以乐趣为主写作文300
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发布时间：2023-03-06 10:37
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时间：2023-09-27 09:44
1. 以乐趣为话题的作文300字
读书的乐趣
书，大家都见过，书里面是一个五彩缤纷的世界。在书中，我可以和动物们谈话，与古人见面，到南极去参观。我读过鲁迅的小说，安徒生的童话，李白的诗，苏轼的词。
我及早地结识了那么多文学大师，也认识了王安石等小有名气的诗人。多少次，我和作者一起悲伤，一起欢乐。我曾被无数优秀人物所感动，为卖火柴的小女孩留下了同情的眼泪，为骄傲的小白兔而脸红，也为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑。还记得那次看《花木兰扫北》，我为花木兰代父从军的行为而感动，为花木兰立功而乐，花木兰太勇敢了！多读书，读好书，读书乐。我从书中吸取了无穷的智慧和力量，我懂得了什么是真、美、善。什么是假、丑、恶。
书，给我打开了知识的窗户，开阔了我的视野，丰富了我的生活，陶治了我的情趣，请看我的妙词佳句录，像一个美丽神奇的大花园，开满了五彩缤纷的鲜花，每当写作文的时候，那些美丽的花朵都会悄悄帮忙，把我作文的装饰一番……
有悲有喜，有笑有泪，既陶治性情，又增长知识，这就是读书的乐趣。
2. 以
运动是快乐。冬日的早晨，寒风瑟瑟，尽管金色的阳光把温暖的光辉洒向大地，但仍不失冬季寒冷的威严。就在这样的冬季里，我们的操场上热闹非凡，老师们充分利用场地与环境，以游乐园为主题，吸引着孩子们在玩耍中锻炼自己，强身体健。跑步、跨跳、投蓝、跳绳、拍球——一个个体锻项目中活跃着勇敢自信不畏寒冷的孩子。
走近孩子，你能看到孩子们的相互嬉笑和玩耍。有的孩子骑着“小鹿”，蹦蹦跳跳，还不时地和朋友打招呼；有的孩子小心地爬着“球门山”，钻过滚筒，在老师的鼓励下，走着勇敢者的道路；有的孩子跨栏，投篮，在挑战姚明和刘翔，大有欲与体坛明星一试高下的勇气。另外，我们中二班的孩子们还忙着练习拍球，几个、十个、十个，甚至一百多个，每天把自己的拍球成绩刷新！与此同时，接近老师，你能听到老师们的声声关爱与叮咛：“注意安全，保护自己”；“活动量增大了，别忘了脱件衣服”；“出汗了，老师备有干毛巾，拿着擦擦吧”！在其乐融融的冬锻活动中让人体会到同伴间、师生间的亲密交流。
喜欢锻炼，坚持锻炼。面对严寒，经受冬锻考验的孩子全然不怕！在这个冬季里，运动已成为孩子们的一大爱好！冬锻让孩子们在严寒中获得快乐与更多——在共融的体锻活动中孩子们体会到；运动必须持之以恒，努力才能获得提高，锻炼更能让自己变得意志坚强、体魄强健。
3. 【以“（）带给我快乐”为题写一篇300~400字的作文,】
快乐，是一种什么东西呢？谁都会说快乐是一种情绪上的美妙感觉.这是真的，谁不需要快乐呢？都需要.那快乐对我来说究竟是什么呢？快乐，就是不停的玩耍.快乐，就是没完的游戏.快乐，就是大声的叫喊.快乐，就是尽情的歌唱.快乐，就是无穷的糖果.快乐，就是100分的成绩.你想过吗，这就是我们要的快乐，一种无法形容的感觉.在我们这个年龄段，不停的玩耍，在大自然中疯狂，这是我们最快得到快乐的方式.小时候，会不知不觉的结交了一些朋友，你们一起玩，玩，当然开心，快乐从此而来.游戏谁都喜欢玩，因为玩也能获取快乐，我们自由自在的在大自然中领悟，也许，在爸爸妈妈眼里，我们出去玩是玩物丧志，可他们不知道我们究竟做了些什么？只以为我们弄一些坏事，只从表面上判断，因此，在不知不觉中就阻拦了我们获取快乐的机会.相信大家都很喜欢甜味吧.悲伤，那一定是酸，相对的，那快乐，一定是甜.有时候，当然是心情不好的时候，吃一颗糖（最好不是巧克力哦），心情回舒畅一些.如果还是不行，找一个没人的地方发泄（注意一定是没人的地方，要不然别人会以为你有问题），大叫，把心中的怨言全部都说出来，一定十分有效.还有一个东西是最重要的，那就是成绩，我们现在最让人关注的就是分数，它不好，你就快乐不起来.老师找你，父母找你，问这问那.但只要你成绩好，分数叫人满意，自己快乐，老师快乐，父母快乐，那何乐而不为呢？努力，快乐自然出现；快乐随时都可能出现。
