼,是比较外在的,真正的口才是由内而外的展示。


一个好的口才,可以让你在职场和情场上得高分,所以,口才是很重要的。在锻炼自己口才的时候,也要充实自己的知识文化,多的知识文化会让你的口才也加分的。锻炼口才是一个很漫长的任务,所以选对了方法后要坚持去练习哟!

热心网友 时间:2022-05-31 02:46

口才的重要性就不必多说了,大家都清楚,在生活中,在职场,有一个好口才,的确会让事情进展很顺利,也可以省时高效的去完成任务,达到目的。

那么,如何锻炼自己的口才呢? 从我外企职场老司机的经历来看,我觉得通过以下方式可以锻炼口才。

01

主动沟通

想要锻炼自己的口才能力,积极主动的去沟通很重要。如果都是等着别人来找你,不情不愿的去被动的表达,那口才,真是很难得到提升的。

最害怕的事情不是这件事有多困难,而是你的主动和去改变,同样对于锻炼口才,一定要先去主动的说,去主动的沟通,才能不断提高。

比如,主动的去找领导沟通你的工作进展,遇到的问题,需要他们什么支持;主动的和平级的团队,去沟通协调,处理好部门团队间的关系;要有耐心的和下属沟通交流,多鼓励,激励他们,等等这些地方都是需要你主动的去沟通,最终才能影响到他们,同时,你也提高了你的口才能力。

02

积极分享

通过积极的分享,也是锻炼口才的一种方式。

都说,教是最好的学。主动的去分享,绝对的好过你被动的去接受。可以积极的去做各种分享啊。

比如,你对项目的总结和理解,可以通过会议分享的形式,锻炼自己的口才,传递你的所获给大家;你对新技术的探索,觉得很有必要和大家讲讲;还有你的经历或经验,都可以通过主动分享,锻炼了口才,也传递了你的价值。

03

学习演讲

锻炼口才,最高*格,和最有效的方式,当然是去学习演讲,演讲是口头语言表达能力的最高表现形式。

通过演讲,你可以学习口才能力中相当重要的,包括语气语调的控制、肢体语言、面部表情,等等各个方面,你都能够得到锻炼。

一个好的演讲,可以传达你的思想给别人,把最有价值的部分,通过演讲的方式,说给你的观众听,并让他们有所行动。

总结一下,锻炼你的口才,可以通过这些方式:主动沟通、积极分享、学习并参加演讲。

感谢大家关注我的同名微信公众号:李罗伯 , 获取更多价值分享关于职场、生活、演讲,我们一起改变成长!

