发布网友 发布时间:2022-04-29 23:19
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热心网友 时间:2022-06-25 17:12
人的一生不可能一帆风顺,出现挫折、遭受失败是正常现象,关键是如何正确面对挫折。现在的孩子任性、脆弱、自我,依赖性强,自觉性和独立性差、缺乏应对挫折的心理素质。俗话说,“吃一堑,长一智"。首先,挫折教育这个提法并不准确,教育是“立德树人”,是引导人成长的过程,人的成长过程中,一定会有各种不同感受,包括成功与失败、快乐与痛苦、欣慰与沮丧,根本没有必要故意设立一些让人产生挫败感的教育内容。
随着社会的发展,人们生活水平的提高,孩子们大多数都生活在幸福的家庭里,生活条件比较优越,孩子过着衣食无忧的生活,当生活中遇到挫折困难的时候,这些孩子会感到*为力,缺乏解决生活中的实际问题的能力。每个孩子的气质类型不同,挫折教育对于多血质孩子来说,可能心理承受力比较强会稍好,但对于粘液质挫折教育会适得其反,粘液质最典型的人物是林黛玉,我想大家可想而知这种方法多不合适。
挫折教育不一定能让孩子快速成长,挫折教育有没有作用得看用在什么样的孩子身上,如果孩子比较脆弱,可能适得其反,有可能一蹶不振,挫折教育得用在比较坚强的孩子身上才可能有效果。挫折教育不是故意给孩子设置困难,而是因为孩子在成长的过程之中,本身如果家长不帮他打掉所有的问题,那么孩子必然会受到挫折。
在孩子小的时候尽量的对他们好一些,因为长大了,他们会遭受很多痛苦,而童年的一些记忆能抚慰受伤的心灵,给生活加油打气。教育,就是运用正确的方法,有意识地利用或者创设一些情境,让孩子能够在成长的过程中有一些对于挫折的体验,培养孩子的坚强意志,提高他们对环境的适应能力和对挫折的承受能力。
热心网友 时间:2022-06-25 17:12
在孩子遇到挫折的时候,应该让他们主动的去应对挫折,还有就是应该告诉他们从中可以学到很多的东西,也能够让孩子正确看待挫折。热心网友 时间:2022-06-25 17:13
要告诉孩子,无论遇到什么样的事情都应该勇敢的去面对,这样才可以让自己变得更加强大。热心网友 时间:2022-06-25 17:13
让他明白这是必经之路,让他习惯挫折,让他学会从挫折中收获,让他不要放弃,正确的面对挫折。