狐狸小知识
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发布时间:2023-03-12 08:25
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时间:2023-10-17 14:59
1.白狐狸的常识
雪狐吧- -!
电影和动画里面那样的狐狸是不存在的
雪狐是雪地里最敏捷的动物。这种狐在夏天时呈棕色或灰色,一旦冬季来临,就变成全白,毛量也多长了三倍厚度。一九三○年代,史瓦巴德充斥着为猎取北极熊及雪狐皮毛而来的欧洲人,雪狐的价值甚至高过北极熊。所幸今日这种滥杀极地动物的现象已不存在,在史瓦巴德博物馆里偶尔可见雪白的狐披肩。 主要分布在亚欧*北部和北美*北部的苔原地带。另外,雪狐也有可能是赤狐隐性基因突变形成的白化个体,因为基因突变的可能性很小,只有万分之一甚至亿分之一,因此雪狐非常稀有
2.关于“狐狸”的唯美的句子有哪些
1、那狐狸眯着眼睛,在月色下竟显得十分柔媚,宛如一个风情万种的少女,清丽不可方物。没一会儿,它前爪慵懒的往前伸,整个身子趴在了地上,伸了伸脖子,顿时天地为之动容,那妩媚,那万种风情,无人可比。
2、这是一只毛色雪白的小狐狸,两颗乌黑滴溜溜的眼睛弯了弯,毛茸茸的尾巴高高地翘起,身子娇小,惹人喜爱,让谁看了都想上去抱一抱,*着小狐狸雪白光滑的身躯。
3、眼前白皑皑的雪地上有两团像燃烧的火球在蠕动,是两只毛色鲜艳的“火狐狸”(全身长着红色皮毛)不紧不慢地走着。作用:用燃烧的火球来比喻火狐狸,突出他们毛色鲜艳,在雪地上极其显眼。
4、这只火狐紧紧追赶着野兔,它那红色的身体在青山坡上像团跳跃的火球。
5、狐狸那尾巴,像深红的火焰一样,松弛、柔软地拖在雪地上。
6、狐狸外形似狼,脸部稍长,耳为三角形,尾巴长,毛蓬松,专食野鼠、家禽。
7、一只黑色的狐狸从树丛里闯出来,一副尖尖的嘴脸,嘴里喷吐着腥臭的气味,脸歪扭着,狡猾地转动着眼睛,然后拖着长长的尾巴大摇大摆地朝前走去.
8、这是一只非常美丽的狐狸。全身毛色火红,像涂了一层油彩,在阳光下闪动着华丽的光泽;身段优椎,四肢匀称,两只肉感很强的耳朵挺神气地竖立着;那条雪白的眉毛使它的鼻子、眼睛和整张脸显得生动传神,甚至还有几分妩媚。
9、一个*的小丘圆顶上,蹲着一只毛色像火焰一般的狐狸。它坐在后腿上,立着耳朵,狡猾地东张两望。它还不时用尖尖的鼻子,去嗅嗅空气中的气味。
扩展知识:
妈妈的葡萄
山洞里住这狐狸妈妈和小狐狸,小狐狸肚子饿了,呜呜地哭着向狐狸妈妈要吃的,“呜——呜——妈妈,肚子饿了。”狐狸妈妈说:“你等着,妈妈这就给你找好吃的。”
狐狸妈妈翻过一座山,翻过两座山,又翻过第三座山,终于来到了长着葡萄的村庄。
“对不起,我的孩子饿得直哭,让我摘一串葡萄吧。”狐狸妈妈这么说着,跳上葡萄架,摘了一大串葡萄,忙忙往山里跑。翻过一座山,翻过两座山,又翻过第三座山,家就在眼前,狐狸妈妈听见小狐狸呜呜的哭声了,可是它实在跑不动了,把葡萄放在一棵树下,坐下来休息。忽然,远处传来了汪汪的狗叫声,猎人带着狗追来了!怎么办?狐狸妈妈大声喊:“呜——呜,有危险快逃呀!”