热心网友 时间:2022-05-31 04:38

我相信你问出这个问题说明你没有自信的,首先你要有自信,有自信你就是最棒的,你要相信你是最好的,不用去管别人,社交,你还需要诚实,让别人认为你是个诚实的人,但却不能过分诚实,因为现在的社会不是以前的社会了,比以前“黑暗”了许多。。。而且你要给对方你个比较不错的印象,实践其实是没有快速的方法增强的
要用时间慢慢来锻炼的
~~~!!祝你好运~~!!!~~!!~~!!~
你要和其他人相处的好,就只有坦诚相待了,要让自己看起来很开朗,对他笑,他有事能帮就帮。切忌要看起来是个有话就说的人,那样他也会对你这样,有话就会和你说,这样你们就会变成好朋友了的。想想看,我们自己是不是也希望能遇到这样饿朋友啊???
不要刻意的与人交流,也不要不与人交流。有时候要拽一点,那样在赢得别人的尊敬(或敬畏)之后再与人交流。要给别人的映像是你不说则已,一说就是有内涵的(但一定不要废话太多)。其实,不太会交流并不是你可以不自信的借口!
美国著名心理学家F·L古德伊洛弗向青年们提出增强社交能力的办法。现介绍如下,以供参考。
  
一、学会各种文体活动。一个能打桥牌,能跳交谊舞、游泳、滑冰、打球,还擅长厨艺的人,在许多场合下会成为大家喜欢的人。
  
二、关心周围的事,特别关心你要结交的人们所感兴趣的问题。
  
三、做一个善于倾听别人言谈的人。要善于创造气氛,让客人敞开心扉,畅所欲言。其关键是善于掌握发问的时机和提出适当的问题。
  
四、克服羞怯的办法,是把你的注意力集中在目前发生的事情上,而不要总想着自己的表现如何。当别人问你情况的时候,应马上予以回答,但不可滔滔不绝地说下去。
  
五、最好不要谈论自己,或硬把谈话向自己的兴趣上引,要注意发现别人的兴趣所在。
  
六、多储备一些好故事和笑话,但不一定非坚持说完。与朋友聚谈时,鼓励别人谈他的故事、笑话,并在可笑之处发笑;在适当的时候也可以说一点自己的故事和笑话,以防止尴尬冷场。顺便说一句,学会幽默也是社交的一种艺术

热心网友 时间:2022-05-31 06:46

口才是一个很重要的东西,有良好的口才能够提高交往沟通的质量。在社会交往中,往往会遇到你意想不到的情况,这是候你就不知道该如何“下嘴”,也许你在很重要的会议中发言而面红耳赤,也许你心里想的很好,就是不能很好的表达出来,这些问题都是你口才不好,那么如何才能提高口才呢,下面让我们来学习一下吧!





(一)要经常朗读朗诵
想要锻炼好口才,说才是最重要的,那么每天坚持朗读朗诵我想是最好的捷径。自己读书,大声地读出来。每天坚持朗读一些文章,既练习口齿清晰伶俐,又积累一些知识量信息量,更重要的是对身体大有裨益,清喉扩胸,每天拿出一个小时来读,三年后一定会有惊喜的。





(二)速读训练
在能够开口说话的基础上,加快语速,虽然前期的道路是很坎坷的,但是需要我们坚持,这种训练目的,是在于锻炼人口齿伶俐,语音准确,吐字清晰。一般开始朗读的时候速度较慢,逐次加快,一次比一次读得快,最后达到你所能达到的最快速度。读的过程中不要有停顿,发音要准确,吐字要清晰,要尽量达到发声完整。
(三)对着镜子练习
对着镜子练习,不仅能够看到自己说话时状态,还能够激励自己,增加自信。在一块大镜子面前训练,目的是训练自己的眼神,训练自己的表情,训练自己的肢体语言,这样效果更好。




(四)可以自我录音摄像
如果条件允许,可以把自己的声音和演讲过程拍摄下来,这样反复观摩,反复研究哪儿我卡壳了,哪儿手势没到位,哪儿表情不自然,天长日久,你的口才自然进步神速。看一次自己的摄像比上台十次二十次效果都好。






总之,好的口才是教不来的,需要我们长期的锻炼,坚持,而且锻炼口才还可以增加自信心。口才是沟通的关键,也是沟通的开始,伶牙俐齿的你准备好了吗?

热心网友 时间:2022-05-31 09:10

很多人没有真正理解口才的含义,真正口才,指的是能够简单明了把事情说清楚,对方愿意听,也愿意相信才行。

这就需要我们培养2个方面的能力:利索的嘴巴和想法

01利索的嘴巴

大家都知道,东北人有语言天赋,其实这和他们喜欢唠嗑,话说的多有很大的关系。要让我们的嘴巴变得利索,就要学会发声。

大致上我们要在这3个方面上针对性训练:发声、练气息、多朗诵。

