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作文:我心中的__

发布网友 发布时间:2022-04-23 14:52

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3个回答

热心网友 时间:2023-10-03 04:46

我心中的陈老师
高个子,瘦瘦的脸,弯弯的眉毛,戴着一副眼镜看起来满腹经纶的他总爱在上课前摸一摸自己的头发,在课堂上总会露出一副副严肃的眼神,注视着每一个同学,在课间,一句句和蔼可亲的话语总是挂在嘴边,这就是我们班的语文老师——陈老师,深受我们喜爱的好老师。
陈老师的教学方法十分独特,他总是先在课堂前为我们复习一下前些天学过的课程,讲讲一些关于心理学方面的知识,讲课时声音语调抑扬顿挫,常常把课文中人物的动作、语言、神态和心理活动读得栩栩如生,钩起了我们对上课的兴趣。原来,我们对语文课感到十分的枯燥、乏味,甚至上课容易打瞌睡,课后也就不太想去翻语文书了,班级总成绩一直排在年级段的末尾, 一直受到老师的批评。自从听了陈老师给我们上的课,我们对语文课的认识有了一定的转变,从我们在老师压迫下学习到现在的自觉学习,学习成绩明显上升了许多,批评的话语少了,表扬的话语多了。
陈老师又似一名心理学教授,他的眼睛好像透视眼,能够看出我们内心深处所在想什么。在课间的一些时候,陈老师或许会来班里说一说记忆曲线的问题,在课前的一些时候他总会用温和的语气对我们说:“你们上课要认真听讲,其实每个孩子生下来都是一样聪明的,是靠着努力和汗水才取得成功的,成绩不怎么理想的孩子只要认真听讲、认真完成作业也不就和优秀学生一样了吗?”
陈老师,您那充满着无数魅力的语言深深地把我迷住了,我真的很喜欢上您的课。

热心网友 时间:2023-10-03 04:47

作文 我心中的希望
梦是翅膀,助我飞翔——题记

小时候,我竟鬼使神差地迷上了诗和诗人。

这或许不得不归功于我那爱好文学的姐姐。是她,教我一首一首的读诗,一首一首的背诗,诗也就顺理成章地成了我生活中最精致的组成部分。

夏日之夜,我躺倒在卧椅上,仰望着天上满天的星斗,不由得轻吟起“迢迢牵牛星,皎皎河汉女”的诗句来,对诗和诗人总有种说不清的向往。

上学后,语文老师将我引进了唐诗宋词的天地。从此,我的生命里似有一种与诗割舍不开的情结。无数个夜晚,我面对深邃的天空,开始萌生了当诗人的梦想。

不错!我的梦想是成为一名诗人。我希望能像李白那样浪漫飘逸、桀骜放浪。希望像他那样,拥有一份“举杯邀明月,对影成三人”的寂寞;也希望像他那样,拥有一份“天生我材必有用,千金散尽还复来”的洒脱;更希望像他那样,有着“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的铮铮傲骨。如能遂愿,我将以浪漫之笔挥洒淋漓地写出我盛世中华的华丽诗篇。

我的梦想是成为一名诗人。我希望能有杜甫那样沉郁顿挫的诗风。希望如他一般,“朱门酒肉臭,路有冻死骨”,用诗去刻画世态炎凉;也希望如他一般,“感时花溅泪,恨别鸟惊心”,用诗来传达忧思感伤;更希望如他一般,“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,用诗去济世安民。如能遂愿,我将以现实之笔愤世嫉俗地抒写出我对虚假恶浊世风的强烈愤懑,以震撼人们心灵。

我的梦想就是成为一名诗人,像郭沫若那样,胸中燃烧着对祖国无限虔诚的爱,对新生活的无比向往;我的梦想就是成为一名诗人,像汪国真那样,诗里流动着青春的血液,跳动着青春的脉搏,涌动着一股清纯的气息。

我的梦想是成为一名诗人。最好是成为一名钢琴诗人,像肖邦那样。尽管他是一名杰出的音乐家,可我总喜欢将他归入诗人的行列。他的音乐本身就是诗,每个音符都是美丽的字眼。

我的梦想是成为一名诗人。我思故我行,我将效法前人,用自己饱蘸*的文字去讴歌时代之美,让华夏诗坛再展盛唐时的风采。

热心网友 时间:2023-10-03 04:47

给你推荐两篇文章,供作参考:
我心中的九寨沟
第一次,在电视上看到九寨沟的风景,我就完全的被她迷住了。清澈见底的长海湖,一座座巍峨的高山,春天的绿意,夏天的火热,秋天的金黄,冬天的雪白,无一不深深打动我的心灵。
九寨沟仿佛一副画,一副挂在天与地之中的画.我深信不论是你、我还是他一旦你走进这副画里,你都会有一种人与自然的和谐、水*融的感觉。
我时常一个人静静的躺着发呆,眼前会出现这样一副画面:一片草地,临湖,旁边围着几座大山,山上的枫树慢慢地掉着或如火一样红或如金子一般黄的叶子,我就静静地躺在那片草地上,双手枕着头,半合着眼头仰对着天,看着天上片片白云飘过,风儿懒洋洋的*着我的脸,太阳也在跟他们玩着捉迷藏。枫叶慢慢的从树上掉下,慢慢的飘着,慢慢的落在镜子般的湖里,激起了一圈圈的涟漪,荡漾者。。。。。。
等我什么时候有了钱,又有了时间,更加有心情的时候,我将会赶往九寨沟,去看看那神秘的她,我知道那是我心灵的住所。
我心中的天使
一提起我心中的天使,我就想起对我们关怀备至的我们班的班主任毛老师.
毛老师是从三年级开始教我们的.毛老师一接任我们的时候她穿着一身白衣服让我觉得毛老师非常注意自己的仪表,想让我们对她留下一个好印象.每次,我进班的时候我总是会说毛老师好,她总是会微笑着对我说:“你好。”还有的时候我帮毛老师干了一件事,干完事后我回到班里她也是会微笑着对我说:“谢谢。”或者是“辛苦了”。我觉得毛老师拿我们当朋友一样非常尊重。毛老师非常幽默在课堂上她总是会为课堂*一点乐趣,比如在讲卷子的时候她有一处同学不改错的地方毛老师不会直接去批评他,而是举一个又有趣又短小的小例子。毛老师还注重培养我们小干部的工作能力,最近我们觉得板报有点旧想跟毛老师商量一下,把板报改一改,毛老师知道了这件事对我说没问题。我把方案给毛老师看,问问毛老师同不同意,毛老师说就照你的方案办,我真高兴毛老师同意了。马上就要期末考试了,毛老师还非常关心我们的身体,她一再强调复习不要过度了,要注意劳逸结合,要不然就会生病损失就大了。
这就是我们的毛老师,我很高兴有这么一位班主任陪我度过三年级的时光,她就是我心中的天使。
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