石溪记与三峡文言文阅读答案
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发布时间：2023-02-21 16:04
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时间：2023-04-28 09:21
1. 三峡和右溪记阅读答案
参*：
1.①gēng ②guǎng ③jǐng ④qí
2.有一次父亲到凤山去开会，开完会他到市场去吃了一碗肉羹，觉得是很少吃到的美味，于是他马上想到家人，现去买了一个新锅，买了一大锅肉羹远道颠簸回家。
对此作者觉得真是人生难得，能有那样的父爱。
3.他的父亲说的有道理，写作是这样，学习也是这样，我们在学习实践中，如果总能坚持不懈地耕耘，我们就一定有收获。
4.这位父亲的见识让人钦佩，既教会儿子善良待人，又教会儿子人生的智慧。用一个生动的比喻告诉儿子，写文章批评人对人的伤害会有多大。
2. 三峡和与朱元思书的对比文言文题,在线等三峡侧重写水流之
1）取材上的异同点：相同点：两文写的都是祖国江河大川。
写了山（雄伟），水（湍急）和猿叫。不同点：《三峡》写长江三峡（主要是巫峡），前文写富春江富阳至桐庐一段。
（2）在写法上的异同点：相同点：两文都抓住了景物特征，运用了形象生动的语言描写。 富有传神力量。
如《三峡》一文，写夏景，自应写长江之水奔腾咆哮，然而作者并未直接描摹江水的惊涛拍岸，而是在波峰浪尖上，虚拟了一叶扁舟。载着"工命急宣"的使者，可"朝发白帝，暮到江陵"，"虽乘奔御风，不以疾也。
"路遥，时短，行速显示了三峡水流的汹涌湍急。 写春冬之景，抓住了"素湍，绿潭，回清，倒影，悬泉，瀑布，绝巘，怪柏这八种富有特征的山水景象，描绘出一种"清荣峻茂，良多趣味"的优美境界，更给人一种清幽闲静，如临其境的美好感受。
写秋景，作者用"晴初霜旦，林寒涧肃"八个字概括了秋天的一般特征后，紧紧抓住这里最具特色的"猿啸"着力加以渲染："高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。 "这不仅让人们见到了三峡凄清的秋景，还听到了凄异，哀转的猿声，使哀思和悲秋融为一体。
《与朱元思书》中写水的清澈："水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍"；写急流猛浪用"急湍甚箭，猛浪若奔"。
动静结合，使明净美与气势美交织在一起。 写山，通过"争高"，"竞上"互比高低，充满了生机和活力。
如此用审美移情的眼光，写山势之离奇，能给人以向上的激励。这是富春江两岸高山的特征，写得确也别有风味。
不同点：《三峡》先写三峡形势，再分季节写景色特征，前文则是先写总体感受，再分写奇山异水。 （3）在语言上的异同点：相同点：都精练恰当，有传神力量；不同点：后文是散文语言，前文是骈体语言，对偶句颇多。
另外，作者及出处不同：《三峡》作者郦道元，出自《水经注》；《与朱元思书》作者吴均，出自《艺文类聚》。
3. 三峡文言文阅读答案
三 峡 【题解】选自《水经注》。
三峡，指长江上游的瞿（qú）塘峡、巫（wū）峡和西陵峡。 【作者】郦（lì）道元，字善长，北魏地理学家、散文家。
范阳涿（zhuō）县（今河北涿（zhuō）州）人。 【原文】自[在]三峡七百里中，两岸连山，略无[一点没有，完全没有]阙[quē，断缺。
