发布网友 发布时间:2022-04-29 12:56
共1个回答
热心网友 时间:2022-06-28 07:33
学校教育本身的问题。我国的应试教育深受传统科举制度的影响,对考试成绩的重视已经深入到教师、家长和学生的心中。为了解决幼儿教育向小学教育过渡不适应的问题,最好的方法是改变幼儿园的带班方式,从一名教师循环带班的方式转换成教师固定带小班或者大班的方式。
幼儿家长的问题:转化家长观念。家长在幼儿阶段的教育中起到不可忽视的作用。想要治理幼教育的小学化现象,必须争取家长的配合,转变家长的观念。
扩展资料:
注意事项:
6岁之前的儿童,手指发育不完全成熟,一些精细的动作还需要慢慢练习。让孩子拿着笔,轻松地涂涂画画,做一些把虚线图案描成实线的游戏,都能很好地锻炼孩子的精细动作能力,也能培养孩子对拿笔的兴趣。
培养孩子良好的作息习惯,多锻炼身体,保持好个人卫生,能够良好地跟周围的人相处,学会相互分享、相互帮助,具备一定的生活自理能力,具备基本的安全知识。
参考资料来源:人民网-幼儿园“小学化”现象调查