1)关于如何发声,推荐大家看看李真顺老师的视频课程,讲的非常详细,百度下就能找到相应的视频;

2)关于练气息,大家可以平时多进行吸气、呼气训练,同时也可以在不换气的情况下去朗诵或者报数,慢慢的就能提升自己的气息。

3)关于朗诵,内容可以是文章、绕口令或者电视剧片段。如果大家想培养自己朗诵的情感,可以选择部分电影片段,假装自己是电视的主人公进行朗诵。

02有想法

嘴巴在我看来只是工具,真正好的口才还是需要在表达问题的时候有想法。

想让自己变成有想法的人,一定要注重知识储备和逻辑性。

1)储备知识的话,平时可以多看看书、观点类的文章、观点类的电视剧节目(比如奇葩说、吴晓波频道、罗辑思维)

2)至于培养逻辑性,大家在表达的时候可以采用是什么(说观点)、为什么、怎么样(解决办法或事情走向)的结构来说观点。

比如职场上,口才好的人特别有优势(是什么),因为口才好的人往往让人觉得想法、逻辑性强(为什么),所以建议职场人都好好培养自己的口才(怎么样)。


培养口才,不是一蹴而就的,需要大家多发声、多积累才行。

热心网友 时间:2022-05-31 11:52

首先,每个人都想拥有一副好口才,那么什么样才算得上是好口才?首先我先澄清大家可能认为的几点误区:
误区一:话唠就是口才好
很多人身边可能都会遇到类似的人,巴拉巴拉说个不停,无非是些鸡毛蒜皮,娱乐八卦;这样能说的人,有时候比一言不发的人更让人受不了;所以好口才要能知道什么该说,什么不该说,什么时候说,说多少。不要给听众造成压力和干扰。
误区二:文采好多阅读就能口才好
读书多文采好对于一个人的思维提升以及讲话内容的组织很有帮助,但是周围不乏肚里有货倒不出的各种牛人。这部分人欠缺的是“口”这方面的训练和实践。
误区三:口才好的人演讲不紧张
这个问题我就不回答了,大家直接看如何克服上台演讲时的紧张情绪?报口才班有用吗?李开复先生的答案。
【好口才的标准】
不知道大家有没有仔细观察你身边觉得口才不错的人,有没有总结过为什么他们讲话的时候,你爱听,能听进去,并且心生佩服!他们是不是满足以下几个条件。
敢讲
不管在什么场合,能把自己想说的,或准备好的讲出来;
会讲
讲话有内容不空洞,逻辑清晰,有说服力、有感染力,不大而空;
会倾听
不会轻易打断别人说话,能够很好理解对方的说话内容;
思维
因为语言是思维的外壳,想到的才能说到。要想对方跟着你走,那么你必须在这个话题中具有独到的见解,要给对方权威的感觉,说话要有条理,学会使用各种思维展示你的能力:质疑思维,否定思维,对比思维,形象思维……
【为什么我们不敢讲】
没人教
中国有着“沉默是金”的潜意识思想,不愿意去抓住一切机会讲话。从幼儿园到大学的教育(播音主持类专业除外),没有系统地学习过。老师只教会了我们如何认字,如何阅读,大部分时间都是老师在上面讲,你再下面听。但即使如此,口才能力还是开始慢慢分化,那些活跃的上课喜欢发言的,愿意上台的同学如今就比不上台的同学口才能力好很多。
因为没有系统的知识体系,没有固定的训练机会。大家变得不敢讲,永远只想做一个很有安全感的听众。
缺乏练习
你可以算算这几十年来你系统学习&练习口才的时长是多少。严格来说,很多人都是0.
你再算算你考驾照的时候,系统学习和练习的时长是多少。怎么也得几十个小时吧!
大部分人都想要一个好口才,但是没有自己系统的学习练习过,就跟你开车一样,第一次你敢开吗?
公务员尤其是领导干部,他们整体都比较敢讲。为什么,那是因为他们各种场合都在讲,都在练习,他们在敢讲这方面比绝大多数人要好很多。但是讲得好不好另论。
怎么才能敢讲
正如 @李定宣 所说的,没有别的方法。“无他,唯熟尔。”
首先,要先认识到学习口才不能当成知识来学习,而要当成技能来学习。还是用“开车”来举例,不学习驾驶,谁也不敢贸然开车。而学习技能的方法就是“实践,实践,再实践”。刚开始的时候,会打方向盘了,然后会挂档了,会打转弯灯了。等你开过几年车,这一切都内化于心,成为本能了。
总结:
第一要克服敢讲这一关,抓住身边一切机会去实践,现在不要关心讲的好不好,哪怕是说一字也是一种突破。
【一些简单的口齿训练方法】
敢讲之后,可以长期训练一下口齿。长时间不讲话可能口齿不清晰,断句和停顿都不如意。这方面不会是什么大问题,毕竟大家从小到大早读课都没少练习。
