发布网友 发布时间:2022-04-23 16:03
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懂视网 时间:2022-06-08 02:28
七年级上册历史必背知识点有哪些呢?不知道的小伙伴来看看小编今天的分享吧!
第一课:与北京人相关知识点
1.化石是研究人类起源及远古人类历史的重要证据。
2.我国是世界上发现远古人类遗址最多的国家之一。
3.我国境内已知的最早的古人类是:元谋人(云南元谋县境内发现,距今约170万年)
4.发现第一个北京人头盖骨化石的青年学者是:裴文中(北京人距今约70万—20万年)
5.北京人已经学会用火,学会用火是人类进化史上的里程碑
6.周口店北京人遗址的地位和意义:是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。
第二课:半坡居民、河姆渡居民
1.中国的一些早期遗址中发现了世界上最早的人工栽培水稻;
2.我国的黄河流域是栽培粟的最早起源地。
3.农作物种植、家畜饲养、聚落、磨制石器是原始农业兴起发展的重要标志。考古发现是了解史前社会历史的重要依据。
4.黄河流域原始农耕生活的代表是:半坡遗址
半坡人的房屋是:半地穴式圆形房屋
半坡人手工业成就:制作磨制石器(新石器时代),陶器(最具特色的是彩陶)
半坡人种植的农作物是:粟
5.长江流域最具代表性的原始农耕:河姆渡遗址
房屋:干栏式建筑
迄今发现年代最早的木结构水井:在河姆渡遗址发现的木结构水井
出土了中国最早的象牙雕刻的地方:河姆渡遗址
第三课:远古的传说
1.阪泉之战—炎帝战败归顺黄帝,两大部落结成联盟
2.涿鹿之战—炎黄部落大败蚩尤,黄帝被推举为部落联盟首领,这一部落联盟形成日后的华夏族。
3. 中华民族的人文始祖:黄帝和炎帝,海内外华人以什么自称:“炎黄子孙”
4.尧舜禹时期部落联盟的推选方式:禅让制
5.远古时期,人类改造自然,使人与自然和谐相处的事件:大禹治水
第四课:早期国家的产生和发展
1.中国历史上的第一个王朝,标志着中国早期国家产生的是:夏朝
2. 朝代 第一个国王 暴君
夏朝 禹 桀
商朝 汤 纣
西周 周武王 周厉王、周幽王
2.启继承父位成为夏朝第二代国王,从此世袭制代替禅让制,“家天下”开始。
3.夏朝制定的历法称为“夏历”(农历)
4.商王盘庚迁都到:殷
5.与夏朝有关的考古遗址:二里头遗址
6.与商朝有关的遗址:殷墟
7.周武王打败商君的重要战役:牧野之战
8.西周分封制
目的:为稳定周初的政治形势,巩固疆土
分封的依据:血缘关系远近和功劳大小
分封对象:宗亲和功臣
分封者享有的权利:管理土地和人民的权力,建立诸侯国
分封者要履行的义务:向周王进献贡物,服从周王调兵
周代的贵族等级划分:天子、诸侯、卿大夫、士
分封制的实质:社会等级制度
作用及意义:保证周王朝对地方的控制,同时稳定政局,扩大统治范围
牧野之战
第五课:青铜器与甲骨文
1.迄今世界上出土的最重的青铜器是商朝铸造:司母戊鼎。
2.商周时期刻写在龟甲或兽骨上的文字,被称为:甲骨文。
3.甲骨文的地位和意义:是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。我国有文字可考的历史,从商朝开始。
4.首次发现甲骨文的人:清朝王懿荣(了解)
5.甲骨文包括的造字方法:象形、指事、会意、形声、假借(了解)
第六课:动荡的春秋时期
1.春秋时期,哪一生产工具和生产方式的出现,促进了农业上的深耕细作:铁制农具和牛耕
2.商业活跃,金属货币被更多使用。
3.春秋时期王室衰微,诸侯争霸,强大的诸侯以“尊王攘夷”的名义征战,4.先后称霸中原的霸主有齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公等。春秋末期,
吴越争霸。
5.春秋时期诸侯争霸的影响:给人民带来巨大灾难,有利于局部地区统一,促进民族交融。
第七课:战国时期的社会变化
1 .战国七雄:齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩
2.著名战役:桂陵之战、马陵之战、长平之战
3.商鞅变法内容
政治:
①确立县制,由国君派官吏治理。
②废除贵族的世袭特权。
③改革户籍制度,加强对人民的管理。
④严明法度,禁止私斗。
经济上:
①废除井田制,允许土地自由买卖。
②鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役。
③统一度量衡。
军事上:
奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地。
变法的作用及意义:经过商鞅变法,秦国的国力大增,提高军队战斗力,成为最强盛的诸侯国,为秦统一六国奠定基础。
变法的启示:改革是社会发展和前进的动力,我们要善于改革、创新;任用贤才;完善法律制度、依法治国。
5.都江堰修建的时期:战国时期(公元前256年)
主持修建都江堰的人:李冰
都江堰由那两大系统构成:渠首和灌溉网
都江堰的作用:防洪、灌溉、水运
受益的平原:成都平原
使成都平原有什么之称:天府之国
第八课:百家争鸣
1.道家学派的创始人:老子(春秋楚国人)
主张:顺应自然;
事物都有对立面,可以互相转化;
政治上主张无为而治
经典著作:《老子》(又称《道德经》)
2.儒家学派创始人:孔子(春秋鲁国人)
核心思想“仁”
主张:“仁者爱人”;政治上推崇西周制度,主张以德治国,反对苛政,实行德政;
教育方面贡献:创办私学,打破了贵族和王室垄断教育的局面;
主张有教无类;
注重道德教育和文化知识教育,提出了一系列教学原则和方法
经典著作:《论语》
2.战国时期,思想领域的繁荣局面被称为:“百家争鸣”
3.墨家的创始人:墨子
主张:兼爱、非攻;选贤能的人治理国家,提倡节俭
4.战国时期儒家的代表人物:
孟子及主张:“仁政”;提出“民为贵、社稷次之、君为轻”的思想;反对一切非正义的战争;
荀子及主张:实行“礼治”,明确尊卑等级,以维系社会秩序
5.战国时期道家的代表人物是:庄子
主张:治国要顺应自然和民心;人生应追求精神自由,要保持独立的人格
6.法家代表人物:韩非
主张:治国要靠法令、权术和威势;强调依法治国,树立君主的权威,建立中央集权专制统治。
5.“百家争鸣”对后世的影响:促进了思想和艺术的繁荣,成为中国古代第一次思想文化发展的高峰,为中国古代文化的发展奠定了基础,对后世有十分重要而深远的影响。
第九课:秦统一中国
1.秦朝的建立者:嬴政 都城:咸阳
2.秦灭六国的时间:公元前230-公元前221年
3.秦统一的历史意义
结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
4.秦朝加强中央集权、巩固统一的措施
政治上:创立了大一统的中央集权制度(具体:国家最高统治者称为皇帝,纵览国家一切军政大权,皇帝之下设有中央政权机构,由丞相、太尉、御史大夫统领,分别掌管行政、军事和监察事务)
地方建立郡县制(郡县制设立的意义:开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式)
经济上:以圆形方孔铜钱作为统一货币;统一度量衡
文化上:统一文字—小篆
交通上:统一车辆和道路的宽窄;开凿灵渠(沟通了湘江和漓江,便利了南北的水运交通)
军事上:派蒙恬北击匈奴,并修筑长城(西起临洮,东到辽东)
5.秦朝疆域:
东至东海,西到陇西,北到长城一带,南到南海
10.知道秦的暴政和陈胜、吴广起义,知道秦朝的灭亡和西汉的建立。
第十课:秦末农民大起义
1. 秦的暴政表现:沉重的赋税;繁重的战役和兵役;法律严苛
2.中国历史上第一次农民大起义是:陈胜、吴广起义(也称大泽乡起义)
陈胜、吴广起义后建立的政权名称:“张楚”,地点是:陈县
3.项羽以少胜多,将秦军的主力歼灭的战役名称:巨鹿之战
4.楚汉之争的双方:刘邦和项羽
获得胜利的是:刘邦
项羽兵败自刎的地点:垓下
5.秦朝灭亡时,向谁投降:刘邦
第十一课:西汉建立和文景之治
1.时间:公元前202年
都城:长安
建立者:刘邦(汉高祖)
2.西汉初期的什么政策使汉初经济得到恢复和发展:休养生息政策
3.西汉初期出现的治世局面是:“文景之治”
第十二课:汉武帝大一统
