发布网友 发布时间:2023-02-16 08:35
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懂视网 时间:2023-02-16 12:56
高一语文寒假作业作文怎么写?要从哪些方面去写,一起来看看小编今天的分享吧。
高一语文寒假作业作文主要由三个部分构成。首先明确本次作文的主题,叙述关于想要记录主题事项的具体情况(包括记录的对象、时间、地点等),然后就想要叙述的主题中印象深刻的事物进行详细描述(包括但不限于事情、人物、物品等)。最后总结关于叙述的主题事项的新收获或者新的感悟。
高一语文寒假作业作文1
我很想先好好玩,等玩够了再做作业,可是这注定是一个难以实现的梦想。因为有严厉的妈妈在因为她那严厉的一句:“寒假作业迟早是要完成的,别想等着快开学了鬼画符般的瞎写。我想:作业是要做的,玩也是要玩的吧。我这样自言自语的说着,终于换来了多一点的电视时间
但爸爸妈妈说,做作业和玩要交叉进行,就是每天做一部分作业再玩一下。我只好照办。所以,我的寒假生活是这样度过的:做作业、看电视、玩和拜年。
做作业,我不够自觉,总要爸爸妈妈催来了,我才去做。做不来的作业只好问爸爸妈妈,他们做不来的,只好空着,准备带回学校问老师。除了少数做不来的作业没完成以外,大部分作业都已完成。
看电视我是非常喜欢的,如果爸爸妈妈不叫我做作业,或不把电视机关掉,我真的可以从早上起床看到晚上睡觉。但爸爸说:电视看长了,对眼睛有影响。所以,我实际上只看了一部分动画片和少儿节目,以及春节联欢晚会。对了,《还珠格格》我也偷偷看了好几集,很过瘾的。
玩是我的爱好,妈妈说我就喜欢玩。寒假里,我和爸爸妈妈打过乒乓球、打过羽毛球,每次打球,我都要玩够了才肯罢休,他们也只好陪着我,现在想想,我真是太自私了。但爸爸说我打球的水平有很大提高了。
拜年是肯定去过的,我到爷爷奶奶家、外婆家、叔叔家、姨妈家拜过年。拜年的时候,鱼和肉这些东西我吃得不多,但鸡蛋和馒头吃了不少,还吃了很多的糖、花生和水果,收了很多红包。另外,还顺便可以跟姐姐、弟弟一起玩,非常愉快。
虽然这个寒假我过得非常快乐,但是对于一个东西从始至终我都没敢忘,那便是寒假作业。
高一语文寒假作业作文2
今年寒假,我随父母去东郊雪莲山滑雪场学习滑雪。一踏入滑雪场的大门,就发现游玩的人多得像开了锅,走在熙熙攘攘的人群当中,我不由的感到忐忑不安起来。进到滑雪场,看到人们一个个飞速地从山坡上滑下,有人一边滑一边兴奋地大喊大叫,有人滑不了几步就重重地摔倒在地,溅起满身满脸的雪花,我心里顿时有几分害怕。我领好雪鞋、雪杖、雪板,戴好雪帽、雪镜,要知道想要快速地学会滑雪,安全的装备是必不可少的!
我决定先在平地试滑,平时行动自如的双腿此刻却不听使唤,像灌了铅一般,好费力呀!我用雪杖撑着身体努力向前滑去,洁白的雪地上留下一行行滑行的印迹,我感到非常自豪。可是蓝天下还有最高的山坡在考验着我,我既紧张又担心。
好吧,我决定不再想了,还是立刻行动吧!但是妈妈拍拍我的肩膀,提醒我不要自作主张,滑雪讲的是力量和技巧。我的心一下子提到了嗓子眼,我可不愿被摔得鼻青脸肿的!想了想,我决定步行走下滑道,每次从坡底开始往上选择滑道下滑,并逐渐加高下滑的坡度,最终直达坡顶。
没办法,磨刀不误砍柴工吗!穿上巨大的雪鞋,套上笨重的雪板,我一步步小心地从最高处往坡底走。等终于走到目的地,我累得一下子栽倒在雪地里,干脆把雪板一脱,雪杖一扔,不想滑了!真想大吃一顿、大睡一觉,可是刚才的辛苦不是白费了吗?我不想做一只狗熊,被别人嘲笑,于是又站起来,选择了一处坡度较小的山坡往下滑。尽管手和胳膊非常累,但我不泄气,我最终从小山坡上慢慢的顺利地滑下坡底。
滑板载着我一次次地疾驰,刺骨的寒风让我的脸都冻僵了,雪屑像成千上万根银针一样扎在我的脸上,可我顾不了那么多了。我一边滑一边默记着动作要领,转眼间我就滑到了坡底。啊,滑雪可真刺激呀,我真想不到原来滑雪可以这般奇妙!