每天读报1-2小时.
要求:
1、嗓音宏亮、吐字清晰;——此为锻炼语音、口齿,要大声读出来。时间久了,就会有人夸你说话有磁性了!
2、记住所读内容的大概;——此为丰富知识,与人聊天时就体现出来了,知识丰富,什么都能聊!
3、分析内容中的语句,记住经典句子。——这个最关键,日后出言词语出众的就是你!
可自己录音自己纠正
其他关于声音方面的,就自行参考播音方面的知识。不求完美,能够让别人听清楚你说的就行,毕竟我们不做专业的播音,现在你已经敢开口了,但是怎么能够让你的讲话更加有可听性呢?这让我想起了《爱情公寓四》里面的一个片段:(有兴趣的可以去看看这集)
关谷要告诉胡一菲别让她打电话,因为电话被悠悠带上台了,她正在演出。但是关谷说半天没把重点说出来,最终还是悲剧发生。
说话要有条理
这一点公务员做到比较好,每个领导上台都是“我讲3点”。一下子就能把内容提炼出来,也是你准备说话的一个思维方式,但是也要分清场合。让讲话有条理有很多技巧,下面举几个具体场景的实例说明。
比如你面试的时候,面试官让你说工作经历;你就可以稍微提炼一下,按照一个固定好理解的条理来讲。比如:按照你以前工作单位的顺序,第一家单位工作多久,干些什么;第二家单位……也可以按照你工作的地域来说:比如我在北京工作的情况,在上海工作的经历,这些都是简单有效增加说话条理的方法。
说话要有内容
这个问题常常出来在话唠身上,巴拉巴拉说半天。其实听众能得到的有效信息很有限,车轱辘话来会说。
举一个例子来说:在面试的时候,你说你是一个有爱心的人。光这一句话对hr而言是没有价值的,因为这是你认为的事情,对方无法来判断真假。如果你换一种方式说:“我在知乎上回答了上百个问题,为了帮助更多的人少走弯路,曾经用掉周末整整半天时间来整理关于“如何练习口才”的知识。自认为我还是很有爱心和奉献精神的。” 这样的话,对方就知道你的自我评价是有事实依据的,是比较可信且可核实的。效果会好很多!

热心网友 时间:2022-05-31 14:50

1 锻炼口才的办法有哪些?多说话,大胆的说话。一个口才好的人肯定是一个大胆的人,不惧气场大的人。要想口才好,先从练胆开始。不怕被人说,脸皮要厚。
2 多看口才技巧、演讲家之类的书籍。这里就要求我们每天坚持看,而且耐心的看。把书中的精华部分要倒背如流,然后在家好好练习,时间一久肯定口若悬河。

3 在网上找一些演讲比赛来看。然后自己身临其境,想想如果是自己怎么应对。看完以后多回味里面的精彩部分。推荐大家可以看一下大学生辩论大赛,里面的辩论员确实口才好,值得一看。
4 自己在家多练习。口才的培养是一个长期的过程,需要长时间的锻炼。自己在家可以对着镜子反复练习,直到自己满意为止。

5 多读书多写作,养成写日记的习惯。一个口才好的人,肚子里一定要有货。没有货和文笔,量你有再好的口才也说不出好东西。
6 多参加社会或者集体性的演讲。比如主持人,社团讲演等活动。这样做不但是胆子得到提升,也是知识和朋友的积累。

热心网友 时间:2022-05-31 18:04

锻炼口才方法:
  1.说话要嗓音红亮,说话清晰,就是所谓的要有底气。
  2.博览群书,增长知识见闻。多读书,在看的同时大声的把他读出来。这样慢慢的就记在心里了,又锻炼了说话的能力。需要用到的时候自然就信手拈来了。
  3.对着镜子训练。每天在朗读过程中,去对着镜子训练,训练自己的眼神,训练自己的表情,训练自己的肢体语言,这样效果更好。
  4.自我录音摄像。­哪儿手势没到位,哪儿表情不自然,声音如何,或者是其他的缺点,通过摄像可以很清楚的知道自己哪方面需要改进.
  5.躺下来朗读。­躺下来时,是腹式呼吸,而腹式呼吸是最好的练声练气方法。坚持一段时间,会发现自己的声音变洪亮了,音质变动听了。
  6写日记,养成写日记的习惯。每天写上几百到一千字左右的感想,既梳理了自己的情绪又学会了遣词造句,慢慢的,纸上的字就能脱口而出了。
  7模仿法。模仿电视上那些讲解,主持,口才辩论之类的,可以把他们讲话的的内容用视频和录音记录下来,分析他们说话的技巧,手势及语气等,改进自己的不足。
  8讲故事法。把书上的故事讲出来,要讲的有声有色,给人活灵活现的感觉。要让人犹如身临其境.

