云南省曲靖市麒麟区七中的哪些老师厉害？什么科目都要。每个科目要3个人
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发布时间：2022-04-29 18:06
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时间：2023-10-28 11:19
并没有在网络上公开发布，需要到该校的招生办进行询问。
建校之初，计划学校规模1500人、30个班，其中高中12个班600人，初中18个班900人。1986年始建时，有教职工11人，招收2个初中教学班，80余名学生。
1987年开始招收高中，共2个教学班，110名学生。1990年率先在全省实施“五四”学制实验。1998年撤地设市，学校更名为麒麟区第七中学。2005年，学校恢复“六三”学制。
发展：
经过20年的发展，现有教学班46个，在校学生3700人；有教职工195人，其中特级教师1人，高级教师36人，一级教师67人，具备研究生及同等学力14人，其中教育硕士4人，高初中教师合格率均为100%，是麒麟区规模最大的完全中学。2000年被云南省教委评为二级一等完全中学。
建校二十年来，学校坚持德育为首位，教学为中心，教研为先导，狠抓教育教学质量，中考、高考升学率逐年稳步提高。
以上内容参考：百度百科——曲靖市麒麟区第七中学
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时间：2023-10-28 11:20
这个你可以看下他们学校的公告栏，一般厉害的都会排在前面。
扩展资料：学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的，有计划的以影响受教育学校教育者的身心发展为直接目标并最终使受教育者的身心发展达到预定目的的社会活动。
学校教育指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动，是教育制度重要组成部分。学校教育的具体活动受到社会需求影响，必须符合社会发展趋势，承担着对社会输送人才的职能。一般说来，学校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。
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并没有在网络上公开发布，需要到该校的招生办进行询问。
建校之初，计划学校规模1500人、30个班，其中高中12个班600人，初中18个班900人。1986年始建时，有教职工11人，招收2个初中教学班，80余名学生。
1987年开始招收高中，共2个教学班，110名学生。1990年率先在全省实施“五四”学制实验。1998年撤地设市，学校更名为麒麟区第七中学。2005年，学校恢复“六三”学制。
发展：
经过20年的发展，现有教学班46个，在校学生3700人；有教职工195人，其中特级教师1人，高级教师36人，一级教师67人，具备研究生及同等学力14人，其中教育硕士4人，高初中教师合格率均为100%，是麒麟区规模最大的完全中学。2000年被云南省教委评为二级一等完全中学。
建校二十年来，学校坚持德育为首位，教学为中心，教研为先导，狠抓教育教学质量，中考、高考升学率逐年稳步提高。
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这个你可以看下他们学校的公告栏，一般厉害的都会排在前面。
扩展资料：学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的，有计划的以影响受教育学校教育者的身心发展为直接目标并最终使受教育者的身心发展达到预定目的的社会活动。
学校教育指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动，是教育制度重要组成部分。学校教育的具体活动受到社会需求影响，必须符合社会发展趋势，承担着对社会输送人才的职能。一般说来，学校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。
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并没有在网络上公开发布，需要到该校的招生办进行询问。
建校之初，计划学校规模1500人、30个班，其中高中12个班600人，初中18个班900人。1986年始建时，有教职工11人，招收2个初中教学班，80余名学生。
1987年开始招收高中，共2个教学班，110名学生。1990年率先在全省实施“五四”学制实验。1998年撤地设市，学校更名为麒麟区第七中学。2005年，学校恢复“六三”学制。
发展：
经过20年的发展，现有教学班46个，在校学生3700人；有教职工195人，其中特级教师1人，高级教师36人，一级教师67人，具备研究生及同等学力14人，其中教育硕士4人，高初中教师合格率均为100%，是麒麟区规模最大的完全中学。2000年被云南省教委评为二级一等完全中学。
建校二十年来，学校坚持德育为首位，教学为中心，教研为先导，狠抓教育教学质量，中考、高考升学率逐年稳步提高。
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扩展资料：学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的，有计划的以影响受教育学校教育者的身心发展为直接目标并最终使受教育者的身心发展达到预定目的的社会活动。
学校教育指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动，是教育制度重要组成部分。学校教育的具体活动受到社会需求影响，必须符合社会发展趋势，承担着对社会输送人才的职能。一般说来，学校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。
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并没有在网络上公开发布，需要到该校的招生办进行询问。
建校之初，计划学校规模1500人、30个班，其中高中12个班600人，初中18个班900人。1986年始建时，有教职工11人，招收2个初中教学班，80余名学生。
1987年开始招收高中，共2个教学班，110名学生。1990年率先在全省实施“五四”学制实验。1998年撤地设市，学校更名为麒麟区第七中学。2005年，学校恢复“六三”学制。
发展：
经过20年的发展，现有教学班46个，在校学生3700人；有教职工195人，其中特级教师1人，高级教师36人，一级教师67人，具备研究生及同等学力14人，其中教育硕士4人，高初中教师合格率均为100%，是麒麟区规模最大的完全中学。2000年被云南省教委评为二级一等完全中学。
建校二十年来，学校坚持德育为首位，教学为中心，教研为先导，狠抓教育教学质量，中考、高考升学率逐年稳步提高。
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学校教育指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动，是教育制度重要组成部分。学校教育的具体活动受到社会需求影响，必须符合社会发展趋势，承担着对社会输送人才的职能。一般说来，学校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。
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建校之初，计划学校规模1500人、30个班，其中高中12个班600人，初中18个班900人。1986年始建时，有教职工11人，招收2个初中教学班，80余名学生。
1987年开始招收高中，共2个教学班，110名学生。1990年率先在全省实施“五四”学制实验。1998年撤地设市，学校更名为麒麟区第七中学。2005年，学校恢复“六三”学制。
发展：
经过20年的发展，现有教学班46个，在校学生3700人；有教职工195人，其中特级教师1人，高级教师36人，一级教师67人，具备研究生及同等学力14人，其中教育硕士4人，高初中教师合格率均为100%，是麒麟区规模最大的完全中学。2000年被云南省教委评为二级一等完全中学。
建校二十年来，学校坚持德育为首位，教学为中心，教研为先导，狠抓教育教学质量，中考、高考升学率逐年稳步提高。
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这个你可以看下他们学校的公告栏，一般厉害的都会排在前面。
扩展资料：学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的，有计划的以影响受教育学校教育者的身心发展为直接目标并最终使受教育者的身心发展达到预定目的的社会活动。
学校教育指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动，是教育制度重要组成部分。学校教育的具体活动受到社会需求影响，必须符合社会发展趋势，承担着对社会输送人才的职能。一般说来，学校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。
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