现在写作“缺”]处。重岩（yán）叠嶂[zhàng，像屏障一样的山峰]，隐[遮蔽]天蔽（bì）日。
自非亭午夜分[如果不是正午或半夜。自非，如果不是。
亭午，正午。夜分，半夜]，不见曦（xī）月[日月。
曦，早晨的阳光，这里指太阳]。至于夏水襄（xiāng）陵[涨上山陵。
襄，上。陵，大的土山]，沿[yán，顺流而下]溯[sù，逆流而上]阻绝。
或王命急宣[如有君王的命令急于传达。宣，宣布，传达]，有时朝（zhāo）发白帝[即白帝城，在今重庆奉节东]，暮到江陵[地名，在今湖北荆州]，其间千二百里，虽[即使]乘奔御风[骑着快马，驾着风。
奔，这里指奔驰的快马]，不以[如此，这么]疾[快]也。春冬之时，则素湍（tuān）绿潭[白色的急流，碧绿的深水。
素，白色。湍，急流的水。
潭，深水]，回清倒影[回旋着清波，倒映出（各种景物的）影子]。绝巘（yǎn）[极高的山峰。
巘，山峰]多生怪柏，悬泉[从山崖流下的像是悬挂着的泉水]瀑布，飞漱[shù，冲荡]其间，清荣峻茂[水清、树荣、山峻、草茂。意思是江水清澈，两岸山峰高峻，山上草木茂盛]，良[确实，实在]多趣味。
每至晴初霜旦[天刚放晴的日子或降霜的早晨]，林寒涧（jiàn）肃[山涧显得寂静。肃，寂静]，常有高猿[高处的猿]长啸（xiào），属（zhǔ）引[连续不断。
属，连缀（zhuì），连续。引，延长]凄异，空谷传响[空旷的山谷传来回声。
响，回声]，哀转久绝[悲哀婉转，很久才消失。绝，断绝，消失]。
故渔者歌曰：“巴东[地名，在今重庆东部]三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！” 【译文】在三峡七百里的（沿途）中，峡谷的两岸都是山连着山，没有一点缺口。重叠的山岩和屏障似的山峰遮住了天日；如果不是（晴朗的）正午或半夜，是不能见到日月的。
到了夏季，江水上涨，淹没丘陵，顺流而下、逆流而上的路都被阻绝。有时遇到皇帝命令急需传达，早上从四川的白帝城出发，傍晚就到了湖北的荆州。
这中间相隔一千二百多里，即使是乘御快马疾风，也没有这样迅疾。在春冬季节，则有白色的急流清波回旋，绿色的水潭倒映出各种景物的影子。
极高的山峰之上，大多生长着奇形怪状的松柏；悬在空中的泉水和瀑布在峰峦间飞速冲荡，更显出水清山峻，草木茂盛。（这情景）给人带来无限的情趣。
每逢到了天气放晴或降霜的早晨，在凄清的林木、静寂的涧谷中，常常听到高处传来猿猴的叫声，凄厉异常，绵延不息。（那叫声）在空谷中鸣荡，哀婉凄切，久久不绝。
所以，打鱼的人往往唱道：“巴东三峡哦，巫峡最长；听那绵绵不息的猿猴叫声哦，不禁泪湿衣裳。” 【内容】这篇课文是郦道元为《水经·江水》所作注释中关于三峡的一段，但不失为一篇很好的古代写景散文。
文章先写山势。在七百里中，“两岸连山，略无阙处”，描写其连绵不断，概无断阙。
虽然有些夸张的意味，但确实写出了三峡山势的特点。再写其高耸，“重岩叠嶂，隐天蔽日”，以致“自非亭午夜分，不见曦月”，不仅极尽映衬，而且极尽夸张之妙。
山势雄浑高耸，给人以壮丽绚美之感。 继写水势。
夏水襄陵，沿溯阻绝”，写水之盛；“虽乘奔御风，不以疾也”，写水之速。不仅如此，作者还以“朝发白帝，暮到江陵”来烘托，更加写出水之盛与水之速。
这样的描写，生动而神妙，以至触动了大诗人李白的灵感，写出“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还；两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的不朽诗篇。 春冬之景，则既写“素湍绿潭，回清倒影”，又写“悬泉瀑布”“良多趣味”。