1.汉武帝大一统措施
政治:实行推恩令(主父偃的建议),建立刺史制度
经济:实行盐铁官营专卖;把铸币权收归中央,统一铸造五铢钱;统一调配物资,平抑物价。
思想:罢黜百家,独尊儒术(董仲舒的建议),兴办太学,以五经为教材;在长安兴办太学,培养儒学人才。
思想上的做法的意义:把儒家学说立为正统思想,使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱,从此,儒学居于主导地位,为历代王朝所推崇。
汉武帝大一统措施的意义:巩固大一统的局面,使西汉王朝开始进入鼎盛时期。
第十三课:东汉的兴亡
1.东汉的建立
时间:25年
建立者:刘秀(光武帝)
都城:洛阳
统治时期被称:“光武中兴”
2.造成东汉社会动荡、动摇东汉统治、使东汉走向衰亡的现象是:
外戚宦官交替专权
3.东汉末年起义名称:黄巾起义(领导人:张角)
第十四课:沟通中外文明的“丝绸之路”
1.汉代人把今天甘肃阳光、玉门关以西,也就是现在(新疆)和更远的广大地区称作:西域
2.汉武帝统治时期曾派谁两次出使西域:张骞
3.张骞出使西域的意义:一方面促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来,
另一方面开辟了丝绸之路,促进了东西方经济文化的交流。
4.丝绸之路路线:从长安穿过河西走廊,经西域运往中亚、西亚,再转运到更远
的欧洲;又把西域的物产和奇珍异宝运到中原。这条沟通欧亚的陆上交通要道就是丝绸之路。
5.丝绸之路开通的作用和意义:是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了极大的促进作用。
6.汉代还开通了海上丝绸之路,海上丝绸之路最远到达:印度半岛南端和锡兰
7.西域都护设立的时间:公元前60年
设立的意义:标志着西域正式归属于中央政权
管辖范围:包括今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区。
13.东汉曾派班超出使西域,班超派甘英出使大秦
第十五课:两汉的科技和文化
1.人们已经懂得造纸的基本方法时期哪一时期:西汉
2.东汉时期改进造纸术的是谁:蔡伦
3.造纸术发明的意义:成为人们广泛的书写材料,便利了典籍的流传,是中国队世界文明的伟大贡献之一。
4.被后世称之为医圣的是:张仲景
张仲景在医学方面的贡献有:写成了《伤寒杂病论》一书;(这部著作发展了中医学的理论和治疗方法,总结了各种疾病的症候,还提出要对症治疗);提出了“治未病”理论,提倡预防疾病;开创了中医临床理论体系。
5.东汉名医华佗在医学方面的成就:
擅长针灸、能实施外科手术、发明了“麻沸散”,创编出了“五禽戏”
6.中国古代第一部纪传体通史:《史记》,作者:司马迁 ,记述的时间:从黄帝到汉武帝
7.道教创立的时间:东汉,创立者:张角和张陵 早期道教的不同派别:太平道和五斗米道
太平道尊奉谁:黄帝和老子
8.佛教创立的时间:公元前6世纪,地点:古印度,创始人:乔达摩·悉达多,又称释迦牟尼
9.佛教通过哪条路传入中国:丝绸之路
10.佛教传入中国的时间:西汉时期
第十六课:三国鼎立
1.赤壁之战—以少胜多,为三国鼎立局面形成奠定了基础。
2.三国鼎立局面
国名 魏 蜀 吴
称帝者 曹丕 刘备 孙权
都城 洛阳 成都 建业
3.三国时期吴国卫温率船队到达夷洲(今台湾)。
第十七课
1.结束三国时期分裂局面,实现短暂统一的政权是:西晋(建立者司马炎)
2.西晋末年以来,形成中国古代历史上第一次大规模人口迁徙高潮(南迁)
3.东汉、魏晋时期北方游牧民族内迁,主要有匈奴、鲜卑、羯、氐、羌。
4.东晋建立;南朝—宋、齐、梁、陈
5. 东晋南朝时期江南地区经济开发的原因:优越的自然条件;南方社会相对安定,北方人南迁补充了南方的劳动力;带去了先进的生产技术和工具。
6.北魏孝文帝改革439年,鲜卑族拓跋部建立的北魏统一北方。
孝文帝改革及作用:
初步理解民族交往、交流、交融对中华民族发展的意义。
7. 淝水之战双方:前秦和东晋,特点:以少胜多
出现成语:(投鞭断流、草木皆兵、风声鹤唳、东山再起等)。
北朝后期,我国北方出现民族大交融。
