初二期末，全班英语满分12人，英语老师：拿第一的秘诀在哪几句话？

发布网友发布时间：2023-03-14 19:33

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热心网友时间：2023-10-24 00:09

初二是一个非常关键性的连接点，这时的学生们距离中考仅有一年多的时长，另一方面基础知识、读书习惯原型已经形成了，若想开展更改，需要花费大量时间及其心思去扭曲，因此在一定程度上，对于有果断信心变化的学生来讲，这时的考试成绩与一年多以后的考试成绩并无太大差别。

在初二上半学期期末考中，初二（7）班的英语考试成绩，班里取得100分120分有12人，总分做到103分，排到全级14个班级里的第一名。做为初二（7）班的英语教师，宫晚澄觉得，拿第一的关键所在就在那3句话。

第一句话：要享有背诵的一个过程

宫晚澄觉得要想学英语，背诵是无论如何也避不开的一点。许多学生觉得背诵是枯燥乏味的、乏味的、被强迫的，可是宫晚澄觉得，能把背诵当做一件能够像升级打怪一样可以得到快乐及其满足感的一个过程。

宫晚澄明确提出，一开始能够为自己设定目标，一天背15个单词，每日达到目标，能够为自己一点小奖励，随后一点点扩张这一目标，在不知不觉中，改变自己学习状况。宫晚澄坦言，学生发自内心满足感，是促进学习的绝佳驱动力，自身班里的学生，与其说教师教得好，不如说是学生自身更爱学，更低的迷失方向。

第二句话：用方式替代时长

宫晚澄明确提出，许多学生往往感觉英语难懂，并不是学不懂，反而是察觉自己必须二倍乃至几倍精力去学习培训一个知识点，这种学习时间无限延长，在一定程度上，是造成学业压力增大、学习培训压力变重的重要原因。

宫晚澄提议，能用适度学习方法来替代持续延长的学习时间，比如说，背单词可以不总是从第一个单词逐渐背，反而是可以按持续挑选完后剩余一部分主要背诵，这样一来必须背诵内容降低，二来背诵的重要性也在不断地提升。

第三句话：应用与背诵融合

许多单词既需要背诵，更应该与具体语法紧密结合，随后在不断地刷题、犯错误、汇总、思考中不断提高对语法的认知，以及对于单词具体的应用。

宫晚澄觉得，单词、语法、文章内容虽然看上去全是单独的一部分，可是这都是一步步围绕的基础阶段，因此想要学精一切一部分，此外两大类都不可或缺，而将应用与背诵紧密结合，那样学习方法，才能真正的提升成绩、减少负担。

热心网友时间：2023-10-24 00:10

第一句话：要享受背诵的过程，很多学生认为背诵是枯燥的、无趣的、被*迫的，但是宫晚澄认为，可以把背诵当成一件可以像升级打怪一样可以获得乐趣以及满足感的过程。第二句话：用方法代替时间，第三句话：运用与背诵结合，

热心网友时间：2023-10-24 00:10

要多背诵英语单词，多理解各个词语之间的意思，以及记住常用的语法。

热心网友时间：2023-10-24 00:11

一定要多记一些单词，多充实自己的词汇量，要多学习一些语法，多做一些练习题，去做总结，要培养自己的语感。