美国心理学家科尔伯格的道德发展论中三水平六阶段包含哪些
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发布时间：2023-03-10 01:53
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时间：2023-10-12 06:52
美国心理学家科尔伯格的道德发展论中三水平六阶段包含：前习俗水平(0～9岁)：处在这一水平的儿童，其道德观念的特点是纯外在的。他们为了免受惩罚或获得奖励而顺从权威人物规定的行为准则。根据行为的直接后果和自身的利害关系判断好坏是非。这一水平包括两个阶段。
2、习俗水平(9～15岁)：处在这一水平的儿童，能够着眼于社会的希望与要求，并以社会成员的角度思考道德问题，已经开始意识到个体的行为必须符合社会的准则，能够了解社会规范，并遵守和执行社会规范。规则已被内化，按规则行动被认为是正确的。习俗水平包括两个阶段。
3、后习俗水平(15岁以后)：达到这一道德水平的人，其道德判断已超出世俗的法律与权威的标准，而是有了更普遍的认识，想到的是人类的正义和个人的尊严，并已将此内化为自己内部的道德命令。后习俗水平包括两个阶段。
第一阶段：惩罚与服从定向阶段。
第二阶段：相对功利取向阶段。
第三阶段：寻求认可定向阶段，也称“好孩子”定向阶段。
第四阶段：遵守法规和秩序定向阶段。
第五阶段：社会契约定向阶段。
第六阶段：原则或良心定向阶段。
