发布网友 发布时间:2023-02-17 05:58
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热心网友 时间:2023-02-18 12:14
马上就到端午节了,让我们制定好端午节主题活动方案,让孩子们进一步了解端午节。下面是由我为大家整理的“端午节主题活动方案幼儿园大班”,仅供参考,欢迎大家阅读。
活动目标:
1、让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日,并了解端午节的风俗和来历。
2、通过实践操作活动,感知粽子的形状和品种,鼓励幼儿与同伴进行交流和合作,培养幼儿创新意识。
活动准备:1、故事录音。2、各种形状的粽子,粽叶若干、米、皮筋、点心盘、毛巾等。
活动过程:
一、引出话题
T:小朋友你们知道端午节吗?谁能告诉我端午节是什么时候?在这一天,我们会吃什么?
(粽子)
今天老师也为小朋友带来了很多的粽子,请你拿一个看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的话来说一说。
活动介绍:淡淡棕叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵,每年的农历五月初五,是中国传统的节日——"端午节",又称端阳节、五月节、端五、等等。虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国有二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,佩香囊。
小结:粽子的形状真有趣!
二、品尝粽子,并讲述
1、认识粽叶。
T:粽子的形状真有趣,我们来闻一闻,香吗?你们知道这阵清香来自哪儿?是从粽子外面的这片叶子上散发出来的,它叫粽叶。
2、幼儿品尝。
T:你们吃过粽子吗?你吃过哪些粽子?今天老师也为你们准备了很多的粽子,我们来吃吃看,跟你吃过的一样吗?
3、幼儿讲述粽子的馅及它的味道。
小结:原来粽子的品种这么丰富啊!
三、请小宝宝们表演朗读端午节的儿歌
小(1):五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋。
小(2):五月五,是端午,背个竹篓入山谷;溪边百草香,最香是菖蒲。
小(3) "棕子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端 阳,处处都端阳。
小(4)五月节,天气热,放下锄头歇一歇;山上清风爽,杨梅红出血。
一、活动目标
1. 愿意参加美术活动,对画龙舟感兴趣。
2. 知道划龙舟是端午节的传统习俗。
3. 用水平线、垂直线、斜线、波浪线螺旋线和弧线装饰龙舟。
二、活动准备
1.知识经验准备:幼儿看过龙舟的形象。
2.物质材料准备:龙舟的各种形象图片、油画棒、勾线笔、彩色纸
三、活动过程
1.请幼儿欣赏龙舟的形象图片,观察龙舟的外形特征,讨论龙舟的画法。
(1)观察龙舟的外形,并尝试表现。
教师:龙舟是什么样子的(像大月牙形)?请你用手指画一画。
(2)重点讨论龙舟上刻画的图案的画法。
教师:龙舟上刻画的图案是什么样子的?怎么样才能画出美丽的感觉?
(3)经过讨论后,教师示范用线描画的手法表现龙舟。
教师:刚才有的小朋友说了,可以用很多线来表示。现在请你们来试一试,怎样画龙舟比较好呢?
2.请幼儿用线描画的手法表现龙舟。
(1)请幼儿用白纸上先画出龙舟的基本形。
教师:小朋友们来看一看,这幅画上有水,龙舟都去哪里了呢?请你们把龙舟画出来吧。
(2)请幼儿用线描画的手法表现龙舟上刻的精美的线条图案。提醒幼儿,线条可以丰富些并略有疏密变化。
教师:画的线可以是各种样子的,有的地方可以多画些,有的地方可以少画些,这样会更好看的。
(3)请画好龙舟的幼儿,可以在四周添画些其他的东西,如,天空的小鸟等等。
教师:画好小鸟的小朋友,可以想想龙舟上面还会有什么,再添画些其他的东西。
3.展示作品,互相欣赏、评价。
4.延伸活动 :
亲子游戏:吃粽子。
游戏规则:将参与活动的家长和幼儿平均分成两组(A组和B组)。每一次游戏请A组两位家长和两位幼儿参赛。游戏开始前,A组两位幼儿站在左边,B组幼儿站在右边,两组幼儿面对面站好。参赛家长(A组和B组各一人)腰上绑着弹簧绳。教师发令后,所有参赛家长努力向自己一组的幼儿方向前进,吃本组幼儿手上的粽子。两个粽子先吃完粽子的一组获胜。
游戏提醒:游戏可以多进行几轮,最终赢的次数多的一组获胜。老师在安排参赛人员的时候要确保每一位幼儿都有参与其中。提醒幼儿不要超过地上画的线。