三毛从军记思维导图怎么画三年级

发布网友 发布时间：2023-03-11 04:11

我来回答

共5个回答

热心网友 时间：2023-10-14 08:09

您好，三毛从军记的思维导图可以用来帮助三年级的学生更好地理解这部作品。

首先，在思维导图中，可以把三毛从军记的主要内容放在中心，以此为基础，把其他内容分别放在不同的分支上。

比如，可以把三毛从军记的背景放在一个分支上，包括时代背景、历史背景、文化背景等；把三毛从军记的人物放在另一个分支上，包括主要人物、配角人物等；把三毛从军记的情节放在另一个分支上，包括主要情节、次要情节等；把三毛从军记的主题放在另一个分支上，包括主题内容、主题意义等；把三毛从军记的文学特点放在另一个分支上，包括文体特点、文学手法等。

最后，在思维导图的最外层，可以把三毛从军记的综合分析放在最外层，包括作品的整体评价、作品的社会意义等。

通过上述思维导图，三年级的学生可以更好地理解三毛从军记，并从中获取有益的知识。

热心网友 时间：2023-10-14 08:09

您好，下面是三毛从军记的思维导图：

1. 三毛从军：三毛是一个勇敢的小女孩，她决定要去参军，把自己的爱国精神传播给更多的人。

2. 三毛的家庭：三毛的父母对她的决定表示担忧，但他们也支持她，并且给了她很多宝贵的建议。

3. 三毛的军训：三毛在军训中学习了很多军事知识，也结识了许多志同道合的朋友。

4. 三毛的战斗：三毛参加了许多战斗，在战场上表现出了英勇的精神，收获了许多荣誉。

5. 三毛的归来：三毛归来后，她的爱国精神感染了许多人，也成为了一个榜样。

6. 三毛的影响：三毛的故事激励了许多人，让他们更加热爱祖国，为祖国做出贡献。

热心网友 时间：2023-10-14 08:10

您好，关于三毛从军记的思维导图，可以从以下几个方面进行梳理：
1. 三毛的背景：三毛是一个小女孩，她的家庭条件很差，父母都去参加抗日战争，她只能独自一人在家。
2. 三毛的决定：三毛决定跟随父母去参加抗日战争，虽然她只有三岁，但她坚定地走出了家门。
3. 三毛的行军：三毛在路上遇到了许多困难，但她依然坚持前行，最终到达了抗日前线。
4. 三毛的成长：在抗日战争中，三毛经历了许多艰辛，但她也在战争中成长，变得更加坚强。
5. 三毛的结局：三毛最终成功地回到了家乡，她的故事也成为了一个经典的抗日史诗。

热心网友 时间：2023-10-14 08:11

画思维导图清晰明白
·每条线上只写一个关键词
·所有的字都用印刷体写
·关键词都要写在线条
·线条的长度与字词本身的长度尽量一样
·线条与线条之间要连上
·*的线条要粗些
·边界要能“拥抱”分支轮廓·图形画得尽量清楚些
·让纸横向放在你面前
·词语尽量横着写

热心网友 时间：2023-10-14 08:11

三毛从军记的思维导图，三毛小时候，流浪街头，受尽欺负，看到军队，觉得厉害能保护自己，决定参军，在军队也是受气。