小狐狸听见妈妈的叫声,赶忙逃出山洞,向深山里逃去。后来,小狐狸到处在深山里寻找着妈妈的踪影,一年、两年,小狐狸不知不觉的长大了。有一天,小狐狸来到和妈妈住过的山洞附近的一棵树下,发现树下长着一串葡萄,它尝了一颗:“呀!好甜呀!”小狐狸又想起了妈妈的话:“你等着,妈妈这就去给你找吃的。”于是,小狐狸放开嗓子,对不知在什么地方的妈妈喊道:“妈妈,谢谢您!”
3.哪里可以找到狐狸的习性语言等详尽资料
狐狸属食肉目犬科,是肉食性动物,主要以鼠类、鱼、蛙、蚌、虾、蟹、蚯蚓、鸟类及其卵、昆虫以及健康动物的尸体为食。在人工饲养条件下,以配使饲料为主,在重要饲养阶段,补饲一些动物肉杂碎如,肠、胃、头、骨等作为饲料,可基本满足狐的需要。
饲养成本的探讨
近期留史、尚村市场,蓝狐销售稳定,尤其90cm以上毛绒密度大、毛质长4cm以上的条子路相对较快,价格在450元/张左右;另外,毛质强,针毛齐的领子路蓝狐也较快,但价格相对较低,85cm的280元/张。同等尺码的蓝狐出现价格级差较大的现象,相差100元左右,85cm的领子路在280元左右,条子路在420元,这就要求养殖场对蓝狐要精养。
白狐价格依然高昂,相对于蓝狐要高100元/张。这段时期加工厂的需求量不大,价格没有大的浮动。
银狐销售稳定,蓝霜狐销售相对缓慢。90cm以上的银狐皮价格在550-600元/张左右;85cm-90cm的价格在500-550元/张左右;80cm左右的价格在450元/张左右。
饲养成本的探讨
目前各个饲养场对狐狸营养供给的理解不太一样,饲养成本相差较多。以河北省秦皇岛市某养狐场为例,鱼粉30%(6.2元/千克),鸡肝10%(2.6元/千克),豆粕10%(2.6元/千克),玉米60%(1.2元/千克),加少许添加剂,每只狐狸的成本在170~180元。但也有人认为狐狸是一种肉食动物,在饲料中以鱼类和肉类为主,动物性饲料占到了70%。笔者认为此做法有一定的借鉴意义,例如:狐狸自咬病在一些养狐场肆虐,狐狸自咬病说白一些,就是营养水平低、不全价造成。营养的供给适合狐狸生长发育繁衍的需要,对狐狸皮的尺码来讲也是大有促进作用的,而市场是用尺码证明价值的。
一般所说的狐狸,又叫红狐、赤狐和草狐。它尖嘴大耳,长身短腿,身后拖着一条长长的大尾巴,全身棕红色,耳背黑色,尾尖白色,尾巴基部有个小孔,能放出一种刺鼻的臭气。
狐狸生活在森林、草原、半沙漠、丘陵地带,居住于树洞或土穴中,傍晚出外觅食,到天亮才回家。由于它的嗅觉和听觉极好,加上行动敏捷,所以能捕食各种老鼠、野兔、小鸟、鱼、蛙、蜥蜴、昆虫和蠕虫等,也食一些野果。因为它主要吃鼠,偶尔才袭击家禽,所以是一种益多害少的动物。故事中的狐狸形象,绝不能和狐狸的行为等同起来。
狐狸有一个奇怪的行为:一只狐狸跳进鸡舍,把12只小鸡全部咬死,最后仅叼走一只。狐狸还常常在暴风雨之夜,闯入黑头鸥的栖息地,把数十只鸟全部杀死,竟一只不吃,一只不带,空“手”而归。这种行为叫做“杀过”。
