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少儿编程的scratch是什么?

发布网友 发布时间:2022-04-20 00:51

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14个回答

热心网友 时间:2022-03-31 16:49

当前我国大城市少儿编程尤其是Scratch少儿编程已经非常的火热了,在人工智能大行其道的未来,不会编程应用的人可能就是那个社会的文盲。所以今天我们要让孩子从小就接触少儿编程。

在所有的编程技术中,Scratch是一个划时代的技术*,Scratch让编程和说母语一样简单,因此它是目前最佳的少儿编程入门语言。

一、什么是Scratch少儿编程

Scratch是一款由麻省理工学院(MIT) 设计开发的少儿编程工具。针对 6 岁以上孩子们的认知水平,以及对于界面的喜好,MIT 做了相当深入研究和颇具针对性的设计开发,不仅易于孩子们使用,又能寓教于乐,让孩子们获得创作中的乐趣。

Scratch少儿编程的特点是使用者可以不认识英文单词、不会使用键盘,不用记住大量的编程语句,构成程序的命令和参数通过积木形状的模块来实现,用鼠标拖动模块到程序编辑栏就可以了。

Scratch少儿编程不是游戏,是一款趣味性的编程软件,它以图形化的工具让孩子拖动积木块即可完成编程,程序已经被模块化地包涵在了这些图形当中。

二、 scratch少儿编程有哪些优点

1、Scratch少儿编程工具入门简单,无关原有编程基础,最适合中小学生初次学习编程语言时使用,尤其是没有编程基础或编程基础较少的孩子,用来进行编程启蒙最合适不过了。

2、Scratch少儿编程内容丰富,形式多样,针对有兴趣、喜爱绘画的学生,提供角色绘制设计功能。通过游戏化编程,培养孩子编程兴趣和热情,孩子有兴趣才会在后续的编程进阶之路上更加平坦。

3、Scratch少儿编程锻炼孩子的逻辑思维能力,通过使用Scratch让学生在动画、游戏设计过程中逐渐形成逻辑分析、独立思考、善于创新的思维方式,学会提出问题和解决问题。

4、Scratch少儿编程工具比其他编程软件更加直观,学生能比较容易看到自己的劳动成果,能够获得成就感,从而驱动其不断挑战越来越复杂的逻辑,形成孩子持久热爱的根本动力。

三、 儿童学习Scratch少儿编程能收获什么?

1、Scratch少儿编程能够提升孩子的逻辑思维与创造力,在思考分析问题和完成程序的过程中培养孩子编程思维。虽然scratch简化了编程的难度,但并没有削弱编程思维的训练,它有8类编程部件,包含了常见的编程概念,并有100多个功能,可以制作动画、小游戏、解数学题等等,极大地锻炼了孩子的逻辑思维,并满足孩子的创造力。

2、Scratch少儿编程能够培养孩子耐心与专注力,趣味化编程和严密的编程语言是培养孩子细心和专注的最佳工具。编程的严谨性决定了任何小的失误都将导致程序无法正常运行。因此在编写程序的过程中需要不断地调试、试错,无形之中就可以提高孩子的耐性和专注力。

3、Scratch少儿编程能够锻炼孩子团队协作能力及项目管理能力。孩子组队创作作品的过程中将慢慢学会如何沟通、协作,如何用团队力量解决问题,孩子的团队协作能力将不断得到锻炼。

4、Scratch少儿编程能够培养孩子解决问题的能力。写程序根本上说,就是电脑指令的重新排列组合,这就像小学的时候我们查字典学汉字和成语,之后学习如何利用习得的汉字、成语组成句子,进而撰写文章一样。程式中的基本指令就是汉字,最终要完成一个有头有尾的程序时,则必须融会贯通,学以致用。在这一过程中孩子整合信息、解决问题的能力会越来越强。

四、学习Scratch少儿编程的3点小建议

说了这么多Scratch少儿编程工具的好,但依然要给各位爸爸妈妈一些小建议。

1、适合有一定基础知识的孩子虽然Scratch少儿编程简单易学,但是涉及到了中文、数字、 方位等基础知识。年龄过小的孩子,如果没有这些基础知识的积淀容易受挫。所以建议年龄6岁+。

2、选择合适的机构和老师Scratch少儿编程虽然简单易学,但是低龄孩子自学还是有一些困难的。同时,少儿编程教授的不该是一门技术,而是一种思维方式,过于死板的教学方式是不适宜的。优秀的老师不会只是让孩子模仿,而是利用Scratch激发大家的创造力。小码世界Scratch少儿编程线上零基础班也正在如火如荼开展中,结合卡通因素和趣味性闯关剧情,提升孩子编程兴趣,激发孩子创造力。

3.联系生活的学习方法程序逻辑多少有些抽象和乏味,但是当Scratch少儿编程与生活联系,配合生活中常见的自然、物理、化学现象,帮助孩子在趣味活动中更轻松且具象的学习与理解。这是符合孩子的认知规律的。这样孩子不仅能逐步达到初级程序员的基本素质要求,同时又拓展了生活常识。

热心网友 时间:2022-03-31 18:07

什么是scratch?