相对于夏季而言，春冬较为平静。作者笔到之处，不仅写出独特的景色，还写出独特的趣味；虽在纸上，而跃然心问。
足见作者的匠心独运，笔力可透纸背了。 课文最后一段写“晴初霜旦”的气氛，那是三峡所独有的。
若非三峡，岂有“林寒涧肃”之景？若非三峡，岂有“高猿长啸”的“哀转久绝”？作者萦绕襟怀的情愫，溶注在自然之美中；自然之美又与作者的情愫和谐一致，从而写出情景交融的一笔。王国维说：“一切景语皆情语也”，确乎如此。
【主题】课文描写了大自然无比雄伟壮丽的景色，抒发了作者热爱祖国山河的情怀。 【写法】抓住景物特征来写是这篇课文的最主要的写作特点。
从自然形成的角度来看，三峡是离不开山水的，因此突出其山水，是不言而喻的。但山水中有四季的变化穿插其间，这就不能写一时一处的景色，而是要在四季变化中展现三峡奇异诡谲的美景，寓静态于动态之中，动静结合，写出三峡的整体的富于动感的景色，这就是典型化的手法。
没有典型化的手法，是写不出三峡的美景的。 【作业】一、课文写出了三峡景物的哪些特点？试找出相关语句加以说明。
此题意在使学生能整体把握课文内容，并能领悟作者描述的三峡景物的特点。 先写山高峡深，连绵不断。
“自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处，”是写两岸山峰连绵不断。“重岩叠嶂，隐天蔽日”是写。
4. 三峡和与朱元思书的对比文言文题,在线等
1）取材上的异同点：
相同点：两文写的都是祖国江河大川.写了山（雄伟），水（湍急）和猿叫.
不同点：《三峡》写长江三峡（主要是巫峡），前文写富春江富阳至桐庐一段.
(2)在写法上的异同点：
相同点：两文都抓住了景物特征，运用了形象生动的语言描写.富有传神力量.
如《三峡》一文，写夏景，自应写长江之水奔腾咆哮，然而作者并未直接描摹江水的惊涛拍岸，而是在波峰浪尖上，虚拟了一叶扁舟.载着"工命急宣"的使者，可"朝发白帝，暮到江陵"，"虽乘奔御风，不以疾也."路遥，时短，行速显示了三峡水流的汹涌湍急.
写春冬之景，抓住了"素湍，绿潭，回清，倒影，悬泉，瀑布，绝巘，怪柏这八种富有特征的山水景象，描绘出一种"清荣峻茂，良多趣味"的优美境界，更给人一种清幽闲静，如临其境的美好感受.
写秋景，作者用"晴初霜旦，林寒涧肃"八个字概括了秋天的一般特征后，紧紧抓住这里最具特色的"猿啸"着力加以渲染："高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝."这不仅让人们见到了三峡凄清的秋景，还听到了凄异，哀转的猿声，使哀思和悲秋融为一体.
《与朱元思书》中写水的清澈："水皆缥碧，千丈见底.游鱼细石，直视无碍"；写急流猛浪用"急湍甚箭，猛浪若奔".动静结合，使明净美与气势美交织在一起.写山，通过"争高"，"竞上"互比高低，充满了生机和活力.如此用审美移情的眼光，写山势之离奇，能给人以向上的激励.这是富春江两岸高山的特征，写得确也别有风味.
不同点：《三峡》先写三峡形势，再分季节写景色特征，前文则是先写总体感受，再分写奇山异水.
(3)在语言上的异同点：
相同点：都精练恰当，有传神力量；
不同点：后文是散文语言，前文是骈体语言，对偶句颇多.
另外，作者及出处不同：《三峡》作者郦道元，出自《水经注》；《与朱元思书》作者吴均，出自《艺文类聚》.