狐狸平时单独生活,生殖时才结小群。每年2月--5月产仔,一般每胎3只--6只。它的警惕性很高,如果谁发现了它窝里的小狐,它会在当天晚上“搬家”,以防不测。
狐狸分布很广,我国几乎各省区都产。狐狸皮是我国传统的名贵裘皮。
如果有这样一个问题:哪一种动物最狡猾,很多人都会毫不犹豫地回答说是狐狸。说狐狸一点也没错,但狐狸为什么会变得这么狡猾呢?原来,在狮子、老虎等众多的食肉动物中,狐狸只能算一个弱小者。为了生存,它只能依靠自己的智慧,使用各种各样的计谋,这样才可以达到躲避敌人和捕捉猎物的目的。
在童话故事中,总是把狐狸描写成狡猾多诈、偷鸡偷鸭的坏蛋,比如说《狐狸和乌鸦》。其实,这种说法一点也不公平。因为从狐狸的种种表现来看,它虽然犯一些偷鸡偷鸭的错误,但干的好事也不少。
动物学家发现,狐狸的主要食物是昆虫、野兔和老鼠等,而这些小动物几乎都是危害庄稼的坏家伙,狐狸吃了它们,等于是帮了农民伯伯的大忙。所以说,狐狸应该属于对人类有益的动物。
4.狐狸可以聪明吗
她用尖尖的嗓门带有虚飘的声音,把狐狸模仿得惟妙惟肖,“眼珠骨碌一转”的神采至今仍让我忍俊不禁。
后来,我做语文老师,这篇课文教过很多次,也上过公开课,发现,二年级的学生最喜欢的,也是对狐狸的模仿。于是,课堂上,我一次一次带领孩子去揣摩狐狸的心思,一次一次在狐狸的陷阱中让乌鸦上当。
孩子们用最柔然最甜美的声音说:亲爱的乌鸦,您好啊,您的孩子好吗?您的羽毛真漂亮,谁都爱听您说话,您就唱几句吧。孩子们看着乌鸦一次一次地上当,心里其实特欢喜。
当然,作为语文的老师的我,深深知道,和孩子做这样的事情是相当危险的。其危险在于以下两条:一、这是寓言,寓言通过故事说出的道理,告诉我们不要亲信别人的甜言蜜语。
而我带领孩子在一遍又一遍地干“坏事”。二、尽管后面我会引领孩子体会,对于缺乏爱的甜言蜜语我们要保持警惕,但是,道理虽然得出,但是孩子毕竟经历了“骗”的过程。
狐狸用语言魅惑乌鸦上当,而乌鸦在对抗中受不了*败下阵来,在经历对抗的角色体验后,孩子会说“这是一只聪明的狐狸”。狐狸,可不可以聪明?深谙儿童心理的儿童诗人高洪波先生曾就这则寓言写过一首儿童诗《狐狸,我偏偏喜欢你》:你是一只小狐狸 聪明有心计, 从乌鸦嘴里骗肉吃 多么可爱的主意! 活该,谁叫乌鸦爱唱歌, 呱呱呱自我吹嘘! 也许你吃了这块肉 会变得漂亮无比! 尾巴像红红的火苗 风一样掠过绿草地。
我喜欢你,狐狸, 你的狡猾是机智, 你的欺骗是有趣。 不管大人怎么说, 我,喜欢你。
我把这首儿童诗,加了点衬词,使得句子更加富有节奏,孩子在课堂上念得很欢,高昂的声音,兴奋的小脸,告诉我,他们内心充满了一种喜悦。我突然发现,孩子们似乎就是这一只只火红的狐狸,那样可爱。
有时,他们也贪玩,有时他们也调皮,他们也很贪吃,他们也许会做一点点小小的“坏事”。他们窃窃地笑,还有一点点的恶作剧的小小的心理,玩着“小聪明”。
课堂上的模仿和朗读,就是满足了他们小小的心理。这样小小的心里,可以存在吗?我曾经写过一篇《神话儿童诗》的文章,文章里就曾经引用了福禄贝尔卢梭等儿童教育家的观点,让孩子做一做狐狸,可以给孩子心灵深层的慰藉。