Scratch是由麻省理工学院(MIT)设计开发的一款面向少年的编程工具。

这个软件的特点是:

使用者可以不认识英文单词,也可以不会使用键盘。通过类似搭积木的方式就可以轻松的完成编程。避开了复杂的语法,却完美的保留了编程思维。

几乎所有的孩子都会眼喜欢上这个软件,并且产生做程序的*。(6岁+)


主要作用:

Scratch的诞生将少儿编程学习的门]槛降低了,同时它去除复杂的语法,使得孩子可以更好的通过它去锻炼逻辑思维和编程思维。

真正的做到的少儿编程学科的精髓,项目制,跨学科,思维培养,表达内心世界....

学习Scratch可以培养逻辑思维能力。

在大年龄段孩子学习Scratch编程时,会涉及许多数学知识,孩子需要结合学校内学到的数

学知识,来解决编程问题。因此,在不断探索的过程中,孩子们的数学知识也会越累越丰

富,创作能力也越来越强。

 

学习Scratch可以提高学习的主动性。

在Scratch课堂上,我们鼓励孩子自己创作作品。在创作的过程中不仅习得了Science (科

学),Technology (技术),Engineering(工程) , Arts(艺术) , Maths(数学)等多个领域的知识,而且也获得了成就感和满足感。定期校区举办Scratch分享会 ,让孩子们彼此体验他们自己编程的游戏,互相提出改进方法方式,这个过程大大激励了孩子的成就感和学习*。

 

学习Scratch可以激发创造力。

Scratch软件的优势是易学且功能强大,有助于孩子们发挥自己的想象力,而在动手创作过

程中,他们的学习积极性、想象力和创造 力会得到极大的锻炼。孩子们可以用Scratch中已

有的素材,发挥自己的想象力制作游戏、动画,还可以自己设计素材。孩子只要敢想,在我

们的指导下,就能完成他们心目中的游戏。

热心网友 时间:2022-03-31 19:42

付费内容限时免费查看回答Scratch是一种全新的程序设计语言,你可以用它很容易地创造交互式故事情节、动画、游戏,然后还可以把你的作品分享给所有人。开发者表示,这种电脑编程语言的目的,是帮助孩子发展学习技能,学习创造性思维,以及学习集体合作。MIT(麻省理工学院)媒体实验室的博士生凯伦.布雷南,是Scratch项目的负责人,他说,“我们的目的不是要创办电脑程序编写大军,而是帮助电脑使用者表达自己。”

· 与其让孩子玩游戏;

· 不如让孩子做编程。

Scratch适合6岁以上小朋友学习和使用。同时是非常合适作为孩子编程启蒙学习的编程工具。

热心网友 时间:2022-03-31 21:33

要回答这样的问题,不如让我们先来看看Scratch是什么

欧美在打造孩子的未来创新能力上有很多创新的项目。比如乐高教育,专注于用物理世界的结构搭建;乐高WeDo,专注于机器人编程;Tickle,专注于智能硬件;Scratch,专注于提供适用于儿童的编程语言和工具。其中最为突出的当数 Scratch。

Scratch 编程语言是由 麻省理工大学 MIT 和 Google 主导开发的针对 5-12 岁儿童的可视化编程语言。只需要使用鼠标,学生就可以编写自己的故事书,动画片或者小游戏。 Scratch 是很好的培养学生的创新力、系统思维和协作的工具。正如 Scratch 的宗旨:

Scratch helps young people learn to think creatively, reason systematically, and work collaboratively — essential skills for life in the 21st century.

