发布网友 发布时间:2023-11-02 19:06
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热心网友 时间:2024-11-16 01:30
张朝阳称「不一定非得让孩子上清 华,压力越大,孩子就越容易对学习失去兴趣」,你是否赞同这一观点?对于这个观点我是赞同的。家长们在学期开始时,不要给孩子过大的压力。应该多关注孩子的兴趣和特点,根据孩子的实际情况来制定学习计划。在孩子的学习过程中,应该给予他们充分的自由和空间去发展自己的兴趣爱好,让他们在快乐中学习。因为过大的压力会对孩子的成长产生不良的影响。
1、过大的压力也会让孩子缺乏自信。孩子们需要在鼓励和支持中成长,而过大的压力会让孩子感到自己永远无法达到家长的要求,从而对自己失去信心。
2、过大的压力会让孩子失去学习的兴趣。孩子们应该有足够的自由时间和空间去发展自己的兴趣爱好,如果家长们一味地要求孩子按照自己的意愿去学习,那么孩子可能会对学习产生反感,从而失去学习的兴趣。
3、过大的压力会让孩子感到焦虑和不安。孩子们的天性是喜欢自由和快乐,而过大的压力会让他们感到很不自在。长期处于这种状态,孩子的身心健康都会受到影响。
家长必须明了的是:
学习主动性不高的原因,是外在动力过于强大,内在动力明显不足——不知道为什么学习、学习的价值何在。
外在动力越强大,内在动力越弱小。
知识、学习、思维是有魅力的。增强学习与生活、科技的联系,充分激发思维活力,就能够让孩子感到知识、学习和思维的魅力,就能调动起学习的强大内动力。
如果把学习知识的过程变成“发现”知识、“创造”真理的过程,那么学习的魅力就会充分散发出来。孩子们就会对学习乐此不疲。