发布网友 发布时间:2023-03-07 01:12
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热心网友 时间:2023-10-03 11:51
人生来就是善良的。记得很小的时候学的《三字经》开篇的第一回就是说的人之初、性本善。这里所说的性就是人性,人的本性。为什么会这样说呢?实际上它也是有一定道理的,我们不妨从另外一个角度来看,来分析这个问题。大家都应该知道人生下来就是个动物,只不过他是比一般的动物高级点而已了,仅此而已了,什么都不知道。为什么会说小孩子出生的时候总会哭 ,因为这对他来说毕竟是一个新的环境,我们大家都有一个适应环境的过程。只不过是适应环境所用的方法、方式不同而已了。小孩子他适应新环境的方法也就只有这样了。换个角度说如果哪个人看见刚刚出生的孩子不哭或者是笑 ,你会认为什么呢?我想首当其冲的大家会想到不正常。
现在在很多的农村,因为那里地处偏僻,与外界的交流很少很少,封建迷信还是存在的并引导着他们做事情。什么是神喜欢他们做的,什么是神不喜欢他们做的。如果在那里发生上述小孩子出生不哭而笑,他们会认为不正常或者是福星或者是妖孽。在这里既然谈到‘神’这个词,就在、多说一点了。神是不存在的,是人们想象出来的,就比如我们都说自己是炎黄子孙,龙的传人。这里的炎黄在历史上我们都已经学过了,应该是有这个人的。而龙就是人们想象出来的。这里就又引出了中国的古老图腾。
就是在很久以前,我们的国家都是以部落为单位而划分的,而每个部落之间用什么来代表自己呢?也就是现在每个国家都有每个国家的国旗一样了,部落也应该有自己的标志,于是人们就想到了用某种动物的形状来代表自己的部落。也就出现了图腾。后来由于人类的发展,这里我们就说是自然选择的结果吧。各个部落都合并起来了,这就有一个问题了。那又什么来做标志呢?这样就把所有的图腾合并起来似是动物而不是动物的东西,人们就起名称之为龙。而又因为那时毕竟是大多都是男人的力量大于女人,龙是最高的。而后就是更多的皇帝用龙来代表自己。龙是男人。是单身。亚当还有夏娃呢?于是就又有了凤的说法了。就这样有那时的图腾演化为今天姓氏的说法了。
神也是这样给人们想出来的了,甚至比龙还要‘龙’。不过神讲的是善为本。人所要人们做的事情也就几乎是善事了。出生的小孩什么都不知道。刚刚出生怎么有坏的想法呢?就是善有善果恶有恶报吧!
一提到人之初,性本善。大家都会想,这是什么意思呢?
人之初性本善,意思就是人的起点应该先学会善良。不管你是健康的人,还是残疾的人,你都应该有一颗善良的心。我们每个人都是由天使和魔鬼组成的,你应该焕发出你的天使一面,不要发泄出你的那双魔鬼的一面。只要你用善良的一面对待他人,我相信他人也会用善良的一面对你。有人说:“一个人活着,但他已经死了。一个人死了,但他仍然活着。”因为一个活着,如果没有一颗善良的心,那么他活着也是白活着。一个人有一颗善良的心,即使他死了,但他也仍然活在我们的心中。所以我们人人都要有一颗善良的心,要多做善事,这样活着才有意义。不管你是活了90年还是100年,但你一点有意义的事情也没有做,那你充其量也就是给世界多填了一个人。
我们做人要从起点开始,要从零开始,不管你犯没犯过最,你都可以有一颗善良的心,你可以帮助别人,别人也可以帮助你。只要你不放弃生命,生命就不会放弃你。我们一定要善良,一定要!!!
