关于丹教授主讲中小学生人格教育与学习能力心得体会,读后感。
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发布时间:2023-10-11 18:24
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热心网友
时间:2024-11-16 01:30
22日早上,我们一家三口人一起观看于丹老师关于《中小学生人格教育》的讲座,引发了我对孩子在教育、人格、学习、健康成长问题的诸多思考和感触。这个讲座的时间虽然不长,但讲座内容结合《论语》和中国古代先贤的教育主张,博古论今,指出目前学校教育、家庭教育存在的问题,听后受益匪浅。
一提起教育人们就往往会想到学校教育,想到智力教育,特别是家长一说起教育就会马上想到自己孩子的学习分数上,更是把孩子人生的幸福寄托在智力教育上,有的甚至把智力教育作为孩子人生幸福的唯一出路,所以他们往往在孩子的智力教育上花大力气,甚至宁愿把自己的毕生精力赌在孩子的智力教育上。对于这种扭曲的教育和错误的教育观,于丹老师提出:教育的根本是快乐的学习,是自我潜力的开发。同时举例中美专家学者就中美学生学习成绩、学习时间、学习态度等方的对比,而得出中国学生会在不久的将来强于美国学生,但事实与结论确存在相当大的差距。面对中国应试教育的弊端,每个家长都深有体会。在学校教育阶段所有能让孩子增长见识锻炼操作能力、强健体魄的课程譬如音乐、美术、手工、体育等教育资源严重不足,更有甚者学校怕出安全事故,取消了运动会中的长跑体育项目。通过观看于丹老师的讲座,使我在这一问题上有了进一步的认识。
中国家庭几乎无一例外溺爱子女,对子女的呵护无所不及。子女会认为给予是本份,不给是亏欠。于丹老师在讲座中强调健康的心理、拥有一颗感恩心的重要性。拥有一颗善良的心比光学习好品行差更重要,作为孩子,感恩具体到生活中,就是正确地对待家人、老师、同学、朋友。珍惜感情,孝敬父母,体谅父母辛劳,尊敬老师,与同学和谐相处,尊重同学的人格,关心身边的朋友,学会宽容谦让,体谅他人困难,乐于助人。并引用孔子的弟子问孔子,孝是什么?孔子只说了两个字“色难”,意思是对父母和颜悦色是最难的。由于过份的纵容和溺爱,现在的子女对父母的态度难得恭敬,给脸色、发脾气似乎都不为过。可将来到了社会上,你已经有了习惯,爱发脾气,可昔日的父母已经变成了同事、上司甚至是素不相识的人,他们可不会将就你,可见控制情绪的重要性。