热心网友 时间:2022-05-31 21:36

锻炼口才
为你提供一个方案
1:首先对于口齿进行训练
对于一些俗话说“别嘴”的字进行多次阅读
进行闪电补习 读大量绕口令 可以尽量慢读 要的是读准
2:对于语速进行训练
把身边的熟悉的报纸
课本等等 找来快速阅读
最好是找你熟悉的
越熟悉越好的文章进行阅读
注重的是快 !快! 快!
3:重拾绕口令 把绕口令快速阅读
练习 像学相声的一样嘻嘻
4:大量阅读书籍 收集好词好句
精词精句 学会
记牢
5:最重要的在这里 !!!
要多说话
善于说话
多交流
这样才能运用以上4条的成果
展示自己的成果
..
好了就这些了
只要你能够按照我的方案来做
我觉得一定没错
因为我就练成了
亲身经验 呵呵

热心网友 时间:2022-06-01 01:24

我曾经分析过市场上的那些什么锻炼口才的书,其实都是理论上的,真正可以让人用到实处的基本没有。
如果你要练口才,我建议你经常背诵,只有记到脑子里的东西,你才能在有需要的时候说出来,你还要多看,看各个领域的相关知识,至少要是常识性的知识。当你的知识累积到了一定程度,你就可以去看市场上的那些理论上的书了。
至于应变能力,人和人之间的区别是以社会接触面来划分的,你接触各种不同类型的人越多,你的应变能力自然而然就提高了,最好的方法就是不论在什么时候,什么地点,你都能首先和你身边的陌生人说上话。这个方法最简单也是最有效的锻炼你的应变能力,因为许多人对你和他说话的反应是不一样的,这将集中训练你的口才和应变能力。
以上的东西,看是简单,又很困难。
简单到看似人人都可以做到,困难则是不是人人都有那样的毅力和足够厚的脸皮

热心网友 时间:2022-06-01 05:28

我以前何止是不会说话,还有一点轻微的社恐。看到人脸就会涨得满脸通红,别人逗我我也不知道怎么接,酒桌上别人跟我敬酒我也就只会傻乎乎地一口闷,太笨拙了,讨厌那样的自己,于是我下决心要改变这一切,我做的第一件事去交了一个巧舌如簧,八面玲珑的闺蜜,每天被她戏谑,以及看着她是怎么和别人你来我往的,时间长了也就耳濡目染,有样学样了。

其次是去图书馆找了卡耐基的几本书看完了,虽然鸡汤很多人吐槽吧,但是卡耐基确实把人性说的很到位,至今我都受益匪浅,记住每一个人的名字,不要过早也不要迟到而是准时进入别人的办公室,多读书,找到别人的共同话题做引入等,都是至今我都非常受用的技能。对于一个笨拙的人来说,先学会套路和公式,哪怕他缺略显得生硬,也未尝不可。

有一个技巧特别重要,就是不要否定别人,把所有的但是换成而且,你体会一下。

“你说的这点我知道,而且我认为还可以再多选择一下。”

“你今天的穿搭还不错,而且我觉得你可能还会适合熟女风。”

是不是听起来悦耳多了。变的讨喜是所谓的口才长足进步的最重要的收获。

当然这里的口才不是说要会辩论和反驳,那需要一切逻辑和诡辩技能点,不过我从不认为一个爱辩驳的人是口才好。辩论是这个世界上最没有意义的事,因为我们其实谁也不容易被说服

热心网友 时间:2022-06-01 09:50

1.多练习自己的心态。
心态是很重要的,如果你能做到处事不惊,人家所说的,泰山崩而面不改色。这就是说心态的重要性。2.多练习微笑。
微笑是很重要的一种能力,常常微笑的人运气不会很差,微笑可以让一个人的亲和力更强。

3.多看口才、演讲的书。多看别人的书,总结别人成功的原因以及别人哪里没有做好的。

4.多与朋友交流。三人行,必有我师,学习别人的知识,学习别人的经验为自己所用,那才是练好口才的必需做的。

5.把握每次的上台机会。
每次上台都是实战,就算是我们知道了再多的理论,那也是没有用的,要实战才有用。

6.多说绕口令。
这样的话,可以练习普通话,也能训练自己的语速,语气、语调等。

热心网友 时间:2022-06-01 14:28

口才并不是一种天赋的才能,它是靠刻苦训练得来的。古今中外历史上一切口若悬河、能言善辩的演讲家、雄辩家。他们无一不是靠刻苦训练而获得成功的。

美国前总统林肯为了练口才,徒步30英里,到一个*去听律师们的辩护词,看他们如何论辩,如何做手势,他一边倾听,一边模仿。他听到那些云游八方的福音传教士挥舞手臂、声震长空的布道,回来后也学他们的样子。他曾对着树、树桩、成行的玉米练习口才。