5. 文言文阅读三峡 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处重岩叠嶂,
1。
(1)指奔驰的快马；（2）阙，通缺，就是缺口的意思；（3）早晨，早上；（4）停止，消失。2。
(1)这之间有一千二百里，即使骑上飞奔的马，驾着风，也没有这样快；（2）常常有猿猴啼啼的长叫，持续有很久，凄惨的声音异常，空荡的山谷里传来猿叫的回声，悲哀婉转，很久才消失。 ，3。
重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月；或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。 绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
4。衬托出三峡凄清的氛围，同时烘托了全文的气氛，引出下文的句子1。
试题分析：注意“阙”，通缺，缺口的意思。文言实词的解释，要结合句子意思，平时要注意积累整理，古今意义差别较大的，更要注意识别。
考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
2。试题分析：文言文翻译有直译和意译两种。
所谓直译，是指用现代汉语的词对原文进行逐字逐句地对应翻译，做到实词、虚词尽可能文意相对； 所谓意译，则是根据语句的意思进行翻译，做到尽量符合原文意思，语句尽可能照顾原文词义。 这两种翻译方法当以直译为主，意译为辅。
3。试题分析：根据提示找出相关句子即可。
考点：理解文言文内容要点。能力层级为理解B。
4。试题分析：解此题要通读全文，疏通文意，结合具体语境来进行分析。
考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。
6. 题文
试题答案：【答案】【小题1】（4分）（1）逆流而上 （2） 飞奔的马 （3）所以 （4）筹划 【小题1】（4分）（1）(2分)译文：白色的急流，碧绿的潭水，回旋着清波，倒映出各种景物的影子。
（2）(2分)译文：极力追求名利的人，看到这些雄奇的山峰，就会平息热衷于功名利禄的心。【小题1】（4分）（1）“阙”通“缺”，中断 （2）“反”通“返”，归，回去。
（另有：“转”通“啭”等，只要找到两个即可。 ）（2分，每小题1分）【小题1】（4分 游鱼细石，直视无碍 ；蝉则千转不穷，猿则百叫无绝 【小题1】甲、乙两文都写了水流的湍急，但描写的侧重点有所不同，甲文侧重于写水流之疾或快____，乙文侧重于写水流之__急或猛___；甲、乙两文都描写了难见天日之景，但着眼点却不同，甲文以“不见曦月”来突出__山之高__，乙文以“有时见日”来突出树之密、试题解析：【解析】略。
7. 《三峡》文言文题和答案
答案：
1、自：从，由。略：完全。阙：通“缺”空缺。2、至于：到了。襄：漫上。溯：逆流而下。3、虽：即使。奔：这里指快跑的马。御：驾。4、湍：急流的水。5、漱：冲刷6、曦：阳光，这里指太阳。7、至：到。霜旦：下霜的早晨。8、属（zhǔ）引：接连不断。9、如果不是正午和半夜，就看不见太阳和月亮。10、即使骑上快马，驾着风，也没有这样快。11、至于夏天江水漫上丘陵的时候，上行和下行的航路都被阻绝了。12、雪白的急流，碧绿的潭水，回旋着清波，倒影着各种景物的影子。13、悬泉和瀑布在那里飞流冲荡。14、水清，树荣，（茂盛），山高，草盛，实在有很多趣味。15、每当到了初晴或结霜的早晨，树林和山涧显出一片清凉和寂静。16、有时高处的猿猴放声长叫，声音持续不断，异常凄凉。17、空荡的山谷里传来猿叫的回声，悲哀婉转，很久才消失。18、自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月 。19、至于夏水襄陵，沿泝阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。20、春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。21、每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 22、表现群山高峻的句子是：重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。表现水流急速的句子是：朝发白帝，暮到江陵。表现春冬清流缓的句子是：素湍绿潭，回清倒影。表现秋季凄清萧瑟的句子是：林寒涧肃，高猿长啸，属引凄异空谷传响，哀转久绝。23、衬托“晴初霜旦”之时“林寒涧肃”的凄凉情景，渲染萧瑟的气氛24、斩断长江千里水，锁住三峡无数峰。