4. 以乐趣为话题的作文400字
书带给了我的童年的乐趣和美好的享受，同时在我成长的道路上它教我去思索人生，使我从幼稚走向成熟。
如果你问我，书给我带来了哪些乐趣？我可以回答你，书给我带来的乐趣很多。每一次当我走进书的海洋时，那一行行的字似乎每个字行间都洋溢 *** ，犹如一幅幅优美的风景画，读来就是一种享受；那一行行的字宛如一条彩虹，盘踞在人们想像的上空，短短的几句诗就让人强烈的感受到人类几万年历史跳动的脉搏。
书——它把我带到了一个广阔多彩的世界，我在那儿就是一股柔弱细小的溪水汇集了许多晶莹的泉水和露珠，逐渐丰满起来；在那儿我就像一条鱼儿游像了大海，在广阔的海洋里自由的遨游。 如果你问我，为什么书给会给我带来快乐呢？我可以回答你：因为书是一种永恒的力量，这个力量足以移山填海，足以为人们灵魂打开一片广阔的天地，人类也是在这种力量下构建文明。
有句话说得好：观其友而知其人。只要你察其所读之书就亦能知其人。
古往今来，所有的朋友中书本往往是最好的，最棒的！我相信总有一天书籍也会给你带来快乐。
5. 以乐趣为题的作文400
回忆的乐趣 生活中处处充满乐趣，只有热爱生活的人才能感到生活中的乐趣。
我最喜欢回忆的乐趣，它就像你的 *** 电影一样。 在我的记忆中，我小时候是一个爱臭美的宝宝。
甚至，每天都要画一次妆，穿妈妈的高跟鞋，走着傻傻的模特步，是不是要电你一下！ 小时候，每天都看着妈妈和二婶化妆，看得我那叫个眼馋，我一见钟情的是二婶那粉红色唇彩，我便一直盯着它不放。一会儿又看看二婶，一会又看看他。
二婶好像明白了我的意思，给我涂上了唇彩，我高兴极了。想亲她一口，又怕口红掉了，便回头感谢了一下。
“吃饭了”！奶奶那亲切又准时的广播开始了，原本吃饭是件很开心的事，我开始左右为难起来，我是吃还是不吃呢？不吃的话，我还挺饿的，吃呢，口红没了。想了又想还是委屈肚子吧，谁让我如此爱美臭美呢？自从抹完口红之后，我便一直撅着嘴，不停地撅着嘴，说话也撅着嘴说。
这时奶奶说：“大宝贝，快吃饭呀！”我撅着红红的嘴说：“我不饿，你们吃吧”全家人笑的前仰后合。我就想，人家只不过是爱美嘛。
有什么可笑的。这时我的嘴撅的更高了。
我心想：爱美之心，人皆有之。 回忆，是一杯有喜、有忧的无价之宝，又是一场自编自导自演的电影。
你们认同我的看法吗？。
6. 以“快乐”为主题写篇作文,四五百字就行了
人有喜怒哀乐，月有阴晴圆缺.每个人的生活都是五彩缤纷的，世界上没有两片完全相同的叶子，也没有两个相同的人，更没有两个喜怒哀乐相同的人.在学习上我有着很多的快乐.比如帮助了同学，回答了难题老师表扬了我，学习成绩提高了父母亲感到安慰表扬了我……在我的生活里，我想存在最多的就是快乐吧.小时候我总是呆在家里没有出去玩，一直以为看电视玩电脑就是最大的乐趣，后来上学了，我发现和同学们一起玩一起笑才是最大的开心和快乐，再后来我渐渐长大，发现在课本中找到对自己有挑战性的题目把它解决了就是最大的乐趣.小时候表姐来我家，那个时候我还小，但是数学我却还不错，表姐在做一道题，我依稀记得那道题目，是一个圆平均分成十分，然后七份有阴影，求出阴影部分占多少.我看了表姐下面写的十分之六，我很奇怪，数呀数，七个……还是七个，难道表姐做错了？可是在我印象中表姐是一个非常细心的姐姐，这么低级的错误怎么可能？我抱着表姐的书，跑去妈妈那里，“妈妈妈妈，表姐这题做错了.应该是十分之七！”妈妈看我那么小，怎么会做四年级的题目，说“别瞎捣乱了，去看电视”.“真的！这就是十分之七！我没骗你.”我一脸坚定，这时表姨刚好来了，我告诉了表姨，表姨看了一下，笑着说“就是十分之七.” 那一刻我的心就像抹了蜜一样开心，我做对了！我最快乐的就是那一次，就像挑战权威一般，激动又开心.。
7. y以这里也有乐趣写一篇作文300
《这里也有乐趣》的立意要考虑到两个方面： 一是立意的深度。