人之初,性本恶人们通常都说“人之初,性本善”,可我不这么认为,我觉得应该是“人之初,性本恶”。
大家一定会有一些疑问,就让我来给大家讲述讲述吧。人们刚刚生下来的时候,什么都不懂,乱咬人、乱摔东西……因为有了爸爸妈妈的教导与教悔,才让我们懂得了,不能乱咬人、乱摔东西……上小学的时候,老师们常常叮嘱我们“莫以善小而不为,莫以恶小而为之”这句古话,真所谓:好事再小也要去做,但坏事再小都不能去做。
记得有一次,我和同学吵架了,我的小学语文老师告诉我“小同学,我们是同班同学,不要互相争执,要与人为善、乐于助人,也不要去乱偷东西,乱打人,乱抢劫,一起创建一个美好的明天,好吗?老师的几句话让我受益匪浅。可是现在的社会为什么有那么多的小偷、那么多的强盗呢?只因为,父母与老师都不负责任,没去告诉大家要去怎样创建一个美好的世界。
生活,不是用偷用抢,而是靠着自己的努力得到的,就像我老师说的一样“好事再小也要去做,但坏事再小都不能去做。一个人要与人为善、乐于助人。”
所以我觉得,因该是“人之初,性本恶”。最后,我告诉大家“要与人为善、乐于助人,不要去乱偷东西,乱打人,乱抢劫,一起创建一个美好的明天。”
人之初性本善还是性本恶,有的说人之初性本善,有的说人之初性本恶,已经争了至少有两千多年,至今未能有一致的结论。其实,人类自从有了文明以来,各个时代的思想家和哲学家对此一直争论不休。究竟人的本性是善还是恶,我们之所以要旁及性善性恶的问题,是因为这个问题对伦理学关系重大。
人称孟子(孟轲)是中国思想史上第一个从性善论方面较系统论述人伦和施行仁政的哲学家,也是中国思想史上人性善恶之争的引发者。有道是“孟子道性善,言必称尧、舜。”[1]荀子(荀况)提出了与孟子对立的“性恶论”人性主张。凡人都是“饥而欲食,寒而欲暖,劳而欲息,好利而恶害,是人之所生而有也,是无待而然者也,是禹、桀之所同也。”[2]康德说,“上帝的事业从善开始,人的事业从恶开始。”黑格尔和恩格斯说,恶是“推动历史发现的杠杆”。从善开始,是伦理绝对主义,即伦理主义;从恶开始,是伦理相对主义,即历史主义。东汉荀悦对性是善是性恶作了精辟论述:
“孟子称性善,荀卿称性恶,公孔子曰性无善恶,扬雄曰人之性善恶浑,刘向曰性情相应,性不独善,情不独恶。……性善情恶是桀纣无性而尧舜无情也。性善恶皆浑,是上智怀惠而下愚挟善也,理也,未究矣。惟向言为然,韩子三品之说有类于此。”[3]
我们便得知,孟子说人之初性本善,荀子说人之初性本恶,他们都说了人本性的一半。人的恶善时常被参半地表现出来。那么,荀悦提倡的“性善恶皆浑”,不得不引起我们关注的。西汉扬雄也提出“人之性也善恶混。修其善则为善人,修其恶则为恶人。”[4]意思是说,人性内的善和恶是一体的,混在一起,难以分离。如果向善的方面培养,那善就出现,恶就消失。如果向恶的方向去培养,那善的因素就不存在,成为恶人。宋儒朱程等主张祛“人欲之私,存天理之正”,此儒家各宗,论心术之大要。但修行皆未得其法,而本性均未得其真也。
春秋战国时代的学者们曾经提出过另外一些精彩的理论,可惜由于后来出现独尊儒家的传统,这些理论没有得到重视,成为鲜为人知的非主流学派。现在,当我们看到了“性善”和“性恶”这两种理论都有缺陷后,有必要看看在这些非主流学派中是否存在更好的理论。除性善和性恶这两种理论外,第三种理论是荀子提出,他的学生战国告子发扬的“性不善不恶”说。荀子一直被人视为中国古代性恶论的代表,是因为荀子曾说过,“人之性恶,其善者伪也。”但是,有学者认为,荀子其实主张的是“性不善不恶,是中性的。”性是一团泥巴,塑造成怎样,就是怎样。(陈修武《人性的批判——荀子》)告子认为,性无善恶。“性无善,无不善。”善和不善,不是先天而生的,而是后天学习而能的。
最后要讨论的是战国世硕的人性观。把他放在最后,因为从各方面考虑,他的学说应该是对人性的最正确的解释,符合历史和社会现实,而且正是我们要找的能够统一中西文化在人性观上分歧的新思维。世硕的理论是“性有善有恶”说(以下简称性善恶论)。他认为“人性有善有恶,举人之善性,养而致之以善长;恶性,养而致之则恶长。如此,则性各有阴阳善恶,在所养焉。”(王充:《论衡?本性》) 人自从有了智能、情感,有了语言与文字,便具有了善的能力,也有善报的*,有乐善好施的满足的引诱,更因为有了自我实现的需要,当生理需要、安全需要、爱与归属的需要、尊重的需要得到满足,自我实现需要得到弘扬,善的本性就会更多地呈现,导人向善的动力是人类的本能。但人是由动物进化而来,动物界里的弱肉强食、 *** 、生存竞争的基因还残留着,很多动物的本性还是保留着、潜伏着,只要生存条件重返险恶环境,恶的本性就会重新呈现,个体求生存的本能将导人向恶。由此可知,人性内有善有恶,培养善,善就会增长,培养恶,恶就会增长。郝懿行曰:
“性恶篇末自‘繁弱、钜黍’以下,皆言身有美质,亦须师友渐靡而成,然则性质本恶,必资师友切靡而善,其意自明矣。然亦可知性善、性恶皆执一偏而言,若就浑全而论,自当善恶并存。所以孔子语性,惟言‘相近’,可知善恶存焉尔;又言‘相远’,可知善恶分焉尔。故曰‘群言淆乱衷诸圣’也。”[5]
