《羚羊木雕》阅读答案
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发布时间:2022-04-29 13:45
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时间:2023-10-09 05:30
《羚羊木雕》 七年级 参*(2) ④解释下列的词语的含义。
⑴自作主张:不跟别人商量,按自己的见解决定。
⑵不可抗拒:不可以(不能)抵抗和拒绝。
⑶形影不离:像身子与影子一样不可分离,形容关系密切。
⑷满不在乎:完全不放在心上。
⑤填空。
⑴本文是写事的记叙文,作者在叙事中是以羚羊木雕为线索来组织材料的。
⑵标题“羚羊木雕”是本文的线索和题眼。
⑶文章通过“我”赠送与被*讨回羚羊木雕的叙述,赞美了小朋友们真诚无私的有爱,
告诫做父母的应该理解孩子的心,尊重他们的友谊和人格。
⑷全文故事情节集中、紧凑。“我”和万方平时相处的情景安排在插叙部分。全文集中在一天时间里,采用顺叙的记叙方法,层次清楚,结构严谨。
⑥理解加点词语在句子中的含义。
⑴每次上体育课,看见她裤子上那长长的伤疤,我就觉得对不住她。
伤疤:裤子缝过留下的痕迹。
⑵语老师过我俩叫“合二为一”。
合二为一:两个人亲密无间,像一个人一样。
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时间:2023-10-09 05:31
我一个人慢慢地走在路上。月亮出来了,冷冷的,我不禁打了个寒颤。路上一点声音也没有。忽然,我听见有人在喊我的名字,我回过头,只见万芳跑了过来。她把小刀塞到我的手里说:“你拿着,咱俩还是好朋友……”
我呆呆地望着她,止不住流下了眼泪。我觉得我是世界上最伤心的人!因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀!
可是,这能全怪我吗?
1.第①段刻画了“我”的什么心理?用一两个词语概括。
2、万芳的突然不见与突然出现暗示了她的心理变化,可文段中并没有描述她的心理活动,你能用一两句话万芳的所想吗?
3、“月亮出来了,冷冷的。”是什么描写?有什么作用?
4、文段对人物描写运用了哪些方法?
5、为什么“我觉得我是世界上最伤心的人”?
6、“可是,这能全怪我吗?”,结合全文,谈谈你对这句话的理解。
(二)
①不知什么时候,奶奶站在门口。她一定想说什么,可是,她没有说。这时,妈妈从柜子里拿出一铁盒糖果对我说:“不是妈妈不懂道理,你把这盒糖果送给你的好朋友……那只羚羊,就是爸爸妈妈也舍不得送人啊!”我从妈妈的眼睛里看出了羚羊的贵重。她和爸爸一起看着我,像是在等待着什么。我知道事情已经无可挽回了,眼泪顺着我的脸颊流下来。屋子里静极了。奶奶突然说:“算了吧,这样多不好。”妈妈一边递过糖盒一边说:“您不知道那是多么名贵的木雕!”
②我再也受不了了,推开妈妈的糖盒,冒着雨飞快地跑出门去。
③我手里搭着万芳送给我的小刀一路走一路想,叫我怎么说呢?她还会像以前一样和我要好么?一定不会了。
7、与第一段中“不知什么时候,奶奶站在门口,她一定想说什么,可是,她没有说”相照应的一句话是哪一句?
8、“我从妈妈的眼睛里看出了羚羊的贵重。”想一想,“妈妈的眼睛”是什么样的眼神?
9、爸爸妈妈执意让“我”取回羚羊,奶奶却说:“算了吧,这样多不好。”你同意谁的观点,为什么?
10、课文与第③段文字相照应的是哪一段?
《羚羊木雕》阅读题答案:
1、无可奈何、被*无奈等
2、示例:我俩是好朋友,她不会无缘无故反悔,我怎能这样对她呢?
3、这句话是自然环境的描写,用来烘托人物的心情。“冷冷的月光”烘托出“我”当时悲凉的心境。
4、语言、动作、心理描写。
5、因为“我”对朋友反悔了。
6、揭示了大人们的狭隘、重财轻义的观念对孩子心灵造成的严重伤害,留下了一个发人深思的问题。
7、奶奶突然说:“算了吧,这样多不好。”
8、应该是有恐慌、焦急、气恼和期盼的眼神。
9、同意奶奶的观点。奶奶更懂道理。她也知道羚羊贵重,但是,她更懂得执意让孩子取回羚羊,这样对孩子的心理影响多不好,对孩子间的感情影响多不好,对两家大人之间的关系多不好。她把情义看得重于财者物是深明情理的。
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时间:2023-10-09 05:31
1.本文以羚羊木雕为线索组织材料
2.标题“羚羊木雕”是文章的线索和题眼
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时间:2023-10-09 05:32
作者在叙事中是以羚羊木雕为线索组织材料、
标题“羚羊木雕”是文章的线索和题眼。
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时间:2023-10-09 05:33
1.本文是写事的记叙文,作者在叙事中以(羚羊木雕)为线索组织材料。
2.标题“羚羊木雕”是文章的(线索)和()。