为何中国父母最焦虑?孩子还在起跑线上,请别用错误教育伤害孩子

发布网友发布时间：2023-03-08 16:21

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热心网友时间：2023-10-31 19:56

九月金秋，每年一到这个季节，就会有大批的家长进入到了焦虑期——主要在于孩子。

一牵涉到孩子的事情，家长们总是各种焦虑，主要表现在这几个时期：

总之在这几个重大时期内，作为家长，作为父母，焦虑是避免不了的。

其中以中小学生家长的焦虑更为严重，也表现得更加统一标准化，他们的焦虑集中表现在孩子的学习成绩、小升初、初升高中、青春期教育等方面，幼儿园和高中生家长的焦虑也是千奇百怪，那么家长们到底都在焦虑些什么呢？

其实以上这些现象都是非常普遍且正常的，只是婴幼儿在不同时期的表现差异而已。

可是有些婴幼儿家长会觉得问题特别严重，他们会非常担心，非常焦虑，以至于胡思乱想：

为此，他们彻夜难眠，并到处寻找良方秘药，可是有时候这样做反而会对孩子的生长发育不好。

现在我国精英化教育的趋势日趋明显，尤其是在一些方面加大了西方化程度，而且不可否认的是我国目前仍普遍存在优质教育资源不均衡现象。

中国绝大部分人，尤其是父母，他们都希望自己的下一代比自己更加优秀，或者跳出自己的圈子，这种想法在一些小城市市民身上或者通过自己的奋斗好不容易从小城市到大城市的中产阶层身上就更为明显。

为什么这么说呢？因为位于社会底层的普通民众的主要诉求还是在一家人的生存方面，对于下一代的教育，他们虽然也很重视，但大部分情况是有心无力。

他们大都经历过底层阶级的教育资源，所以更清楚“起跑线”的重要性，为了能获得更多的优质资源，为了让自己的孩子不输在起跑线上，家长们是想尽办法让自己的孩子得到更好的资源与教育。

于是家长们就开始安排孩子从三四岁始就在各类辅导班、特长班之间奔跑，希望能够让自己的孩子有一技之长，能够在众多孩子中脱颖而出，能够在未来的小升初、初升高中得到加分项等。

同时，有一些父母在子女教育问题上抗风险能力弱，普遍有“输不起”的心理，他们将自己未能达成的人生目标和人生全部希望加在孩子身上，就像《小别离》里面陶虹饰演的宋倩一样。

陶虹饰演的宋倩跟沙溢饰演的乔卫东离婚了，由宋倩自己抚养并教育女儿学霸乔英子。她们在经济上不成问题，所以宋倩将自己的人生目标与希望全部寄托在女儿身上，因此她对女儿的要求极为严格，甚至可以说是苛刻，这让女儿乔英子背上了沉重的压力。

宋倩为英子的付出和牺牲，英子清楚，却不敢说让妈妈不要再把意志强加到自己头上；宋倩也明白自己在剥夺女儿的兴趣和爱好，可是却不能控制自己不去这么做。

就是因为“不能输在起跑线上”的育儿观念，才让宋倩和女儿的母女关系出现裂痕。

为什么要说比较心理，而不说是攀比心理呢？因为现在教育体系越来越完善，家长们或多或少都知道哪一些行为会对孩子的身心成长造成影响，所以一般都会控制自己的行为。

但是能控制在言语方面不代表不会表现在行为上面。身边有这样一位家长朋友，她曾经这样说过：

是的，时代在发展，教育也得跟上脚步，为了让孩子比别人家的孩子优秀，很多家长开始重视孩子特长培养和潜能开发，于是各种培训班，特长班统统给孩子安排上。

我身边的这位家长朋友就代表了这类家长：看到别人家的孩子优秀有能力，而自己孩子却普普通通没有任何的特长，所以，焦虑感就这样产生了。

其实，无论是哪种育儿焦虑，都离不开内在因素和外在因素的综合作用。

很多家长做事情真的太功利，总想着学哪个特长、拿哪个奖项对升学有帮助。而家长因为种种焦虑情绪对孩子教育做出不当选择，事后的解释也往往只是一句：“爸妈都是为你好”。

因为中国父母的焦虑证明了一个大多数人肯定的事实：在中国，教育是改变人生的最公平的独木桥。即使这个独木桥很狭窄很危险，想要过的人很多，可是通过之后的美好世界也是我们所向往的，所以它注定让家长们焦虑。

因此，怎么缓解家长的育儿焦虑，使父母成为孩子健康发展的的良师益友，并积极的在孩子教育的过程中发挥正确的作用，这需要社会教育、教育环境和家庭教育共同努力。

另外送家长朋友们一段我很喜欢的话，希望家长朋友们的焦虑不要伤害到孩子：