生活在人际关系复杂的社会上,人的品性难免也会有所扭转。
但是正如三字经里说的:“人之初,性本善。”我们每个人一生下来就是善良的,我们应该要“善始善终”。
人生再世,不为别的,只求活个痛快。但这份痛快不是自己想干嘛就干嘛,是要量力而行的。
就如苏轼所说:“天地之间,物各有主,非吾之所有,虽一毫而莫取。”我想活着还要有一颗乐观的心。
善良的人就是具有一颗伟大而又乐观的心得人。他们不会因为可以得到赞赏而去做什么。
也不会因为不能得到肯定而灰心,而不去做什么。更不会因为别人对自己说几句狠话,而恨之入骨。
当然,同样不会因为别人的花言巧语而心有所动。善良的人也是一个客观公正的人。
因为他们的心里放了一把秤,一把能测量真话与谎言,正义与*,天使与魔鬼的秤。但是善良的人也会被别人所欺骗。
因为善良的人把所有的人都当作是自己的朋友,并用一颗真诚的心去对待。这样说你可能会问了,那么善良的人以后还会善良吗?还会,因为只要是善良的人,不管怎样还是会始终如一。
他们有一颗容江海下百川的大度之心。 哪么怎样才算是一个善良的人呢? 我认为善良并不需要去伪装。
因为每个人都是善良的人。只要你不以恶小而为之,不以善小而不为。
认认真真的,踏踏实实的做一个真正的人,做一个有修养的人,做一个对社会有益的人。那么你就是一个善良的人。
三国时期,刘备就对自己的儿子阿斗说过:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”连一个君主都这样了,那我们这些子民不应该更加努力向着善良奋进吗?或许你会说善良的人总被别人所压制,但不可否认的是这只是少数而已。
因为*永远战胜不了正义。毕竟,世界上善良的人还是多的。
所以,同学们不要因为社会上一些不利于善良人生存的因素而茫然。因为你是一个能把别人改变的一个有内涵,有思想的善良人。
也是一个不会被改变的善良人。善良的人是会善始善终的。
庄子和墨子对人性的理解相近.他们都认为人性是秉承”天“的,这里的”天“是”三才者,天地人“的”天“,也就是说,是古代的一个广义的神传文化中的概念.而不是我们现在讲的天空.古人认为”天“也是有喜好的,比如”上天有好生之德“.而孟子提出”性善论",荀子提出“性恶论”.他们是截然相反的两个观点.其实,人的本性来源于更广阔的宇宙空间,也就是古人讲的“天”.而且人的本性确实是“善"的,所以《三字经》讲:人之初,性本善.我们形容小孩子的时候,常用“天真无邪”来形容,其实就是孩子本性中没有坏的思想,所以他很天真,脑袋里没有善恶的分别,在人看来,就是”善“了.但是,人很容易受到后天环境的熏染,所以古人又讲”近朱者赤近墨者黑“,长期在一个不好的环境中成长,那也会被变坏的,比如现在的社会,人们都在追求名利,即使一个淡泊的人,也有可能最后因为种种*而随波逐流.因此,人性本善,这是绝对的.后天改变,又是必然的.也因为如此,儒家才提出”仁义礼智信“的教育体系,来帮助人维持自身的本性,但是人类社会太复杂了,各种人,拥有各种各样的私心,要想在社会的奋斗中不被污染,非大圣大智之人,何能免也。
精彩构思: 善良是一种传统美德,有人总结长寿的经验,是因为心地善良,有人受到人们的敬重,也是因为有为善之举。
但是现实中却有不少人因为善良而吃亏甚至上当受骗。写作这个话题,有很广阔的空间,正反的事例很多,每个人都有体验。
从正面讲,我们应在全社会大力为善扬善,使之成为社会的主流风气。但是善良也应与机智相结合,以免受骗,善良还要与诚信相结合,以免伪善。
构思此文,应有辩证思考,不可走极端,不能因为曾经受骗就彻底抛弃善良价值观,更不能由此而以恶代替善,这是写作此文的观点和道德底线。 参考拟题:善良是宝;你别欺负别人。
世界上每个人都一样,没有好坏之分,古代的三字经里面不是有一句叫“人之初,性本善”吗,这句话一点都没错,坏人也不是一出生就是坏人,这之间要有一个过渡期,是什么因素导致他们变坏的呢?有很多。
一是家庭因素。有些家长因工作忙,没时间管孩子,导致孩子没有接受足够的家庭教育,而分不清好坏,盲目模仿,不管好坏,因为他分不清哪是对的,哪是错的。因而导致孩子误入歧途,影响孩子一生,他们是一出生就变坏的吗?不是的。这是因为他们没有接受足够的家庭教育,所以说,我们应该重视家庭教育,不管你再忙,再没有时间,你也要尽量的腾出一点时间教育教育孩子,孩子的心灵始终是纯洁无瑕的,家庭教育是教育孩子必不可少的。我奉劝各位家长们,要重视家庭教育啊!孩子是祖国的未来,应该好好培养。
二是社会因素。当今社会让人担忧啊!新闻、日报上常看见什么为了钱杀死自己的亲人:为了名誉不惜牺牲自己的诚信:为了权利而走上犯罪道路,难道这些人是一出生就是这样吗?不是的。这些人也曾是正直的人,他们是受到了社会那些不良青年的熏陶,才会变坏的,青少年是最容易学坏的,所以我奉劝各位青少年,一定要抵制社会中的不良因素,不受社会中的坏人所熏陶。
以上是比较重要的两个因素,还有很多,我就不一一说出来了。愿青少年都有一颗纯洁的心灵。