就这样我慢慢地、慢慢地学会了滑雪,最终我敢从最高的山坡往下滑了。在一次次滑行的过程中,我像一只风中的燕子一样轻快,像离弦的箭一样敏捷,远处的小树迅速退向我的耳后,柔顺的坡底频频向我招手。我终于成功地征服了又高又陡的坡顶!
那天我多高兴呀,我终于学会了滑雪!
高一语文寒假作业作文3
1.立意要正确
正确是文章立意的第一要义,所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确,符合客观事物的本质和规律,符合我国基本政治原则,符合人的基本道德要求,能给人以积极的启发。
2.立意要专一
“作文之事,贵于专一,专则生巧,散乃人愚。”无论多么复杂的事情,主旨不能分散。一篇文章如果既想说明这个问题,又想阐述那个观点,东拉西扯,必然立意不明确。其实,想面面俱到肯定会面面不到位,况且一篇文章只能有一个中心,与其“贪多嚼不烂”,不如集中笔墨表现一个中心,即使是通过数件事来表现中心,也要做到紧帖中心行文,目标始终如一,着墨于材料与中心的结合点,使材料蕴涵的力量全部直指中心。
3.立意要新颖
文章最忌随人后,人云亦云,新颖的角度是作文创新的核心。立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思,而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容,避开他人所常写,写别人所未写。即使同一写作对象,总是可以从许多角度切入,只要我们打破思维的定式,站在时代的高度,避“俗”求“异”,多角度、多侧面思考,或联想、或扩展、或类比、或逆向,发人之所未发,就能在五颜六色的天空里构筑属于你的最美的彩虹。
高中语文作文写作要学会观察
1.观察决不要仅仅局限于“用眼看”。广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来:用耳朵去聆听,用身体去感受,更重要的是要用心、用脑去思索,这样的观察才会更加细腻、深刻。
2.观察过程中要注意运用好“烂笔头”。俗语说得好:好记性不如烂笔头。好多同学每天看到的挺多,思索的也挺多,但是不善于随时记下来,这样就会使观察到的材料付之东去,许多有价值的东西也会白白浪费掉。
3.观察尤其要注意持之以恒。别犯“脑热病”,三分钟的热度对与写好作文是没有益处的,你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天,这样你才会写出妙文佳作来。
学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用,离开了观察,你往往会感到难以下笔。愿你学会观察,不断培养,提高赞成的观察能力,在写作实践中取得得大的进步。
高一语文寒假作业作文4
一年前的这个时候,我呆在业余校里不怎么拼命的读书。理由很简单为了中考。那个时候的寒假作业只有简简单单的五本书,知道真正累人的,将是未来的六个月。当时,我就是怀着必死的决心以一种悲壮的表情参加了假前返校的。
但是一个星期后我知道我错了,初三并不是那样的,至少我的初三就不是那样的。
初三的课程表排满了主课,期间穿插着三三两两的体育课,但是就算是这样,依然过得很开心。
班主任语文老师是个很...那啥的人,我实在是找不到什么适当的形容词来形容她...但是那个那啥是个褒义词。她会瞪着眼睛让调皮捣蛋的男生站起来“自残”;会满脸微笑的叫我们:“你们这帮差生!”;会用很严肃的表情站在讲台正后方训斥我们半个小时后自己笑起来。
数学老师总是说着说着黑板上的题目就沉浸在那个世界里,但是她是个很好的老师,我在听了整整十天业余校数学老师的上课后得出了这个结论。她总是不声不响的关心我们,虽然现在想不起来有什么具体的表现了,但是感觉就不是一样的。
英语老师只和我们相处了短短的一年,但是她确实教会我们许多,学习上也是,生活上也是,在初三四班五位主课老师整体的偏向幽默向发展的时候,她轻松的正经,独树一格啊...
物理老师,是个很有才的老师,看外表,你实在不会想到有一些话会从她的口中说出来,但是她确实这么说了,物理老师可能并不是一个对所有的学生都和温柔和蔼的老师,但是我们都是很喜欢她的,总结一句话:这就是气场。上课的时候看看,这位老师对某位同学的单向贬低,是我们整个初三的学习生活中不可或缺的调剂品。
化学老师很特别,课上她以1.41米的身高站在板凳上傲视全班,但现在,我始终记得她第一次上课时对我们说的话:“有时候老师是为你们着急才会情绪激动,所以如果以后我说你们了,你们就想‘今天顾老师发神经了’,不要在意。”虽然她很喜欢放学留我们做卷子,讲练习,当我们分层补课完之后在爬到四楼的时候总会不停的埋怨,但是,我们在上课的时候,没有一点点怨言。
教过我们的老师很多,一个一个写出来,其他的作业就来不及写了,但是有很多老师至今依旧记得,很温柔的音乐老师,上她的课永远是吵吵闹闹的;初二的体育老师,每次被我们班男生见到都会被说:“朱哥,你又变帅了”;很严厉的大队辅导员,每次看到他的时候就有一些点点点的心情,不过毕业之后发现他胖得还是有点型的...
