让对联走进学生的课余生活

发布网友 发布时间：2022-04-29 11:13

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热心网友 时间：2022-06-26 18:16

导读：让对联走进学生的课余生活，在学生中开展对联展览活动，六个中专班共创作出了近200多幅对联习作，一、偶然间萌生了教学生写作对联的想法，课本中有对联一节，对联当然不是应用文的主要内容，我只是想提高一下学生学习应用文的兴趣，先教他们写写对联，怕学生厌学，我就想利用这一季节搞一次对联展览，经过我在课堂上简单的对联教学后，4个班共创作出68幅对联，以奥运为主题创作对联，学生杨燕暇对“两舟飞天举国功”

让对联走进学生的课余生活

曲靖市民盟职业技术学校从2008年至今，在学生中开展对联展览活动，至今已举办过四届，六个中专班共创作出了近200多幅对联习作，开创了校园文化活动的新形式，丰富了校园文化的内容，既学习、推广祖国的传统文化，又学习语言运用，收到很好的效果。

一、偶然间萌生了教学生写作对联的想法

早在2008年，中专开设的一门课程叫《应用文》，课本中有对联一节，对联当然不是应用文的主要内容，开学上这门课时，我只是想提高一下学生学习应用文的兴趣，先教他们写写对联，因为应用文几乎是干巴巴的文体，怕学生厌学。

因正值清明节前夕，这时春回大地，万物充满生机，被称为诗歌的季节。我就想利用这一季节搞一次对联展览，没想到，经过我在课堂上简单的对联教学后，4个班共创作出68幅对联，活动很是热闹。

2008年正值 奥运会即将召开（又是嫦娥一号、神舟七号即将发射），以奥运为主题创作对联。如，我出的上联是“一会举办全民力”（一会：奥运会），学生杨燕暇对“两舟飞天举国功”（两舟：嫦娥一号、神七），对得很好。徐朋飞同学的“百年期盼奥运到，一朝诚邀佳宾来”；丁文学同学的“欢欢喜喜迎奥运，诚诚恳恳待侍宾”；洪兴林同学的“高高兴兴迎奥运，点点滴滴讲文明”；凡则林同学的“奥运五环连连出和平世界，红旗五星照照亮繁荣祖国”。等。

那段时间，同学们看到自己写的对联贴在宣传栏里，很是高兴，每天都有同学三五成群观看、议论、评点自己的或别人的对联习作，不时有学生贴出自己的对联，热闹异常。相比黑板报前的无人情形，完全是两个样。

二、活动收到意想不到的效果

有了第一次的对联展览，2009年举行第二届。三个班共创作了82幅对联，其中旅游4班一个班就创作了70幅对联，就连小学生（我校有附属小学）也参与并创作出十多幅对联。

2009年是建国60周年大庆，以此为主题，王成同学写了“六十载华夏大地彰显进步，十三亿中华儿女齐享文明”。有励志方面的、学习方面的对联：潘伟东同学的“有目标能坚持成功在望，勤学习善开拓事业必成”“学习计划人人定，行动自觉个个遵”；王成同学的“谈天谈地谈未来，想事想情想人生”；王丽同学的“多听多看多观察，善读善写善提高”；还有讲孝心、友情、文明礼貌的，内容非常丰富。

更有意思的是连小学生也参与进来并且写出了很不错的对联。六年级王奥、陈思宇同学的“学生早到露朝气，老师晚归怀欣喜”，写学生早早到校，一派朝气

热心网友 时间：2022-06-26 18:17