发布网友 发布时间:2023-01-26 17:01
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热心网友 时间:2023-01-26 18:31
衡量“双师型”教师能力素质的第一标准是:师德师风。
双师型教师(double-position teachers),高职教育教师中的特定称呼,是指“双证”教师或“双职称”教师,即“教师+中级以上技术职务(或职业资格)”,如“教师 +技师(会计师、律师、工程师等)”。
教育部*《关于做好职业教育“双师型”教师认定工作的通知》(简称《通知》)针对职业教育“双师型”教师队伍建设中的认定主体、认定范围、认定条件、认定标准以及配套福利和激励制度。作出了专门的、针对性的规定,为职业教育“双师型”教师的认定提供了基本标准和制度遵循。
针对这一点,有学者还提出,“双师型”教师应能按照市场调查、市场分析、行业分析、职业及职业岗位群分析,调整和改进培养目标、教学内容、教学方法、教学手段,注重学生行业、职业知识的传授和实践技能的培养,能进行专业开发和改造等。
具备相当的经济素养,即具备较丰富的经济常识、熟悉并深刻领会“人力资本”、“知识资本”等经济理论,树立市场观、质量观、效益观、产业观等经济理论。自觉按照竞争规律、价值规律等市场经济要求办学办事,并善于将经济常识、规律等贯穿于教育、教学的全过程。