"二级传播"理论揭示了大众传播行为的哪些规律
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发布时间:2023-10-11 18:38
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热心网友
时间:2024-08-24 10:35
单向传播是在传播中,传播者与受传者只是单方面的“给予”和“接受”关系.在现实社会生活中,纯粹的单向传播是少见的.指缺乏反馈或互动机制的传播,即信源发出的信息,经过传播渠道而抵达信宿的单向过程.在单项传播中,传播者与受传者只是单方面的“给予”和 “接受”关系.在现实社会生活中,纯粹的单向传播是少见的.一般来说,人类给中传播活动都是具有双向性和互动性,但这种双向性和互动性有强弱之分,大众传播由于缺乏反馈的及时性和灵活性,属于一种单项性较强的传播活动.
拟态环境有如下特点:一方面,拟态环境不是现实环境“镜子式”的摹写,不是“真”的客观环境,或多或少与现实环境存在偏离.另一方面,拟态环境并非与现实环境完全割裂,而是以现实环境为原始蓝本.李普曼认为,在大众传播极为发达的现代社会,人们的行为与三种意义上的“现实”发生着密切的联系:一是实际存在着的不以人的意志为转移的“客观现实”,二是传播媒介经过有选择地加工后提示的“象征性现实”(即拟态环境),三是存在于人们意识中的“关于外部世界的图像”,即“主观现实”.人们的“主观现实”是在他们对客观现实的认识的基础上形成的,而这种认识在很大程度上需要经过媒体搭建的“象征性现实”的中介.经过这种中介后形成的“主观现实”,已经不可能是对客观现实“镜子式”的反映,而是产生了一定的偏移,成为了一种“拟态”的现实.
是二级传播吧,如果是二级传媒 我第一次听说哦
“大众传播 → *领袖 → 一般受众”
二级传播理论就是指意见从媒介到*领袖到受众再从受众到媒介的过程.又叫两级传播理论.
研究者认为,在人们作出投票决定的过程中,有一些人物对他们施加个人影响,这些人物即*领袖(所谓*领袖(Opinion Leader),也被翻译为“意见领袖”,是指群众中具有一定权威性与代表性的人物,他们首先接触大众传播媒介,再将从媒介上获得的信息加上自己的见解,传播给他们周围的人(相对不太活跃的部分),从而对周围的人施加影响.)这样一来,大众传播的影响并不是直接“流”向一般受众,而是要经过*领袖这个中间环节,即
这就是“两级传播理论”模式,它强调人际传播的重要作用.由于信息并不是直接传递到社会里的每一个人,所以大众传播的效果自然就得大打折扣;同时,*领袖与他身边的人或追随者在所属的社会类别、社会关系、团体结构、价值观等方面有着很大的同质性,他的传播往往更有针对性,更容易被信服,也会有更好的效果.因此,“两级传播理论”强调了人际传播的重要作用.人际传播对受众的影响往往比媒介的影响更大.人际传播的重大作用在大众传播的研究中被揭示出来,具有重大的意义,使人们对传播规律的认识和探索更进了一步.
后来,“两级传播”的观点又发展为“N级传播”理论.
热心网友
时间:2024-08-24 10:35
单向传播是在传播中,传播者与受传者只是单方面的“给予”和“接受”关系.在现实社会生活中,纯粹的单向传播是少见的.指缺乏反馈或互动机制的传播,即信源发出的信息,经过传播渠道而抵达信宿的单向过程.在单项传播中,传播者与受传者只是单方面的“给予”和 “接受”关系.在现实社会生活中,纯粹的单向传播是少见的.一般来说,人类给中传播活动都是具有双向性和互动性,但这种双向性和互动性有强弱之分,大众传播由于缺乏反馈的及时性和灵活性,属于一种单项性较强的传播活动.
拟态环境有如下特点:一方面,拟态环境不是现实环境“镜子式”的摹写,不是“真”的客观环境,或多或少与现实环境存在偏离.另一方面,拟态环境并非与现实环境完全割裂,而是以现实环境为原始蓝本.李普曼认为,在大众传播极为发达的现代社会,人们的行为与三种意义上的“现实”发生着密切的联系:一是实际存在着的不以人的意志为转移的“客观现实”,二是传播媒介经过有选择地加工后提示的“象征性现实”(即拟态环境),三是存在于人们意识中的“关于外部世界的图像”,即“主观现实”.人们的“主观现实”是在他们对客观现实的认识的基础上形成的,而这种认识在很大程度上需要经过媒体搭建的“象征性现实”的中介.经过这种中介后形成的“主观现实”,已经不可能是对客观现实“镜子式”的反映,而是产生了一定的偏移,成为了一种“拟态”的现实.
是二级传播吧,如果是二级传媒 我第一次听说哦
“大众传播 → *领袖 → 一般受众”
二级传播理论就是指意见从媒介到*领袖到受众再从受众到媒介的过程.又叫两级传播理论.
研究者认为,在人们作出投票决定的过程中,有一些人物对他们施加个人影响,这些人物即*领袖(所谓*领袖(Opinion Leader),也被翻译为“意见领袖”,是指群众中具有一定权威性与代表性的人物,他们首先接触大众传播媒介,再将从媒介上获得的信息加上自己的见解,传播给他们周围的人(相对不太活跃的部分),从而对周围的人施加影响.)这样一来,大众传播的影响并不是直接“流”向一般受众,而是要经过*领袖这个中间环节,即
这就是“两级传播理论”模式,它强调人际传播的重要作用.由于信息并不是直接传递到社会里的每一个人,所以大众传播的效果自然就得大打折扣;同时,*领袖与他身边的人或追随者在所属的社会类别、社会关系、团体结构、价值观等方面有着很大的同质性,他的传播往往更有针对性,更容易被信服,也会有更好的效果.因此,“两级传播理论”强调了人际传播的重要作用.人际传播对受众的影响往往比媒介的影响更大.人际传播的重大作用在大众传播的研究中被揭示出来,具有重大的意义,使人们对传播规律的认识和探索更进了一步.
后来,“两级传播”的观点又发展为“N级传播”理论.