Scratch 不仅得到了 MIT 的支持, 哈佛大学也加入了 Scratch 的教育者培训, 致力于培养更多的利用 Scratch 来教学的年轻老师和创新课程。

对于我们要面向的对象(8-12岁的少儿)来说,Scratch跳过了高级语言中那些繁难的概念和语法,用图形化的表现和拖拽的交互来完成编程的核心逻辑和成果交付,既能解决学习曲线过于陡峭的问题,还能让学习的过程不枯燥,并更及时地获得结果反馈,非常适合他们这个年龄阶段的心智水平和认知能力。

至于为什么要从Scratch开始作为阶梯再缓慢过渡到高级语言,不如让我们再来了解下8-12岁这个年龄段孩子的特点。

近代最具有影响力的瑞士儿童心理学家 让·皮亚杰(1896-1980),把少年儿童的认知发展按照年龄划分为了4个阶段,而这同时,也构成了我们L0-L5课程设计所对应的理论依据:

前运算阶段的标志是符号功能的出现。这个阶段的儿童的语言能力,以及玩耍时把棍子想象成*的“假装”能力,都是符号功能的体现。

但“前运算阶段”的儿童对于守恒和可逆性这样的逻辑运算的理解是有限的。

而在“具体运算阶段”,儿童已经迅速获得了认知操作能力,并能运用这些重要的新技能思考事物。具体运算思维表现为守恒的理解、关系推理的理解运算顺序性的理解。但是,具体运算阶段的儿童思维是有局限的,因为他们只能把运算图式应用到真实的或可以想像得到的事物、情境或者事件上。

因此,在编程教育中,往往最早在“前运算阶段”的后期,也就是6-7岁左右,并不会让儿童直接接触到逻辑和关系推理的概念。而是通过序列(Sequence)来让儿童理解基本的因果关系。

同时,由于“具体运算阶段”的儿童的思维只能映射到具体的事物上,所以高级编程语言中的抽象逻辑、语言和教学方法是很难为这个阶段的儿童所接受。Scratch就很好地解决了这个问题。通过可视化的“积木”形式,儿童可以很轻松的编写自己的游戏或者动画书。在Scratch中,儿童很容易把具象的结果和程序所对应起来,这样就很好的避免了高级编程语言如C、C++等低反馈的学习流程。

所以针对7-11岁的儿童,Scratch的可视化语言可以很好的帮助学生学习基本的逻辑、关系推理、数学的概念,同时避免过早的接触到“形式运算阶段”之后才能理解的抽象的演绎推理。

综上,对于为什么我们选择Scratch作为起步教孩子学编程,我们从Scratch本身的特性,孩子的特点以及我们的课程阶段设计三个方面给予了一个较为全面的回复。

对于英语基础不好的孩子学编程是完全不需要担心的。

一方面,我们常用的代码不多而且语句很短,即使是没有英文基础的孩子也不难学会;另一方面,如果孩子因为陌生感而抵触英语的话,那刚好,这是个让他培养兴趣,习得二语的好机会;更重要的是,用英文界面学习我们的课程是一件具有复利的事情。

对孩子而言,从使用英文界面开始,让孩子在语言的启蒙阶段,借着编程的兴趣带动英语的兴趣,相辅相成,让孩子早别人一步,看到更广阔的世界。

热心网友 时间:2022-03-31 23:41

少儿编程Scratch计算机语言,适合于6-10岁的儿童,它是由美国麻省理工学院设计开发的图形化语言。Scratch的代码输入以鼠标拖动模块化的积木为主,减少键盘的使用,孩子们通过游戏培养儿童解决问题的能力,在这个过程中学习编程思维、一些基本的编程概念和指令。大部分的孩子都会喜欢。同时,Scratch编程语言也是哈佛大学推荐选修的少儿编程语言。
为什么选择学Scratch?
对于中小学年龄段的孩子,学习编程的主要目的应该是启蒙。让孩子接触编程知识,在编程学习中,强化逻辑思考能力、系统思维能力以及组织协调能力,进而激发孩子的创造力。
学习Scratch主要有以下几点原因:
1、操作简单易懂。Scratch不像其他编程那样复杂,整个编程的过程,Scratch是以鼠标拖拽的形式操作的,所以对于不会阅读,不认识英文字母,不会使用键盘的小朋友们来说,完全不构成障碍;并且scratch对计算机硬件配置没有任何特殊要求。
2、学习过程视觉化,对初学者非常友好。编程过程中,孩子们拖动鼠标移动积木,立刻就能看见他们这一操作所产生的结果,非常直观生动。传统的文本代码的编程语言,有很多严格语法规则,比如括号,字母的大小写等都有严格的要求,而scratch完全简化了这些规则,孩子们不需要死记硬背,不需要理解乱七八糟的符号是什么意思,总之一句话:有了scratch,孩子学编程非常简单。
3、学习内容全面,有利于过度到其他语言。在这里要给各位家长们强调一点,scratch不是一个游戏,是一门真正的计算语言。很多成年人也在使用它,成熟的scratch程序员,可以用它来实现非常复杂的功能。而且scratch包含了所有计算机语言的通用概念:有函数、循环、条件判断等等。不管学哪种程序语言,都会碰到这些最基本的东西。对于学习scratch的孩子而言,想要继续深入学习任何别的编程语言,都是水到渠成,没有任何障碍的。
4、学习成果快速反馈,给孩子极大的成就感
孩子们用scratch完成的动画、游戏、故事等各种作品,都可以发布,跟朋友们分享,可以极大的增加孩子的成就感。如今的交互数字技术是孩子们必须要掌握的技能之一,对于触摸屏一代来说,越早学习这些技术,优势也就越大。Scratch能够锻炼少儿的逻辑思维能力,每一次编程都需要很强大的逻辑思维能力的支撑;在实际运用的时候,一些对于条件的具体判断也能够体现出一个人对于这种独特思考方式的把握。
选择编程,受益一生,爱编程,会学习。了解编程就来爱上编程智能学习中心。