日本前首相田中角荣,少年时曾患有口吃病,但他不被困难所吓倒。为了克服口吃,练就口才,他常常朗诵、慢读课文,为了准确发音,他对着镜子纠正嘴和舌根的部位,严肃认真,一丝不苟。

我国早期无产阶级*家、演讲家肖楚女,更是靠平时的艰苦训练,练就了非凡的口才。肖楚女在重庆国立第二女子师范教书时,除了认真备课外,他每天天刚亮就跑到学校后面的山上,找一处僻静的地方,把一面镜子挂在树枝上,对着镜子开始练演讲,从镜子中观察自己的表情和动作,经过这样的刻苦训练,他掌握了高超的演讲艺术,他的教学水平也很快提高了。1926年,他年方30,就在*同志主办的广州农***动讲习所工作,他的演讲至今受到世人的推崇。

我国著名的数学家华罗庚,不仅有超群的数学才华,而且也是一位不可多得的“辩才”。他从小就注意培养自己的口才,学习普通话,他还背了唐诗四五百首,以此来锻炼自己的“口舌”。

这些名人与伟人为我们训练口才树立了光荣的榜样,我们要想练就一副过硬的口才,就必须像他们那样,一丝不苟,刻苦训练,正如华罗庚先生在总结练“口才”的体会时说的:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”

练口才不仅要刻苦,还要掌握一定的方法。科学的方法可以使你事半功倍,加速你口才的形成。当然,根据每个人的学识、环境、年龄等等的不同,练口才的方法也会有所差异,但只要选择最适合自己的方法,加上持之以恒的刻苦训练,那么你就会在通向“口才家”的大道上迅速成长起来。

我们在此介绍几种符合同学们特点,简单、易行、见效的口才训练方法。

(1)速读法

这里的“读”指的是朗读,是用嘴去读,而不是用眼去看,顾名思义,“速读”也就是快速的朗读。

这种训练方法的目的,是在于锻炼人口齿伶俐,语音准确,吐字清晰。

方法:找来一篇演讲辞或一篇文辞优美的散文。先拿来字典、词典把文章中不认识或弄不懂的字、词查出来,搞清楚,弄明白,然后开始朗读。一般开始朗读的时候速度较慢,逐次加快,一次比一次读得快,最后达到你所能达到的最快速度。

要求:读的过程中不要有停顿,发音要准确,吐字要清晰,要尽量达到发声完整。因为如果你不把每个字音都完整的发出来,那么,如果速度加快以后,就会让人听不清楚你在说些什么,快也就失去了快的意义。我们的快必须建立在吐字清楚、发音干净利落的基础上。我们都听过体育节目的解说专家宋世雄的解说,他的解说就很有“快”的功夫。宋世雄解说的“快”,是快而不乱,每个字,每个音都发得十分清楚、准确,没有含混不清的地方。我们希望达到的快也就是他的那种快,吐字清晰,发音准确,而不是为了快而快。

速读法的优点是不受时间、地点的约束,无论在何时、何地。只要手头有一篇文章就可以练习。而且还不受人员的*,不需要别人的配合,一个人就可以独立完成。当然你也可以找一位同学听听你的速读练习,让他帮助挑你速读中出现的毛病。比如哪个字发音不够准确,那个地方吐字还不清晰,等等,这样就更有利于你有目的地进行纠正、学习。你还可以用录音机把你的速读录下来,然后自己听一听,从中找出不足,进行改进。如果有老师指导就更好了。

(2)背诵法

同学们都背诵过课文。有诗歌、有散文、有小说。背诵的目的是各有不同的。有的是因为老师要求必须背诵,而不得不背,以完成老师交给的学习任务;也有的是为了记忆下某个名诗、名句,以此来丰富自己的文学素养。而我们提倡的背诵,主要的目的是在于锻炼我们的口才。

我们要求的背诵,并不仅仅要求你把某篇演讲辞、散文背下来就算完成了任务,我们要求的背诵,一是要“背”,二还要求“诵”。这种训练的目的有两个:一是培养记忆能力,二是培养口头表达能力。

记忆是练口才必不可少的一种素质。没有好的记忆力,要想培养出口才是不可能的。只有大脑中充分地积累了知识,你才可能张口即出,滔滔不绝。如果你大脑中是一片空白,那么你再伶牙俐齿,也无济无事。记忆与口才一样,它并不是一种天赋的才能,后天的锻炼对它同样起着至关重要的作用,“背”正是对这种能力的培养。

“诵”是对表达能力的一种训练。这里的“诵”也就是我们常说的“朗诵”。它要求在准确把握文章内容的基础上进行声情并茂的表达。