8.民族交往、交流、交融对中华民族发展的意义:
9.我国现存最早的一部完整的农书是:贾思有的《齐民要术》
10.祖冲之及其成就:把圆周率精确到小数点以后的第七位数字;创造出当时最先进的历法《大明历》;设计制造出了指南车、水碓磨、千里船等
11. 锺繇和胡昭是曹魏时的书法名家;锺繇独创楷书书法。
王羲之被誉为:书圣 代表作《兰亭集序》被称为“天下第一行书”
以上就是小编今天的分享了,希望可以帮助到大家。
热心网友 时间:2022-06-07 23:36
七年级上册历史必背知识点:
第一章中华文明的起源
1、我国境内已知的最早人类是元谋人,距今170万年。
2、人与动物的根本区别是会不会制造工具。
3、北京人和山顶洞人生活的时间和地点。
4、从猿到人的演变过程中,劳动起了决定作用。
5、北京人使用天然火,山顶洞人懂得人工取火并已经掌握了磨光和钻孔技术。
6、北京人过群居生活,山顶洞人过氏族生活。
7、河姆渡人生活在长江流域、半坡人生活在黄河流域,都已经使用磨制石器。
8、河姆渡人栽培水稻,半坡人种粟,我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。
9、大汶口文化晚期中出现了私有财产和*分化。
10、炎帝、黄帝部落结成联盟,形成了日后的华夏族,炎帝、黄帝被尊奉为华夏族的祖先。
11、被称为中华民族“人文初祖”的是黄帝。
12、尧舜禹的“禅让”:民主推选部落联盟首领的方法。
第二章夏商西周春秋战国
1、公元前2070年,禹建立夏朝,这是我国历第一个奴隶制王朝。
2、汤灭夏,建立商朝,盘庚迁殷后,商朝统治稳定。
3、公元前1046年,周武王经牧野之战灭商,建立周朝,定都镐。
4、西周实行分封制,加强了对各地的统治。
5、公元前771年,西周灭亡。
6、商朝的司母戊鼎是世界上已发现的的青铜器,湖南宁乡出土了造型奇特的四羊方尊。
7、“三星堆”文化遗址出土的青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树等引起了中外人士的瞩目。
8、农业、畜牧业、手工业和商业的繁荣,形成了我国夏、商西周灿烂的青铜文明。
9、公元前770年,周平王东迁洛,史称“东周”。东周分为春秋和战国两个时期。
10、春秋五霸:齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王夫差、越王勾践。
11、齐桓公提出“尊王攘夷”的口号。
12、决定晋文公成为中原霸主的战役是城濮之战。
13、战国七雄:齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩《战国形势图》。
14、公元前260年,秦赵之间发生了长平之战,赵军大败,从此东方六国再也无力抵御秦军的进攻。
15、春秋时期,我国开始使用铁农具和牛耕,牛耕是我国农业发展的一次*。
16、铁农具和牛耕的推广,使土地利用率和农作物产量显著提高。
17、春秋后期,我国发明生铁冶炼技术,比欧洲早1900多年,我国也是世界上最早发明瓷器的国家,早在商朝就有制造。
18、战国时期,李冰主持修筑了的水利工程都江堰,使成都平原成为“天府之国”。
19、商鞅变法的主要内容及意义。
20、商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字,被称为“甲骨文”。
21、我国有文字可考的历史是从商朝开始。
22、商周的青铜器上铸刻的文字,叫做“金文”,也称“铭文”。
23、对日食,月食的记载及二十四节气。
24、扁鹊是春秋战国之际的名医,他总结出中医望、闻、问、切“四诊法”。
25、屈原生活在战国末期的楚国,代表作《离*》。
26、战国时期的“整套编钟”出土于湖北随州。
27、孔子在思想教育和文化方面的重要贡献。
28、道家学派创始人春秋晚期的老子,他的学说记录在《道德经》里;战国时期,墨家的创始人是墨子,他主张“兼爱”“非攻”;儒家的代表人物是孟子,他要求统治者用“仁政”治国;道家代表人物是庄子,他提出“无为而治”;法家的代表人物是韩非,他主张改革;兵家的代表人物是孙武,他著有《孙子兵法》,“知己知彼者,百战不殆”的军事格言,就出于此书。