热心网友 时间:2022-04-01 02:06

AI(Artificial Intelligence)技术的发展相信很多人都能够看得到,随着科技的不断进步以及技术的不断发展变革,在奥数之外,编程也已成为名校青睐的科目。而其中家长们选择最多的科目便是Scratch,为什么它会如此受家长追捧呢?

什么是Scratch?

作为最适合孩子们学习的编程Scratch,出自于麻省理工学院的“终身幼儿园团队”(Lifelong Kindergarten Group)开发的图形化编程工具,在scratch中,小朋友们可以设计并且实现属于自己的故事、动画、游戏、音乐、艺术和科学计算:

scratch界面

针对六岁以上孩子的认知水平,和对于图形界面的喜好,美国麻省理工学院做了相当深入的研究,和非常有针对性的设计开发。孩子在学习的过程中,通过鼠标拖拽实现程序逻辑,积木式编程。孩子像搭建积木一样就可以轻松完成一个动画,游戏等的设计。

建立程序的过程,用到涂鸦,录音,找图片这些有趣的动作,通过一个个游戏或者舞台剧的制作,使孩子自己逐渐潜移默化的掌握编程思维。

为什么选择学Scratch?

对于中小学年龄段的孩子,学习编程的主要目的应该是启蒙。让孩子接触编程知识,在编程学习中,强化逻辑思考能力、系统思维能力以及组织协调能力,进而激发孩子的创造力。

C9青少年编程教育认为,学习Scratch主要有以下几点原因:

1、操作简单易懂

Scratch不像其他编程那样复杂,整个编程的过程,Scratch是以鼠标拖拽的形式操作的,所以对于不会阅读,不认识英文字母,不会使用键盘的小朋友们来说,完全不构成障碍;并且scratch对计算机硬件配置没有任何特殊要求。

2、学习过程视觉化,对初学者非常友好

编程过程中,孩子们拖动鼠标移动积木,立刻就能看见他们这一操作所产生的结果,非常直观生动。

传统的文本代码的编程语言,有很多严格语法规则,比如括号,字母的大小写等都有严格的要求,而scratch完全简化了这些规则,孩子们不需要死记硬背,不需要理解乱七八糟的符号是什么意思,总之一句话:有了scratch,孩子学编程非常简单。

3、学习内容全面,有利于过度到其他语言

在这里要给各位家长们强调一点,scratch不是一个游戏,是一门真正的计算语言。很多成年人也在使用它,成熟的scratch程序员,可以用它来实现非常复杂的功能。

而且scratch包含了所有计算机语言的通用概念:有函数、循环、条件判断等等。不管学哪种程序语言,都会碰到这些最基本的东西。

对于学习scratch的孩子而言,想要继续深入学习任何别的编程语言,都是水到渠成,没有任何障碍的。

4、学习成果快速反馈,给孩子极大的成就感

孩子们用scratch完成的动画、游戏、故事等各种作品,都可以发布,跟朋友们分享,可以极大的增加孩子的成就感。

如今的交互数字技术是孩子们必须要掌握的技能之一,对于触摸屏一代来说,越早学习这些技术,优势也就越大。Scratch能够锻炼少儿的逻辑思维能力,每一次编程都需要很强大的逻辑思维能力的支撑;在实际运用的时候,一些对于条件的具体判断也能够体现出一个人对于这种独特思考方式的把握。

热心网友 时间:2022-04-01 04:47

链接:https://pan.baidu.com/s/171vD14LcEQGbrgmOkvJTbA

提取码:23qy

用过Scratch的人都知道,它在编程时是由一块一块“积木”拼接而成的。而且对于母语非英语的人来说,“积木”上的文字都是能看得懂的。等Scratch熟练了以后,学其他语言就会发现全是英文的。Scratch培养了一种编程思维。编程思维在编程中是很重要的。


课程目录

【编程scratch】课程

scratch基础视频课程6套

高清视频 第一套

高清视频 第二套

视频教学第三套

视频教学 第四套

Scratch2.0实战讲解3套32课

Scratch电子档教程

软件素材源程序

视频教学第五套

视频教学 第六套

......