每个孩子都会有这样的小小心理,当有了这样的心理时,不必惊慌,"聪明的狐狸",让他的情感得到满足,情绪得到宣泄。我问学生,狐狸能骗乌鸦的肉吗?孩子响亮地回答。
不能,这样乌鸦宝宝就没有早餐了?这样乌鸦妈妈就会饿肚皮了。孩子聪明着呢,他们知道什么应该什么不应该。
那么,那只乌鸦呢?孩子说,他真笨,他不应该相信狐狸的话。于是,我跟孩子,打招呼,亲爱的~~你好啊!你来说一说。
老师也跟你说亲爱的,你心里感觉到什么?为什么狐狸打招呼,你就觉得在骗人呢?孩子笑着说,缺乏爱的甜言蜜语是不可信的。你瞧,这班“小狐狸”多聪明啊。
很多人都说,寓言不适合教给儿童,特别是年幼的儿童。因为接受道理的同时,寓言中常有那个被拿来说事,负载负面信息的形象,一如这则寓言里的狐狸也同样被接受了,持这一说法的典型代表就是著名的作家钱钟书先生。
对于钱钟书们的观点,我前面已经表示了自己的立场,但是在我看来,寓言拿给儿童,危险不在“狐狸的聪明”,而在那个道理。 陈蒲清的《世界寓言通史》讲诉了寓言的产生是由于人类思维的发展,那些先贤,为了表达自己的观点,借寓言说理的需要。
纵观人类的发展,凡是寓言繁荣时期,也是人类思想的繁荣时期。“借故事和婉的说出”这是先贤的智慧,今天聪明的现代人掌握了它全部的密码,所以我们看到的所有的经典的文学故事都有寓言的味道,诺贝尔文学奖获得者莫言也坦承他是讲故事的人。
每个讲故事的人他都有一定的期待的听故事的对象。*写的寓言,不是给儿童看的,借用“动物”的形象只是为了借用故事说道理的需要,可任由他们揉捏。
回头再来看,《狐狸和乌鸦》这则寓言,作者想要揭示的是“甜言须防是饵”。对于二年级的学生,这样的道理给出是值得玩味的。
甜美的,甜蜜的语言,虽然有被*上当的可能,但是,这个世界的美好、人和人之间的信赖,还有阳光般的温暖,这首先是要给孩子的啊。今天我们的教育,我们的现实,已经把孩子的*近“不要跟陌生人说话”的胡同,而这则寓言给出的道理无疑是雪上加霜的。
狐狸可以是聪明的吗?允许孩子有这样“聪明”的过程,而且是必须经历的过程。记得一位著名的特级教师曾经说过,教育不是教人学会确信,而是教人学会智慧。
那么,就让我们把思辨的空间留给儿童吧。特别是那只乌鸦,当我们说它笨的时候,我们是否也对他抱一点同情呢。
一只长期听不到赞扬的“小乌鸦”,一句言不由衷的好话,会使他放弃了警惕。那么,是否对于“小乌鸦”们经常给予鼓励呢?让他们的心灵受到安慰。
这样的思辨会让我们的课堂泛起人性的光辉。 如果孩子喜欢模仿狐狸,这只他们认为聪明的狐狸,就让孩子模仿吧。
你看呀,狐狸的动作、语言、神情,经由孩子的身体,便成为孩子身体的部分。我们常说,孩子不会把语言写细腻,不会写“提示语”,如何让孩。
5.狐狸 几个爪
四只爪子五个脚趾,前爪小后爪大,这些常识不用我说了吧?
下面是我找的几个较清楚的脚爪图片.
/images/graphics/greyfoxpaw. (灰狐狸脚印)