第三章秦、西汉、东汉
1、秦从公元前230年至前221年,陆续灭掉六国,完成统一,定都咸阳。《秦朝疆域图》。
2、为了加强思想控制,秦始皇接受李斯的建议“焚书坑儒”。
3、秦始皇命大将蒙恬大举反击匈奴,夺取河套地区。
4、长城西起临洮、东到辽东。灵渠的修建沟通了长江水系和珠江水系。
5、公元前209年,陈胜、吴广起义在大泽乡发动起义,在陈建立了政权。
6、公元前202年,刘邦建立了汉朝,定都长安,历称为西汉。刘邦就是汉高祖。
7、汉初统治者吸取秦亡的教训,实行休养生息*,减轻农民的徭役、兵役和赋税负担,注重发展农业生产。
8、文景时期,重视“以德化民”,社会比较安定,百姓富裕起来。历称这一时期的统治为“文景之治”。
9、汉武帝接受主父偃的建议,下令削弱诸侯国势力。接受董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”。
10、公元25年,西汉皇族刘秀称帝,定都洛阳,史称东汉。
11、东汉明帝令水利专家王景主持治理黄河。
12、汉朝时用耧车播种,纺织业中也有了提花机。
13、东汉杜诗发明水排,利用水力鼓风冶铁,比欧洲早一千多年。
14、秦汉之际,匈奴的杰出首领冒顿单于统一蒙古草原。
15、公元前119年,汉武帝派卫青、霍去病北击匈奴。
16、匈奴首领呼韩邪单于向汉朝称臣,汉元帝时王昭君出塞嫁给呼韩邪单于。
17、汉武帝派张骞出使西域,公元前60年西汉设西域都护,x疆地区开始隶属**管辖。
18、东汉班超经营西域。班超曾派部下甘英出使大秦。166年大秦派使者访问洛阳,这是欧洲国家同我国的首次直接交往。
19、丝绸之路:中国的丝和丝织品,从长安出发通过河西走廊、今x疆地区,运往西亚,再转运到欧洲,又把西域各国的奇珍异宝输入中国内地。这条沟通中西交通的陆上要道,就是历的丝绸之路。
20、我国使用纸作为书写材料开始于西汉,东汉时蔡伦改进造纸术。
21、成书于东汉时期的《九章算术》,是一部数学名著。
22、东汉张衡制造的地动仪是世界公认的最早的地震仪器。
23、东汉末年,“医圣”张仲景写了《伤寒杂病论》一书,华佗创制麻醉剂“麻沸散”,编写了医疗体操“五禽戏”。
24、西汉末年,佛教传入中国中原地区,东汉时期,道教在民间兴起,创始人之一叫张陵,尊老子为教主。
25、东汉唯物主义思想家王充写了《论衡》一书。
26、司马迁生活在汉武帝时代,编写了《史记》一书,这是我国第一部纪传体通史。
27、秦陵兵马俑是迄今为止世界上出土的艺术宝库。
第四章三国两晋南北朝
1、200年,曹操对袁绍的官渡之战,奠定了曹操统一北方的基础。
2、208年,曹操对孙刘联军的赤壁之战,奠定了三国鼎立局面的基础。
3、220年,曹丕称帝,国号魏,定都洛阳;221年刘备在成都称帝,国号汉,史称蜀;222年,孙权称王,国号吴,后定都建业,三国鼎立的局面形成。
4、孙权派卫温率万人船队到达夷洲(今台湾省),加强了夷洲与*的联系。
5、266年,司马炎建立晋朝,定都洛阳,史称“西晋”。280年,西晋灭掉吴国,结束了*局面。
6、从东汉末年以来,匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等少数民族陆续内迁。
7、316年西晋灭亡,317年皇族司马睿重建晋朝,都城在建康,史称“东晋”。
8、383年,前秦与东晋的淝水之战,东晋以少胜多大败前秦。
9、420年,东晋大将刘裕建立宋,此后南方经历了宋、齐、梁、陈四个王朝,总称为“南朝”。
10、北魏*后,北方先后出现了东魏、西魏、北齐、北周四个王朝。北魏和四个王朝统称为北朝。
11、南朝的祖冲之在世界上第一次把圆周率的数值,计算到小数点以后的第7位。
12、北朝的贾思勰著有《齐民要术》一书,这是我国现存的第一部完整的农业科学著作。
13、北魏的郦道元写的《水经注》,是一部综合性的地理学专著。
14、东晋的王羲之有代表作《兰亭序》,称后人称为“书圣”。
15、东晋的顾恺之代表作有《女史箴图》和《洛神赋图》。
16、南朝的思想家范缜,他撰写了《神灭论》。
17、南北朝时期的石窟:云冈石窟和龙门石窟。