发布网友 发布时间:2023-03-03 00:40
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热心网友 时间:2024-12-01 19:59
《期末综合练习》 一、积累运用 1、胶带 触礁 焦急毅力 抑制 屹立勘测 堪称 刊登犹豫 富裕 忧郁 2、可见一斑 牙牙学语 德高望重 不可一世 流连忘返 滔滔不绝 世外桃源 皑皑白雪 张冠李戴:帽子 震耳欲聋:将要,快要。 3、(1)肖邦离开祖国。(2)两人一块出门,相互好有个照应。文章的开头和结尾要相互照应。(3)“毫无保留”和“全部”删除一个。在“悦耳”前插入“听到”。 4、对、对、错。 5、润物细无声 孤村落日残霞 清风半夜鸣蝉 故园东望路漫漫化作春泥更护花这是我们自信心的泉源 横眉冷对千夫指 何人不起故园情二、理解与运用 1、带着满怀的好心情 树林 溪流 瀑布 对大自然的热爱之情 2、鲁迅 周树人 故乡 相识 相处 相别 活泼可爱 聪明能干 《狂人日记》 3、世再无知音 乃破琴绝弦 终身不复鼓伯牙绝弦 知音 高山流水三、阅读与感悟 (一)1、遨游 晶莹 美丽壮观 和蔼可亲 璀璨 2、báo piān 3、美丽壮观 和蔼可亲 4、一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。5、同茫茫宇宙相比,地球是渺小的,因为在群星璀璨的宇宙中,它就像浩瀚大海中的一叶扁舟。 6、比喻 拟人 7、您是如此美丽珍贵。我们一定要好好保护您。(二)1、, ,:“, ,?” 2、既----又----- 因为-----所以----- 3、助手没有成为他的传承人 缺乏自信,忽略了自己,失去成为优秀人才的机会 4、他既要富有智慧,又要具有非凡的勇气和信心。 5、他没有明白,因为他只知道苏格拉底要找一个传承人,但是他不知道苏格拉底所指的传承人就是他自己。6、生命 事业*人 7、有自信的人不一定能成功,但没有自信的人一定不会成功。要学会挖掘自己的闪光点,学会好好地利用自己的长处,称为最优秀的人。热心网友 时间:2024-12-01 19:59
人教版的:
一·1 jiao------(胶)带 触(礁) (焦)急
yi----------(毅)力 (抑)制(屹)立
kan-------(勘)测(堪)称(刊)登
yu---------犹(豫) 富(裕)忧(郁)
2. 可见一斑 牙牙学语 德高望重
不拘一格 流连忘返 滔滔不绝
世外桃源 皑皑白雪
张冠李戴(帽子) 震耳欲聋 (好像,快要)
3. ( 1).肖邦离开祖国
( 2).同学之间应该互相照应,互相帮助
( 3.)两人一块出门,相互好有个照应。
修改病句 :1.姐姐把自己的想法全部告诉我
2.公园里到处可以看到盛开的鲜花
4.综合判断
×
2.√
3.×
5.补充诗句
润物细无声
孤村落日残霞
清风半夜鸣蝉
故园东望路漫漫
化作春泥更护花
这是我们自信心的泉源
7.横眉冷对千夫指
8.何人不起故园情
二.理解与运用
1.李汉荣 树林,溪流,云雀 表达了作者热爱大自然
2.鲁迅 周树人 故乡 沙地捕鸟,看瓜刺猹,海边拾贝 聪明能干,见多识广 朝花夕拾
3.再无知音 ,乃破琴绝弦,终身不服鼓。 伯牙绝弦 知音 高山流水
打字很辛苦,求采纳
热心网友 时间:2024-12-01 20:00
不知道,我也是六年级的