我是谁?我能做什么?我想干什么?
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发布时间：2023-03-11 15:05
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热心网友
时间：2023-10-15 12:19
彭凯平和闫伟共同著作的书籍《孩子的品格》，看似是写怎么培养孩子的，很多知识却一样适用于成年人，教育孩子，和孩子一起成长，也是作为父母的成年人，一生中自我教育的一个重要阶段。
书中有一个提议，人们平时不太在意，也很少有人去思考，或者想过却并不觉得多重要，我在40岁之前也几乎没有认真思考过这样的问题，在40岁之后，在自我学习的路上，也只认真思考过一次。
那个提议是：讲20次“我是谁？我能做什么？我想干什么？”。
我曾经在读完《财务自由之路》那本书后，认真思考过这样的问题，所谓认真思考，是极其坦诚地自问自答，并且将自己内心真实的想法写成了白纸黑字，这也是书中倡导的“认真思考此类问题”的方式。
这样的问题我曾经问身边的成年人，他们当中，最高的文凭是研究生，最大年龄是50开外，可惜到目前为止，还没有哪一位高知高龄的人能一口气回答出这样的问题。
先不说把一个问题讲20次，单纯为了回答 “我是谁？我能做什么？我想干什么？”， 我便把去年写的《财务自由后的样子》又翻出来看了一遍，很巧的是，去年第一次思考这样的问题时，是4月30号，今天再次思考这样的问题时，是4月14号，几乎整整相隔了一年。
随着时间和事物的变化，人们不可避免地发生着变化。当我翻开去年的文章时，发现关于财务自由的需求和想法，却并未发生太大的改变，但对于饮食习惯、运动习惯、说话习惯，却明显有了很大的改变，正是朝着我去年白纸黑字中写的那样，朝着良性方向在发生改变，这让我无比开心！
今天再次写下 “我是谁？我能做什么？我想做什么？”， 希望能通过这样的思考，让我更加清晰地认识自己，能更好地朝着自己的目标努力，能让我成为更好的自己。
我是谁？ 我想用“我是两个孩子的妈妈”，也想用“我是一名监狱人民*”，却在阅读和学习之后，知道了这样的标签和称谓，其实并不是我自己，那样的“头衔”，只能表明我在这个社会上的一种身份。
那么我到底是谁？现在的我，愿意这样来形容自己：我是一个爱学习、爱生活、爱家人、爱自己、爱思考、爱改变的人，想通过学习和努力不断提升自己，不断认识世界、记录生活，并想给后代和世人留下一些宝贵精神财富和一定物质财富的人！
我能做什么？ 写下这个问题后，发现这个问题真的好难回答。一个成年人，面对“我能做什么”这个问题时，若是只回答“我能做饭、能洗衣服、能打扫卫生、能玩游戏、能跑步、能开车、能骑自行车、能管教女犯人……”似乎有很多“我能做的事情”。
但很显然，书中提出这样的问题，除了让思考者们能回答这些日常所能做的事情外，一定还希望人们能深入地问一问自己，除了日常的基本技能外，“我能做什么？”。
这就真的难到我了！生活中，我是一个能干的人，做家务、带孩子、干工作，似乎每一样都难不倒我，生活、家庭和工作上的现状我也比较满意，可是，除了这些，我还能做什么呢？
现阶段，我还能读书，能写作，能小范围地影响身边的人，我越来越平和的心态，我自律的生活习惯，我坚持读书写作的事实，都是我现在能做的事情。我应该还能将自己的思想和行动，进行更大范围的宣传和分享，我可以定期给女犯人们讲讲课，把一些好的知识、理念和习惯教给她们。我可以用自己的身体力行，潜移默化影响家人和身边的朋友。我还能在遇见陌生人时，保持一份尊重和耐心。
我想做什么？ 若是没有一年多的读书和写作的积累，面对这个问题，估计也会和“我能做什么”一样，回答了一堆却并不是核心答案。但有了读书和写作的基础，加上自己平时有思考过这个问题，所以今天面对的时候就比较好回答。
跟去年一样，我想做的事情有：读书、写作；陪家人、陪亲友；理财、想办法挣“睡后收入”；提升自己，帮助他人；遇事不急，不抱怨；多看事物的阳光面，让自己成为漩涡的中心；越活越精致，越活越豁达；成为一个知性优雅的女人，活出自己心目中的样子。
这是我今天第1次回答 “我是谁？我能做什么？我想干什么？”， 按照书中的要求，需要讲20次，那接下来，我会定期把这篇小文翻出来看看，边看边思考，边思考边更改，直至第20遍。
我想，在回答了20遍之后，那就是我坚定不移的想法了，然后只需要按照“我能”和“我想”的内容一步步落实就好了。生活如此多样，我们的想法也如此多变，唯一能保持自己初心的方式，可能真的就是不停地问自己： “我是谁？我能做什么？我想干什么？”一直问20次。