初三是个很有意义的一年,正因为这个意义,就连对一道题目答案的争吵都变得可以让人笑出来,中午无所事事而瞎掰的话题都好像值得探讨。
恩,这是一篇怀念初三的随笔!
高一语文寒假作业作文5
或许,大家都尝试过追随着某样东西,追随父母的背影,追随着心爱的东西,但谁追随过人生之书的句号呢?
爸爸曾经说过:“人生犹如一本书,也充满了符号,你要学会追随你自己的人生之书中的符号!”
于是,我似懂非懂地开始了我的追随之旅。
我学会了对人和善,对人微笑,树林里经常回荡着我那清脆的笑声。池塘里经常倒映着我那红苹果似的笑脸。微笑,成了我的“招牌”。微笑,是连系两人心灵的线;微笑,是打破两个人心中矛盾的锤;微笑,就是悬崖顶上的一多灿烂艳丽的花朵。如果大家都学会微笑,学会真诚的微笑,何处不会听到鸽子的叫声呢?
爸爸对我说:“你已经追随盗人生之书的逗号,努力吧!遥远中的隐者——感叹号正在等你了!”
我追随着“隐者”的脚步,我学会了理解于宽容真诚。要获得一份美好的友谊,需要着我们的理解与宽容真诚。把理解当作水,滋润着这棵友谊之树;把宽容当作泥土,供养营养给这棵友谊之树;把真诚当作肥料,促进友谊之树的成长。理解与宽容真诚,就是友谊的保鲜,有了友谊,生活才能缤纷多彩,友谊是生活的调味料,失去友谊,生活是多么的无味啊!
有理解与宽容真诚的生活不一般!
不一般的生活有理解与宽容真诚!
或许,我已经追随到了我人生中的感叹号吧!但是,书中的符号是如此的多,我的追随旅途是如此的漫长!但我会永远追随,直到我追随到我的句号。
地球依然在转,时间依然在走,河水依然在流,我依然追随!
以上就是小编今天的分享了,希望可以帮助到大家!
热心网友 时间:2023-02-16 10:04
放寒假了,同学们高兴的同时,也将目光放在了书桌上的寒假作业上,寒假里同学们要将寒假作业做完。下面是由我为大家整理的“寒假作业作文500字”,仅供参考,欢迎大家阅读。
考试结束了,我终于盼来了能过大年的寒假。原本想痛痛快快地玩玩游戏、看看电视、睡睡懒觉,哪曾想还得做寒假作业?唉!甭管它,先玩了再说。可直到认真做起作业来,才发现,原来做寒假作业也可以如此快乐!
俗话说:温故而知新。寒假作业里有很多都是温习书上已经学过的知识,大部分我都可以轻松自如地做出来,但有些已经遗忘,翻翻书,查查字典,动动小脑筋,也能写出答案。我最喜欢做语文作业:尤其是抄抄写写,可以不费一点脑力,只要一笔一画写出来即可,看着工工整整,象模象样的字迹,心里一阵舒坦;其次,里面还有许多谜语、课外小知识,让我对谜语、课外知识产生了一点小小的兴趣。通过查阅课外书籍,我知道了“年”的由来——原来“年”是一种怪兽,头长触角,凶猛异常,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜伤害人命。“年“最怕红色、火光和炸响,因此每年除夕,家家贴红对联、燃放爆竹,以驱赶“年”这个怪兽;另外,语文作业里还要求抄一些有意义的春联,于是过年的时候,我留意了一下各家各店门前的春联,一律是红红的颜色,一片喜气,听妈妈读来,还真有点意思。你瞧:裁缝店--时装任我精心制、美服凭君着意挑,百货店——百货百样百看不厌、千客千心千选不烦,浴池——常沐浴精神愉快、讲卫生身体健康,学校——阳光下棵棵幼苗长成材、春风里朵朵红花吐芳菲……真可谓千姿百态。
我要跟寒假说再见了,真有点依依不舍,但新学期来临了,我要继续好好学习,天天向上哦!因为毕竟过了新年,我又大了一岁。
前几天,我们班发下了我们盼望已久的《寒假作业》,几从它到了我们的手中,我们全班立刻投入到了疯狂赶《寒假作业》的战斗中。为什么?还不是因为想赶紧写完作业好在寒假痛痛快快地玩一场。以前,《寒假作业》都是我们寒假的大敌,今年,我们改变了战术,那就是——先下手为强。
以前,下课铃声是我们的朋友,因为它以为着40分钟的课结束了,我们可以轻松地到外面玩了。可是现在,我们却装着爱学习的样子在教师里乖乖地写《寒假作业》。因为谁想浪费这美妙而又短暂的10分钟啊?一分一秒都要为写《寒假作业》做出贡献。
光靠学校里写怎么行?在家里照样要手不停笔地写。我写,我写,我写写写!我们跟本不听老师的劝言,求数量不求质量。管他三起二十一,看谁先到写作业第一!
