大学老师的职责
发布网友
发布时间:2022-04-20 08:14
我来回答
共2个回答
热心网友
时间:2022-05-13 04:38
1.教师考核中规定的教学和科研工作量。
2.致少承担一门课程的辅导、答疑、批改作业、课堂讨论、习题课、实验课或实习等一至两种教学环节的工作。
3.担任体育、公共外语、*理论、制图等课程的,要求能担任讲课任务;担任其它课程的,在认真试讲的基础上,经院领导主任批准也可担任部分或全部讲课任务。
4.助教期间,应参加学校组织举办的岗前培训班、马列*,至少有半年以上时间从事实验建设、社会实践性工作。担任班主任工作。
5.在导师的指导下,参加各种教学、科研活动,协助指导毕业实习和毕业设计。积极参加教研室活动。
6、积极承担并完成院(部)教研室分配的各项任务。
讲师
1.完成教师考核中规定的教学和科研工作量。
2.系统地担任一门或一门以上课程的讲授,负责组织与指导生产实习、课程设计、毕业设计或毕业论文等。
3.协助研究生导师指导研究生或进修教师。
4.重视实践活动,参加实验室建设、社会调查等工作,根据需要担任班主任工作。
5.参加教学改革、学术研究等科研工作,积极参加教研室活动。
6.积极承担并完成院(部)教研室分配的各项任务。
副教授
1.完成教师考核中规定的教学和科研工作量。
2.系统地承担两门或两门以上课程的讲授(其中专业课教师应有一门为基础课或专业基础课)。任职期间至少开出一门全院或全校性选修课。负责组织课堂讨论、指导实习、社会调查、课程设计、毕业设计及毕业论文等。
3.担任研究生指导教师,或者参加指导研究生、进修教师,承担研究生某些课程的讲授工作。
4.掌握本学科的发展动态和本学科的某一发展方向,负责和参加本学科的某一方面的教学和科学研究工作,积极撰写教学研究和科学研究论文。每年至少作一次全院以上学术讲座,积极参加教研室活动。
5.认真钻研教材、针对教学实际情况参与编写教材或教学参考书。
6.积极参加本学科的学术梯队建设、实验室建设,指导和培养年轻教师。
7.积极承担并完成院(部)教研室根据需要分配的各项任务。
教授
1.完成教师考核中规定的教学和科研工作量。
2.系统地承担两门或两门以上课程的讲授(其中专业课教师应有一门为基础课或专业基础课)。任职期间至少开出一门全院或全校性选修课,负责组织课堂讨论、指导实习、社会调查、课程设计、毕业设计及毕业论文等。
3.担任研究生指导教师,承担研究生课程的讲授工作。
4.把握本学科的发展方向,领导和参加本学科教学和科学研究工作,积极撰写教学研究和科学研究论文。每年至少作一次全院以上学术讲座,积极参加教研室活动。
5.认真钻研教材、针对教学实际情况编写教材或教学参考书
6.负责本学科和学术梯队建设,实验建设、指导和培养年轻教师。
7.极承担并完成院(部)教研室根据需要分配的各项任务。
热心网友
时间:2022-05-13 05:56
一、副教授职务岗位基本职责:
1、系统承担公共基础课、专业基础课或专业课的讲授,指导实习、社会调查、毕业设计;
2、参与科研项目,每年公开发表本专业学术论文一篇及以上;
3、指导或参与教育教学改革、专业建设、课程建设或实验室建设;主编或参与编写教材及教学参考书;
4、担任班导师(“双肩挑”教师可不做此要求);
5、指导中青年教师;
6、完成学校规定的教学和科研工作量;
7、完成学校规定的其他教学、科研、公益服务工作。
二、讲师职务岗位基本职责:
1、系统地担任一门以上课程的主讲,指导实习、社会调查、毕业设计;
2、参与科研项目,任期内公开发表本专业学术论文两篇及以上;
3、参与教育教学改革、专业建设、课程建设或实验室建设,参与教材及教学参考书编写;
4、担任班导师(“双肩挑”教师可不做此要求);
5、完成学校规定的教学和科研工作量;
6、完成学校规定的其他教学、科研、公益服务工作。
三、助教职务岗位基本职责:
1、承担课程的辅导、答疑、批改作业、辅导课、实验课、实习课、组织课堂讨论等教学工作。根据需要,经学校教务处批准,承担部分课程讲课工作;协助指导毕业实习、毕业设计;
2、在教授或副教授的指导下,不断提高科研能力,任期内公开发表本专业学术论文一篇及以上;
3、参加实验室建设,参加组织和指导生产实习、社会调查等方面的工作;
4、担任班导师或辅导员工作;
5、完成学校和系(部、院)规定的其他工作;
6、完成学校规定的其他教学、科研、公益服务工作。
四、高级实验师岗位基本职责:
1、负责解决本岗位复杂疑难的技术问题;
2、培养和指导中级专业技术人员,对本专业业务建设做出重要成绩;
3、积极参与纵横向课题,完成学院下达的科研任务;
4、完成实验室各项建设和工作任务。