【化学】关于九年级化学制取氧气一课 的几个实验问题、
发布网友
发布时间:2023-11-06 07:37
我来回答
共4个回答
热心网友
时间:2024-10-23 06:22
1、排水法收集的气体不易和水发生反应、是用气体排开水来收集到得向上排空气法收集的气体密度比空气大、收集时导管通到集气瓶底部、瓶口向上、是运用密度比空气大、沉入瓶底排出空气得到2、检查气密性。。先连接装置、然后把导管插入水中、用手握住试管、如果水中有气泡冒出说明此装置不漏气(根据热胀冷缩原理)3、发生装置是药品发生反映的装置、比如锥形瓶里的二氧化锰和过氧化氢溶液、。。收集装置就是收集反应得到的气体的装置、比如我们学的收集氧气的集气瓶。。。 啊、、猪猪啊、这全是我自己打的啊、给分啊、不给狠敲嫩、回头不会的扣扣问偶、嘿嘿、给分啊给分
热心网友
时间:2024-10-23 06:22
1、排水法收集的气体纯净,排气法收集的气体干燥2、连接装置,将导管一端放入水中,然后双手紧握容器外壁,如导管口有气泡冒出,则装置气密性良好;反之,漏气(如气密性良好,此时松开双手,导管内会形成一段水柱)3、发生装置是制氧气时用的(选择依据:反应物的状态和反应条件),收集装置是取氧气时用的(选择依据:要制取的气体的密度和溶解性)
热心网友
时间:2024-10-23 06:23
①都是收集气体的方法 排水法的方法是:将集气瓶装满水后倒放在水槽里,瓶口低于液面。然后将气体排出口放置于瓶口下方。直到瓶子内所有水排出,则收集满气体。 缺点是:收集的气体中含有大量的水滴,一般需要干燥剂干燥。 优点是:收集的气体比较纯 条件有:1.气体不跟水发生反应。2.气体不能大量溶于水。 排空气法是气体不与空气中成分反应 :如向上用于气体密度比空气大 向下用于气体密度比空气小 注意的是,需要将出气口插于瓶内底部,排空气法不适合于有毒有害气体。(如二氧化硫) ②检验气密性:将导管插入橡皮塞中,再将塞好导管的橡皮塞塞在试管上,将导管的另一端放入盛水的容器中(导管插入水中),用双手握紧试管,若有气泡从导管中出来(只要有一两个就足够),说明气密性很好 ③发生装置就是发生反应的装置,如启谱发生器收集装置一般是收集产物的装置,如集气瓶 * 本人随时在线为你解答 不懂可以追问+Q653791090 望采纳 谢谢*
热心网友
时间:2024-10-23 06:23
1排水集气往往是密度小于空气的,而且不太融于水且不予水反应的的,向上往往是密度大于空气的气体收集法2 把瓶塞及玻璃管橡皮软管塞紧,将联好的装置置入水中,紧握试管看是否有均匀气泡冒出 3 发生装置主要是发生反映的装置,收集装置则是收集生成物的
化学用过氧化氢制取氧气的实验的几个问题
1,可以在反应前倒入少量过氧化氢液体,看是否漏入到锥形瓶中,2,原因可能是气泡量比较少,这时检验可用灯热法,3,确实排不尽因为水不可能正好在集气瓶口处,而且加玻璃片也是防止气体在拿出水中外逸,4,可以选择使用分液漏斗,因为可以控制流量和反应速度,5,小木条是完全进入到集气瓶中,而蜡烛只是...
9年级上学期化学,有关制氧的几个问题,求解答!!!
第一,防止水滴倒流,接触热的试管,使试管爆裂 第二,氧气的密度较大,在试管下端,容易进入导管 4.为什么气泡刚冒出时不宜立即收集气体?用排水法如何证明已收集满氧气?刚冒气泡时可能不纯,试管中原有空气存在 5.为什么用排水法收集氧气体,在停止制氧时,应先把导管从水里拿出来,燃油一区酒精灯...
化学用过氧化氢制取氧气的实验的几个问题
5你指哪几种实验,如果是初中课本上的,那小木条熄灭的原因是co2不助燃,倾倒时蜡烛不熄灭则是现实中的实验问题,如热空气膨胀对流,带走了co2,或co2没收集好,如果一切顺利,是会熄灭的。
九年级上化学《制取氧气》中的一道实验探究题,求解!
第一个空:2、3或2、4都可以 第二个:只能1、3,因为较纯净不可以用排空气法。第二问:关闭分液漏斗上的活塞,把导气管的一端浸入水中,用双手紧握试管底部。如果观察到导气管口有气泡冒出,而且在松开手后,导管中形成一段水柱,则证明装置气密性好,不会漏气。第三问:1、收集气体之前水没有...
初中化学第一实验——制取氧气中的深层问题
初中化学“第一实验”——制取氧气,是经典课堂演示与学生分组实验。这一实验给学生留下了深刻印象,激发了对化学的兴趣。然而,实验背后隐藏着多层次的问题,本文将对此进行简要探讨,供教师与学生参考。1、教师为何使用氯酸钾催化分解而学生实验使用高锰酸钾?氯酸钾分解效率高,药品用量少,分解速度快。
初中化学问题(关于制取氧气~)
试管内压强减小 导致液体倒吸,使试管破裂)4.若用向上排空法收集满氧气后,应先(验满) 后(停止收集) 其原因是(没什么原因,就是看看满了没有)3中的排空法和4中的向上排空法是不是重复了 您看看有没有打错 改4:将带火星的木条放置在集气瓶口,若带火星木条复燃则氧气已经收集满 ...
初三化学制取氧气实验装置问题
1、开始时,试管内的空气受热膨胀,会从导管中逸出,所以如果开始时候收集,收集到的气体不纯 2、气体停止加热后,温度下降,热胀冷缩,气体体积变小,压强减小,如果后把导管移出水面,会因为试管中压强的减小,水进入试管中,导致试管骤冷破裂 3、试管口向下倾斜更有利于气体流出,因为氧气的密度比空气的...
在化学实验中装置制取氧气容易出现的错误
(6)用排水法收集氧气刚开始出现气泡时立即收集 (7)实验完毕先熄灭酒精灯然后把导气管从水槽中移出 (8)实验前没有进行气密性检查 利用固液不加热制取氧气(过氧化氢制取氧气):(1)实验前没有进行气密性检查 (2)过氧化氢浓度过大或过小 (3)没有使用催化剂 (4)排空气法收集,集气瓶倒放,也没有盖...
初中化学问题(关于制取氧气~)
试管内压强减小 导致液体倒吸,使试管破裂)4.若用向上排空法收集满氧气后,应先(验满)后(停止收集)其原因是(没什么原因,就是看看满了没有)3中的排空法和4中的向上排空法是不是重复了 您看看有没有打错 改4:将带火星的木条放置在集气瓶口,若带火星木条复燃则氧气已经收集满 ...
初中化学制取氧气问题
B;理由如下:A反应需要通电才可分解且产物除气体氧气外还有氢气。通电而且不安全。C:高锰酸钾加热分解;高锰酸钾药品费用过高且还需加热;D:加热氯酸钾不但需要加热还需放入固体催化剂二氧化锰。建议:选择合适的制取方法应考虑简单的反应条件(最好是常温的)还需考虑是否需要通电。最后要考虑药品的价格和...