题目《学会生存》演讲稿

今天，我演讲的题目是《珍爱生命、学会生存、幸福生活》。以前自己对生命、生存、生活这三个词没有太深的印象，总觉得只要自己过好每一天就可以了。直到最近学习“三生教育”，回顾祖国历经一次次的磨难，看到人们经历一次次的坎坷，才让我深刻体会到了这三个词的真正含义。对于个人而言，再也没有比生命...

早上好！今天我演讲的题目是《珍爱生命》。世界万物，唯有生命最为珍贵，没有生命就没有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的权利。一粒种子，一只蚂蚁，都联系着一条小小的生命，在中华五千年文明历史中，是人类用一颗热爱生命的恒心，编制了一条文明的生命之河。双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬，轮椅...

我觉得首先得弄清楚“学习”是什么，才能明白为什么要学习。我知道关于学习，最普遍的理解就是在学校学习这样那样的主科、副科。诚然课本知识是前人探索、归纳、积累的精华，学生可以花几年时间就有可能掌握以前摸索了几十、上百年才得到的知识，这是很幸运的事情。但是，如果仅仅是把知识从课本搬到头脑中...

总起来看，人和自然界的其它动物如狮子、老虎甚至麻雀相比，很多方面都处于劣势，人能够成为万物之灵，靠的是学习。国外有句名言，叫做“不学习就灭亡”。1972年联合国教科文组织国际教育发展委员会发表著名的研究报告，题为《学会生存》，就把学习同生存直接联系在一起，可见学习对人类生存的重要性 学习使...

写作思路：围绕没有比人更高的山这个主题，表达坚定的信念。汪国真说过“没有比人更高的山，没有比脚更长的路。”曾经有一支24人的探险队，到亚马逊河上游的原始森林探险。热带雨林的特殊气候，许多人身体严重不适应，相继失去联系。直到两个月之后，在原始深林中不幸遇难。他们当中只有一个人创造了...

用我的话说就是“学得生存本领、求得满意职业、创得幸福生活”。这既是教育的目的——更好地促进人的全面发展，也是学习的目的——有效地提高人的学习价值。 在今天，全面、协调、可持续性和以人为本，是科学发展观的精神内核，也是教育必须遵从的科学发展观。 所以，任何教育，无论是从阶段上、...

珍爱生命优秀演讲稿1 敬爱的老师们,亲爱的同学们: 大家好! 我是xx四(3)班的xxx,我演讲的题目是《珍爱生命,健康成长》。 同学们,生命是美丽的,是善良的,是和谐的。她不仅仅只属于你。是母亲的十月怀胎,将你带到这个世界;是父母的含辛养育,才有了你的长大成人;是老师、同学、亲友的关爱,才有了你的健康成长...

学会生存,在不同的环境之中,在不同的人群之间,找到属于自己的生存安全感。“三生教育”教我们要学会生存,体味存在的魅力! 生命、生存、生活,对我们来说,生命是根本,没有生命,谈何生存呢?而生存是关键,没有了生存作基础,生活不可能称其为生活了。生活也恰恰是我们拥有生命,生存在这个世界上的方向和目标。 生命...

5.适合初中生演讲稿 各位老师、同学们：大家上午好！“学会生存”要求我们要增强生存的意识，提高生存的本事，以适应世界和时代的发展和变化。主要指学会生活，学会关心，学会学习，学会竞争。学会生存，此刻中国许多父母只顾溺爱孩子们，却使孩子们养成“衣来伸手，饭来张口”的不良习惯，导致孩子们把劳动...

中学生励志演讲稿 篇1 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好。我演讲的题目是“飞翔在青春的世界”。 如今的我们已步入青春的殿堂,怀揣着火一样的热忱,去探求未知世界。可是,青春是什么?有人说,青春是绚烂多彩的花季,是隐晦而缠绵的雨季,是青翠嫩绿中透露出暖意融融的春,是浪漫炽热中洋溢着热情似火的夏;有人说,青...