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求1至6年级75首古诗,要全部哦,谢谢大家了。

发布网友 发布时间:2022-04-29 21:00

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热心网友 时间:2023-05-03 04:18

人教课标一到六年级
古诗词集锦及部分日积月累
【一年级上册】
《画》 唐朝·王维
远看山有色,近听水无声.
春去茶还在,人来鸟不惊.
《静夜思》唐·李白
概述:月夜思乡之作.
床前明月光,疑是地上霜.
举头望明月,低头思故乡.
【一年级下册】
概述:表现出春天的美好
《春晓》唐·孟浩然
春眠不觉晓,处处闻啼鸟.
夜来风雨声,花落知多少.
《村居》清·高鼎
概述:表达了诗人喜爱早春二月的乡村生活,喜爱儿童的思想感情.也写出孩子们放风筝时的欢乐
草长莺飞二月天,拂堤扬柳醉青烟.
儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢.
《所见》清·袁枚
概述:写出孙牧童的天真烂漫
牧童骑黄牛,歌声振林樾.
意欲捕鸣蝉,忽色闭口立.
《小池》宋·杨万里
概述:表现了诗人对自然景物(池塘)的热爱.
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔.
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头.
【二年级上册】
《赠刘景文》宋·苏轼
概述:突出了秋末是收获的季节
荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝.
一年好景君须记,最是橙黄橘绿时.
《山行》唐·杜牧
概述:赞美秋天的美景
远上寒山石径斜,白云深处有人家.
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花.
《回乡偶书》唐·贺知章
概述:描写作者回到久别的家乡时的情景
少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰.
儿童相见不相识,笑问客从何处来.
《赠汪伦》唐·李白
概述:表现出李白和汪伦的深厚友谊.
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声.
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.
【二年级下册】
《草》唐·白居易
概述:赞美草的顽强生命力.
离离原上草,一岁一枯荣.
野火烧不尽,春风吹又生.
《宿新市徐公店》 杨万里
概述:表现了诗人对儿童的喜爱和对田园风光的赞美.
篱落疏疏一径深,树头花落未成阴.
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻.
《望庐山瀑布》唐·李白
概述:赞美祖国的庐山瀑布的壮美.
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川.
飞流直下三千尺,疑是银河落久天.
《绝句》唐·杜甫
概述:黄鹂、白鹭、千秋雪、万里船,四种景物的描绘,反映了诗人欢快的思想感情.
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天.
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船.
【三年级上册】
《夜书所见》宋·叶绍翁
概述:抒发了诗人在秋天里思念家乡亲人的情感.
萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情.
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明.
《九月九日忆山东兄弟》
唐·王维
概述:表现了思亲这一主题(秋天),每逢佳节倍思亲,反映节日团聚和节日思亲(千古名句).
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲.
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人.
《望天门山》唐·李白
概述:赞美祖国天门山的美景.
天门中断楚江开,碧水东流至此回.
两岸青山相对出,孤帆一片日边来.
《饮湖上初晴后雨》宋·苏轼
概述:赞美西湖的美景.
水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇.
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜.
【三年级下册】
《咏柳》唐·贺知章
概述:赞美大自然和春光.
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.
不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀.
《春日》宋·宋熹
概述:赞美了万紫千红的春天景色.
胜目寻芳泗水滨,无边光景一时新.
等闲识得东风面,万紫千红总是春.
《乞巧》 林杰
概述:表达了人们享受快乐的心情.
七夕今宵看碧宵,牵年织女流河桥.
家家乞巧望秋月,穿尽红丝儿万条.
《嫦娥》李商隐
概述:表达了作者凄凉孤独的心境.
云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉.
嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心.
【四年级上册】
《题西林壁》 宋·苏轼
概述:描写了从不同角度,不同距离看到的庐山景象,只有客观全面才能认识事物的本质.
横看成岭侧成峰,远近高低各不同.
不识庐山真面目,只缘身在此山中.
《游山西村》宋·陆游
概述:描写了农村的古朴风气,告诉人们情况是在不断发展变化的.
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚.
山重水复复无路,柳暗花明又一村.
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
唐·李白
概述:是一首惜别诗.
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州.
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流.
《送元二使安西》唐·王维
概述:表现了友人离别前依依难舍的情景(送别的诗).劝君更尽一杯酒,体现出诗人对朋友的深情厚意.
渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新.
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人.
【四年级下册】
《独坐敬亭山》 唐·李白
概述:表现出李白傲岸乐观、自信、积极的人生态度.
众鸟高飞尽,孤云独去闲.
相看两不厌,只有敬亭山.
《望洞庭》唐·刘禹锡
概述:描写了洞庭秋月,表达了作者对洞庭美景的喜爱与赞美.
湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨.
遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺.
《忆江南》 唐·白居易
概述:赞美了如诗如画的江南风光.
江南好,风景旧曾谙.
日出江花红似火,
春来江水绿如蓝.
能不忆江南?
《渔歌子》唐·张志和
概述:表现了渔夫自在的生活.
西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥.
青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归.
《乡村四月》宋·翁卷
概述:表现了诗人对乡村风光的热爱,对劳动人民的赞美.
绿遍山原白满川,子规声里雨如烟.
乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田.
《四时田园杂兴》 宋·范成大
概述:表现了农村儿童的天真.
昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家.
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜.
【五年级上册】
概述:都是脍炙人口,情意绵绵的思乡诗词,都表达了作者对家乡深深的思恋和热爱.
《泊船瓜洲》宋·王安石
京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山.
春风又绿江南岸,明月何时照我还.
《秋思》 张籍
洛阳城里见秋风,欲作家书意万重.
复恐匆匆说不尽, 行人临发又开封.
《长相思》 清·纳兰性德
山一程,水一程,
身向榆关那畔行,
夜深千帐灯.
风一更,雪一更,
聒碎乡心梦不成,
故园无此声.
【五年级下册】
概述:这三首诗词描写的是古代儿童的有趣生活.
《牧童》 吕岩
草铺横野六七里,笛弄晚风三四声.
归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明.
《舟过安仁》宋·杨万里
一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中.
怪生无雨都张伞,不是遮头是使风.
《清平乐(yuè)·村居》
茅檐低小,溪上青青草
醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?
大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼.
最小儿无赖,溪头卧剥莲蓬.
【六年级上册】
《诗经·采薇》(节选)
概述:写远征战士回想在军中的情况与心情.
昔我往矣,杨柳依依.
今我来思,雨雪霏霏.
《春夜喜雨》唐·杜甫
概述:描写春雨的诗.
好雨知时节,当春乃发生.
随风潜入夜,润物细无声.
野径云俱黑,江船火独明.
晓看红湿处,花重锦官城.
《西江月·夜行黄沙道中》
宋·辛弃疾
概述:描写田园风光的词,表现了诗人丰收之年的喜悦和对乡村生活的热爱之情.
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉.
稻花香里说丰年,听取蛙声一片.
七八个星天外,两三点雨山前.
旧时茅店社林边,路转溪桥忽见.
《天净沙·秋》 元·白朴
概述:孤村、落日、残霞、轻烟、老树、寒鸦六个典型景物,展示了一幅秋天的美丽画卷.
孤村、落日、残霞,
轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下.
青山绿水,白草红叶黄花.
【六年级下册】
《元日》宋·王安石
概述:描写春节热闹欢乐的气氛,万象更新的景象,表达了诗人对美好春光的赞美之情.
爆竹声中一岁除, 春风送暖人屠苏.
千门万户瞳瞳日, 总把新桃换旧符.
《天竺寺八月十五日夜桂子》
唐·皮日休
概述:表现中秋佳节玩月之情(以小见大).
玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新.
至今不会天中事,应是嫦娥掷与人.
《七步诗》三国·魏·曹植
概述:采用比喻、拟人,表达了诗人对手足相残的的愤.
煮豆持作羹,漉菽以为汁.
萁在釜下燃,豆在釜中泣.
本自同根生,相煎何太急?
《鸟鸣涧》唐·王维
概述:表达了作者对山中春天的夜晚的美景的喜爱之情.
人闲桂花落,夜静春山空.
月出惊山鸟,时鸣春涧中.
《芙蓉楼送辛渐》
唐·五代·王昌龄
概述:表达了作者对朋友深厚的友情和对故乡的思念.
寒雨连江夜入吴, 平明送客楚山孤.
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶.
《江畔独步寻花》唐·杜甫
概述:描写了春天生机勃勃的景象.
黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低.
留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼.
《石灰吟》明·于谦
概述:表现了诗人不畏艰难,清清白白做人的高尚品质.(借物言志)
千锤万凿出深山, 烈火焚烧若等闲.
粉骨碎身全不怕,要留清白在人间.
《竹石》清·郑燮
概述:表现了诗人不畏艰险,刚正不阿的品质.(借物言志)
咬定青山不放松, 立根原在破岩中.
千磨万击还坚劲, 任尔东西南北风.
《闻官军收河南河北》唐·杜甫
概述:写出了诗人听到官军收复失地的消息后,欣喜若狂的心情,表达了作者强烈的爱国之情.
剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳.
却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂,
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡.
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳.
《己亥杂诗》清·龚自珍
概述:表达了诗人希望社会变革和期待人才辈出的强烈愿望.
九州生气恃风雷, 万马齐喑究可哀.
我劝天公重抖擞, 不拘一格降人才.
《浣溪沙》宋·苏轼
概述:写出了诗人不服衰老,执着生活,旷达乐观的性情.休将白发唱黄鸡,不服衰老的宣言.
山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥.
潇潇暮雨子规啼.谁道人生无再少?
门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡.
《卜算子·送鲍浩然之浙东》
宋·王观
概述:送别诗,表达了作者对好友归乡与家人团聚的美好祝愿.
水是眼波横,山是眉峰聚.
欲问行人去那边?眉眼盈盈处.
才始送春归,又送君归去.
若到江南赶上春,千万和春住.

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这么多太麻烦了不

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是不是七五首古诗词
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