热心网友 时间:2022-04-01 07:45

Scratch少儿编程是一种适合6岁以上孩子学习使用的编程启蒙工具。

图形化编程,简单易学。通过简单地拖动和拼接积木,就可以轻松编程,创造出很多好玩的游戏、音乐或者美术作品等,用游戏启蒙的方式激发孩子对编程的热爱,提升孩子的创造力。

Scratch少儿编程无需记忆大量编程语句,简化编程难度的同时,又能包含常见的编程概念,非常适合儿童学习。

热心网友 时间:2022-04-01 11:00

特点就是可视化编程,相对于其他编程语言而言适合小孩。
需要非常少量的英语,一般的积木操作都是中文。

热心网友 时间:2022-04-01 14:48

scratch一种图形化编程语言,儿童通过拖拽语言模块 根据逻辑顺序达成编程的效果;
目前在scratch的教学过程中主要是以游戏类为主。因为它包含了常见的编程概念,如顺序、循环、条件语句、变量,还包含了动作、声音、外观等部件组,利用动作部件,可以让角色进行移动、旋转等操作,部件可以设置角色的造型、给造型添加特效;利用声音部件,可设置各种声音特效,因此用Scratch来创造互动式故事、动画、游戏、音乐等非常方便,动画和游戏非常直观。学生在学会了编程的基本原理和方法后,有兴趣也有能力将动画和游戏编写得更*真,更好玩。

热心网友 时间:2022-04-01 18:52

少儿编程scratch是可视化图形课程。让孩子在学习的时候,通过游戏和图片的形式,让孩子认识编程,了解编程。

热心网友 时间:2022-04-01 23:14

Scratch是一款针对青少儿研发的图形化编程语言,类似乐高积木,构成程序的命令通过积木形状的模块来实现。孩子通过理解不同代码块的作用,根据需求建立程序,培养编程思维,锻炼开发自我思考并解决问题的能力。
作为一款面向青少年的图形化编程工具,Scratch可谓身出名门:它是由美国麻省理工学院(MIT)设计开发的,旨在让程序设计语言初学者不需要先学习语言语法便能设计产品,主要面对青少年开放。
开发者期望通过使用Scratch,启发和激励用户在愉快的环境下经由操作(如设计交互故事)去学习程序设计、数学和计算知识,同时获得创造性思考、逻辑编程和协同工作的体验。

热心网友 时间:2022-04-02 03:52

AIScratch是不需要英文基础的
AIScratch是一款适合所有人学习编程的免费图形化编程软件,无需掌握复杂的代码即可进行程序开发,不仅适合青少年使用,同时也适合广大的编程爱好者,除了可以开发动漫游戏外,也可以在互动课件、数据采集(爬虫)、网络通迅、物联网、人工智能、硬件驱动等高阶开发中运用,实现了绝大数代码能实现的功能。 让人人学会编程,让人人轻松编程。
对于青少年学生,AIScratch 可以帮助你快速地掌握编程的方法和思维,掌握编程的语言、逻辑,并利用所学的编程知识技能编写出各种程序,包括动漫、游戏、实用软件等,也可以连接硬件,学习物联网编程、机器人编程及人工智能相关知识技能,制作出自己的智能化的软硬件产品。

热心网友 时间:2022-04-02 08:46

少儿编程Scratch语言是面向青少年的,Scratch是一款由麻省理工学院(MIT) 设计开发的一款面向少年的简易编程工具。在2012年在中国得到普及,2013预计在上海举行比赛。针对 8 岁以上孩子们的认知水平,以及对于界面的喜好,MIT 做了相当深入研究和颇具针对性的设计开发。不仅易于孩子们使用,又能寓教于乐,让孩子们获得创作中的乐趣。
针对六岁以上孩子的认知水平,和对于图形界面的喜好,美国麻省理工学院做了相当深入的研究,和非常有针对性的设计开发。孩子在学习的过程中,通过鼠标拖拽实现程序逻辑,积木式编程。孩子像搭建积木一样就可以轻松完成一个动画,游戏等的设计。

建立程序的过程,用到涂鸦,录音,找图片这些有趣的动作,通过一个个游戏或者舞台剧的制作,使孩子自己逐渐潜移默化的掌握编程思维。
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