“乐趣”是什么？是吃一顿大餐，玩一款游戏？显然这是 肤浅的。这里的乐趣要上升到一定的高度：可以指享受到生活中真挚美好的感情、感悟到某种深刻的生活体验、体会某种有关成长的一些收获？？ 二是立意的新颖。
“这里”指哪里？作为中学生，我们的生活圈子较小，大 多数仅局限在家庭和学校，但是，我们的思维却不能封闭有限，多想想别人没有 想到的，别人没有写到的。除了家庭生活校园生活中的乐趣，还可以去关注大自 然，关注社会，去领悟其中的乐趣。
8. 写一篇以快乐为题的作文（大约300字就OK啦）
我运动我快乐
冬日的早晨，寒风瑟瑟，尽管金色的阳光把温暖的光辉洒向大地，但仍不失冬季寒冷的威严。就在这样的冬季里，我们的操场上热闹非凡，老师们充分利用场地与环境，以游乐园为主题，吸引着孩子们在玩耍中锻炼自己，强身体健。跑步、跨跳、投蓝、跳绳、拍球——一个个体锻项目中活跃着勇敢自信不畏寒冷的孩子。
走近孩子，你能看到孩子们的相互嬉笑和玩耍。有的孩子骑着“小鹿”，蹦蹦跳跳，还不时地和朋友打招呼；有的孩子小心地爬着“球门山”，钻过滚筒，在老师的鼓励下，走着勇敢者的道路；有的孩子跨栏，投篮，在挑战姚明和刘翔，大有欲与体坛明星一试高下的勇气。另外，我们中二班的孩子们还忙着练习拍球，几个、十个、十个，甚至一百多个，每天把自己的拍球成绩刷新！与此同时，接近老师，你能听到老师们的声声关爱与叮咛：“注意安全，保护自己”；“活动量增大了，别忘了脱件衣服”；“出汗了，老师备有干毛巾，拿着擦擦吧”！在其乐融融的冬锻活动中让人体会到同伴间、师生间的亲密交流。
喜欢锻炼，坚持锻炼。面对严寒，经受冬锻考验的孩子全然不怕！在这个冬季里，运动已成为孩子们的一大爱好！冬锻让孩子们在严寒中获得快乐与更多——在共融的体锻活动中孩子们体会到；运动必须持之以恒，努力才能获得提高，锻炼更能让自己变得意志坚强、体魄强健。
我，一个十四岁的中学生，一个生长在党的温暖怀抱中的青少年，我感到无比高兴，无比快乐。 自从我呱呱落地，无知的我就有一个愿望：好好学习，报效祖国。从我上小学时，我便发奋学习，学习中充满了快乐。 刚迈进小学校门时，我听从爸妈的教诲，向一位老师鞠躬问好。老师听了会意一笑， 既而又鼓励我说：“好好学习，你是一个有礼貌的孩子。”我当时听了，甭提多高兴了。从此，上天就塑造了一个开朗活泼的性格。我坚强地对自己说：“以乐度终身”随着年龄的增长，周围的喜事乐事也越来越多了。 上初一时，我学习一直很不错，可是就临近考试，那无情的病魔从天而降，使我未能考第一次试，当看着同学们的卷子上各个鲜红的高分，两手空空的我曾潸然泪下。可过后一想，下次下决心考吧！不必太伤心。第二次的考试我做了充分的准备，也许由于吾之诚意感动了上天，终于如愿以偿，实现了我的愿望。学校当在“表彰大会”中念到我的名字时，我既激动、快乐，又自豪。当我迈着轻盈的步子领奖，我看到了爸妈的笑脸，老师们真诚和善的眼睛，同学们赞赏而羡慕的眼神。那一刻，我高兴地想要放声歌唱，但我并没有这样做，而是沉着的，稳重的接过奖，端端正正地敬了一个礼。当时我心中虽然好高兴，好快乐，可我最想说：“谢谢老师们的无诲教导，谢谢同学们的至爱关怀。”快乐、高兴之余，我又想：这个成绩应该不是最理想的，我要像我崇拜的居里夫人那样，永远奋斗，永不满足。生活中处处有快乐，特别是我们这一代生长在红旗下、新社会的儿童少年。但在尽情享受快乐的时候，可别忘记我们的使命：好好学习，振兴中华！成长之路能与快乐相伴是我最大的荣幸，但祖国的快乐才是最伟大、最神圣、最真实的快乐——祝愿祖国人民快快乐乐，祝愿祖国北京2008奥运会顺利进行，祝愿中国足球冲出亚洲，走向世界！ 快乐啊，你飞吧！ 那你等吧！估计没人给你写，想不劳而获，自己怎么不好好学习啊？上网找作文就这样！ 还真不知道，原来现在老师都让学生上网抄作文了？那全班必然有抄重复的，网上才几篇啊，全班多少人呢！难道现在的老师会这么教育学生吗？我小学毕业10年了，变化还真大！ 哦，那就不用怕重复啊！我以前也背过啊！还专门打印过一大本作文呢，各个类型都有！里面的词句都可以应付到高考了！不过现在给我妹妹了！不用怕重复啊！ 那就打印吧
