学情分析先分析什么
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发布时间：2022-04-20 06:14
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热心网友
时间：2023-07-17 22:23
所谓学情分析就是所教授班级学生的情况分析，包含本次授课知识点分析、学生对本次所授知识点的理解情况、学生在学习本节内容时有可能遇到你的困难、课堂生成期望、以及解决问题的策略等等。
二、知识点分析
对于本次授课知识点内容要详细分析，包括知识点难度系数，那类学生有可能接受那些学生接受不了，做到心知肚明，这也是教师多年来积累的经验之谈。
三、学生以往知识储备情况
对于本节授课内容学生以往有那些知识储备，能为本节课所授内容提供那些帮助，同时由于以往认识对本次授课有可能造成那些障碍，教师在上课之前要有必要的心理准备和心理期望。
四、课堂生成期望值
对于每次授课内容学生能掌握到什么样的程度，作为教师要详尽客观地分析预设，课堂达成目标有一个事先预计。
五、可能遇到的困难以及解决措施
在教授知识的时候，由于各方面的原因，有可能产生新的疑点难点，而这些疑点难点可以通过什么样的解决方法进行解决，这些也是我们事先要考虑的问题，当然课堂生成也不会按照自己的预设生成，但是必须做到预设。
