发布网友 发布时间:2022-04-29 19:57
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热心网友 时间:2022-06-22 05:17
1、工作中有什么问题,大家坐下来协商解决。
2、那獐头鼠目的家伙,整天在门口鬼鬼祟祟,当心他有什么不轨行动啊!
3、在学习中有什么不懂的地方,要大胆教老师。
4、在夏天里树林里,有许多夏蝉在鸣叫。
5、在小河中,有许许多多小鱼儿游动。
热心网友 时间:2022-06-22 05:18
在工作中有什么问题,大家坐下来协商解决。热心网友 时间:2022-06-22 05:18
1、老师是辛勤的园丁,精心培育幼小的花苗,老师是勤劳的蜜蜂,酿造美味无比的蜜。
2、小明是少先队员,小玲是少先队员,我也是少先队员。
3、儿童是祖国的花朵,儿童是祖国的未来,儿童也是*事业的*人。
4、理想是信念,理想是激励我们前进的动力,理想也是我们走到一起的旗帜。
5、春天是冰雪融化的溪流,是树梢上的嫩芽,是轻抚笑脸的春风。
6、长江,是五千年文明的汇合,是雄鸡翘首的傲骨,是中华名族代代相传的血液。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用"瞻仰"造句,可以这样造:"我站在广场上瞻仰*烈士纪念碑。"因为"瞻仰"是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用"鸦雀无声"造句:"教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。"这就把"鸦雀无声"写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用"光荣"造句:"讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。"用"光荣"与"可耻"作对比,强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用"仿佛"造句:"今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。"
5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用"尽管……可是……"造句:"尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。" 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用"增添"造句,可以先把"增添"组成"增添设备"、"增添信心"或"增添力量",然后再造句就方便多了。