在班里,“寒假作业”成了我们的聊天话题,你来到我们班,一定会频繁地听到这种话音:“××,你的《寒假作业》写了多少页了?”“才三十页,你呢?”“我也才写到三十五页。”“哎呀,你们两个真是蜗牛,这么长时间才写了那么点,我早就写完了!”“什么?你都写完了?拿过来借我抄抄!”……照这么下去,我建议出版社把书名改改,别叫《寒假作业》了,赶紧改叫《写作业大比拼》得了。
还是先写这么多吧,我也得去写我的《寒假作业》了。
放寒假已经有一段时间了。其实从考完试那天开始,我就已经在想着这个寒假要怎么玩了。考完试回家,痛快的玩了一个星期。拿成绩单的时候,虽然没有让成绩吓到,但是让作业吓到了。不过去的时候我还是期待老师会发善心看在过年会布置很少作业,甚至不布置。但尽管我很期待,但我百分之九十九也不相信老师会这样做。
背着作业回到家,我第一件事就躺在沙发上想这作业该怎么做。我很怕在过年之前还没做完,别人去玩了,我还在家写作业。这么多的作业,不过怪谁呢?还是要怪自己,要是当时考100分就好了。正当我为做不做的完作业而苦恼时,姐姐回来了,她一回到家就高高兴兴的看起了电视,一边看电视,一边问我考得怎样。我皱皱眉说不怎么样,所以作业有点多。她还是继续看着电视说不要紧,要放差不多一个月的假,除去过年时间,你有半个多月时间写作业。我一想也是,慌张就减少了一些。
在我听信了姐姐的话后,每天不紧不慢的写着作业。不过,眼看就要过年了,我的作业还有很多。姐姐这时又来跟我说:“你怎么写的这么慢啊,我都写完了咧。”“你还说啊,我还不是听了你的话,你说有很多时间的。”我大声说。姐姐又说:“是啊,是时间多啊,但是前提你要抓紧写啊,你写这么慢,再多时间也不够啊。”“那你先应该说呀。”
就这样,姐姐她们都出去拜年了,我还在家里挑灯夜战,疯狂的写着作业。听着外面的鞭炮声,心里直发痒,真后悔当时没抓紧写。唉,这里我也跟同学们说不要像我这样啊,一定要尽快把作业写完。
哎,一大早我就要离开温暖的被窝苦哈哈的写作业,真是一个悲伤的故事。俗话说得好,放不下的是筷子,出不去的是被窝。
说到作业,有一个真是让我气到不行——语文的《南方新课堂》。明明我们可以在上学的时候写完的!郁闷的是,老师几次让我们去教材室领回这本练习册,作为平时的配套作业。班上去的几个人不知什么心思?什么眼神?,居然说没有,居然说什么也没看见。
躲过了初一,躲不过十五,该来的总是会来。让人绝望的是,老师去教材室领取寒假作业的时候,一眼就看到了这本《南方新课堂》,这还得了!平时不做假期做。就这样,这本语文《南方新课堂》就像一座大山压过来了,谁不怕?
我对这本练习册充满了怨念,它里面的题目真是写的我醉仙欲死醉生梦死好死不死半死不活活了又死。除了注音题一道基础题都没有!全是画了杠杠要写一大堆的题目!每次看到这本作业我就百感交集,悲伤得不能自已,连翻开都没有勇气,更不要提下笔。
对于作业,这种学生的天敌,我自然是深恶痛觉,可是人在屋檐下,不得不低头啊!*屈服于作业淫威下的我们简直是悲伤逆流成河。
当然乐观的我还是找到了安慰自己的方法——看看那些比我更惨的,我就开心了。毕竟还有比我更惨的,对吧?