背诵法,不同于我们前面讲的速读法。速读法的着眼点在“快”上,而背诵法的着眼点在“准”上。也就是你背的演讲辞或文章一定要准确,不能有遗漏或错误的地方,而且在吐字、发音上也一定要准确无误。

其方法是:第一步,先选一篇自己喜欢的演讲辞、散文、诗歌;第二步,对选定的材料进行分析、理解,体会作者的思想感情。这是要花点工夫的,需要我们逐句逐段地进行分析,推敲每一个词句,从中感受作者的思想感情,并激发自己的感情;第三步,对所选的演讲辞、散文、诗歌等进行一些艺术处理,比如找出重音、划分停顿等,这些都有利于准确表达内容;第四步,在以上几步工作的基础上进行背诵。在背诵的过程中,也可分步进行。首先,进行“背”的训练。也就是先将文章背下来。在这个阶段不要求声情并茂。只要能达到熟练记忆就行。并在背的过程中,自己进一步领会作品的格调、节奏,为准确把握作品打下更坚实的基础。第二,是在背熟文章的基础上进行大声朗诵。将你背熟的演讲辞、散文、诗歌等大声地背诵出来,并随时注意发声的正确与否,而且要带有一定的感情。第三,是这个训练的最后一步,用饱满的情感,准确的语言、语调进行背诵。

这里的要求是准确无误地记忆文章,准确地表达作品的思想感情。比如,我们要背诵高尔基的《海燕》,我们首先就应明白,这是篇散文诗。它是在预报*的风暴即将来临,讴歌的是海燕——无产阶级战士的形象。整篇散文诗都是热烈激亢的,表达了*者不可遏止的憎爱分明。那么我们在朗诵《海燕》时就要抓住这个基调。当然仅仅抓住作品的基调还是不够的。我们还要对作品进行一些技巧上的处理,比如划分段落、确定重音、停顿等等。平平淡淡,没有波澜,没有起伏,一调到底的朗诵是不会成功的。有些人在背诵《海燕》时把握了它激昂奋进的基调,却没有注意朗诵技巧,开口就定在最高的音上,结果到了表达感情的最高点时,就只能是声嘶竭力。我们说这也是把握欠准确的缘故。如果对作者的思想感情发展的脉络有了准确的把握,那么就不会犯类似的错误了。

这个训练最好能有老师的指导,特别是在朗诵技巧上给些指导。如果没有这个条件,也可以找同学帮助,请同学听自己背诵,然后指出不足,使我们在改进时有所依据,这对练口才很有好处。

参考资料:http://bb.ppxv.com/bbppxv/wenzhang.asp?art_id=1486

热心网友 时间:2022-06-01 19:22

说话要嗓音红亮,说话清晰,就是所谓的要有底气。如果连底气都没有,别人凭什么听你说?
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博览群书,增长知识见闻,所谓肚里没货怎么能指望拿出来卖呢?需要指出的是书不是要你去看,而是要你在看的同时大声的把他读出来。这样慢慢的就记在心里了,又锻炼了说话的能力。需要用到的时候自然就信手拈来了。
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对着镜子训练。每天在朗读过程中,去对着镜子训练,训练自己的眼神,训练自己的表情,训练自己的肢体语言,这样效果更好。
4
自我录音摄像。­哪儿手势没到位,哪儿表情不自然,声音如何,或者是其他的缺点,通过摄像你可以很清楚的知道自己哪方面需要改进.
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躺下来朗读。­躺下来时,是腹式呼吸,而腹式呼吸是最好的练声练气方法。坚持一段时间,你会发现自己的声音变洪亮了,音质变动听了。
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写日记,养成写日记的习惯。每天写上几百到一千字左右的感想,既梳理了自己的情绪又学会了遣词造句.慢慢的,纸上的字就能脱口而出了。
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模仿法。模仿电视上那些讲解,主持,口才辩论之类的..可以把他们讲话的的内容用视频和录音记录下来.分析他们说话的技巧,手势及语气等,改进自己的不足。
8
讲故事法。把书上的故事讲出来,要讲的有声有色,给人活灵活现的感觉。要让人犹如身临其境.
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