发布网友 发布时间:2023-01-29 08:22
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热心网友 时间:2023-02-20 10:52
语言发育异常 若孩子到了3岁仍不会讲话,或词汇特别少,用词混乱错误等,则可能是智力低下、孤独症、耳聋、特殊性语言发育迟缓等疾病。
最近,许多家长都对学龄前儿童的反常行为感到担忧。对于学龄前儿童有“攻击性”行为,专家认为主要有两个原因,一是遗传因素,如父母脾气暴躁,孩子经常出现脾气暴躁;另一个因素是成年人过分溺爱他们的孩子。
学龄前儿童的心理问题主要是由心理或情绪因素引起的行为障碍、躯体器官功能障碍等。这些心理问题主要具有以下特征,最重要的是它们大多处于量变阶段,并与正常的发展特征变化存在差异;其次,这些表现可以看作是个体对一种特定状态的反映。大多数孩子在成长发育过程中,由于心理和行为上的困难和不足,会产生内心胆小、害怕、懦弱等不良习惯。但是,绝大多数儿童在家庭和学习的社会环境中,通过正确的引导,心理和行为方面的缺陷都可以得到改变和缓解。但是有极少数的孩子,在压抑的环境中,缺乏内心的释放,最终导致终生的心理缺陷。
学龄前儿童常见的异常行为攻击行为孩子已经独立,知道自己的需要,也不知道如何表达感情,一旦*没有得到满足,就大吵大闹损坏物品或行为,通常以赖在地上,踢,挥舞着手臂,大声喊着打,骂人,推动,踢,偷东西(或玩具),等等。专家建议,不能随意惩罚这种情绪化的孩子,要尽量转移孩子的注意力,事后予以安慰。告诉他们这样做是正确的。对于父母提出的要求,宝宝总是回答“不”。这种行为是自我意识和独立性的表现,是正常发展的表现。父母应该理解和尊重他们,并适当引导他们。这个阶段很快就会过去。
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热心网友 时间:2023-02-20 12:10
容易存在的心理问题就是比较缺乏安全感,尤其是学龄前的宝宝不太受父母的重视,另外还容易存在的心理问题就是比较害怕,因为马上就要上学了。热心网友 时间:2023-02-20 13:45
宝宝很容易出现愤怒的情况,也会经常乱发脾气,而且也总会感到很不服气,他们有的时候也会随意打人,不懂得尊重父母,下手没有轻重。热心网友 时间:2023-02-20 15:36
容易出现心理疾病,或者是胆怯的表现,还会出现不愿意和他人交流的自卑心理,这种心理疾病,幼儿老师都是应该及时发现和教育的。