3岁孩子胆小爱哭，是不是感统失调的表现？

发布网友 发布时间：2022-04-20 01:01

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热心网友 时间：2023-09-25 20:27

感觉统合失调主要表现为如下几种情况：
① 前庭觉不良：身体活动笨手笨脚，不听指挥，视听神经系统扭曲，左右脑思考陷入混乱，严重者会有语言障碍。
② 平衡统合失调：没有距离感，做事协调能力差，站无站相，坐无坐相，容易跌倒，拿东西不稳，走路撞墙，心烦气燥，好动不安，注意不集中，人际关系不良，有攻击性。
③ 触觉统合失调：对别人的触摸过分敏感，在家和在外判若两人，黏人、爱哭、怕陌生、胆小、孤僻、不合群、坏脾气、挑食、吃手、咬指甲、爱玩弄生殖器等。这类孩子通常反应较快，IQ也较高，但由于情绪无法控制，EQ很低。
④ 本体统合失调：动作协调不良，平衡能力差，易摔倒，笨手笨脚，自信心不足。如果上述3条存在问题，本体感很难健全发展。
⑤ 视觉统合失调：阅读困难，读书跳行，多字少字，抄错数字，偏旁部首颠倒等。
⑥ 听觉统合失调：东张西望，对别人的话充耳不闻，注意力不集中，记忆力差，经常忘记老师说的话和留的作业。
剖腹产出生的孩子缺少了“产道挤压”的人生第一次也是最重要的触觉接触，没有母乳喂养，孩子的皮肤缺少与母亲的“肌肤相亲”，都非常不利于孩子的触觉发育。
此外，许多家长对孩子过分保护，儿童应有的摸、爬、滚、打、蹦、跳等行为，在发育的自然历程中被人为破坏。儿童该爬的时候没爬，日后可能出现协调性、平衡感差、该哭的时候不让哭，口腔肌肉缺乏锻炼，心肺功能弱，甚至语言表达差。
还有：
① 母亲怀孕期间活动不足，情绪不稳定，胎位不正，早产，刨腹产；出生后摇抱少，爬行不足。
② 小家庭生活使孩子丧失了友伴，局限了他们的经验，无法和其他孩子有良好的沟通；幼儿活动空间不足， 不利于感觉学习。
③ 都市化生活方式，如冷气阻碍了触觉学习，造成了神经体系无法健全发展，大脑功能有成长不全现象。
④ 剧烈竞争的教育方式，家长对孩子的教育要么过于严厉，使亲子关系僵化和紧张；要么过分溺爱，过于保护。
如何应对感觉统合失调？
孩子感觉统合失调并不是说孩子智力有问题或是身体不健康，但是这些问题却会造成孩子学习和交往的障碍，这样的孩子即使智商正常或超常，但由于大脑无法正常有效地工作，因而会直接影响孩子学习和动作的完成，导致孩子心理障碍，所以应引起家长和老师的足够重视，让孩子参加感觉统合训练。

热心网友 时间：2023-09-25 20:27

婴儿期(0~1岁)
1.非常不好带养，常出现爱哭、不安、难安抚的情形。
2.不好睡，晚上睡1或2小时就醒一次或是人睡困难，要播、哄很久才能人睡，一点声音就容易惊醒。
3. 肌肉松软，软趴趴的，比别的婴儿挺直头部的能力发展得慢。
4. 喝奶需要很久才喂完，奶量少，换固体食物很困难。
5.不喜欢被抱，抱他时会扭动不安。
6.洗脸、洗头、刷牙、剪指甲、换尿布等日常生活自理常有哭闹、排斥、抗拒等行为反应。
幼儿期(1~ 3岁)
除了上述婴儿期的状况可能持续外，亦可能出现以下情况:
1. 注意力不易持久。
2. 动作表现笨拙。
3.口齿不清。
4.点小碰撞就十分生气。
5.非常害怕荡秋千、溜滑梯、走斜坡或爬楼梯。
6.因食物的质地面挑食，
7.语言发展迟缓。
儿童期(3~6岁)
1.粗大动作技巧不协调。
2.精细动作发展有问题(着色、剪贴、写字有困难)。
3.过动和冲动。
4.常跌倒。
5.社会技巧差，和同伴相处不易。
6.易哭、情绪不稳定、挫折忍受度低。
7.有持续的睡眠问题。
8.缺乏专注力。
众艾感统，感统教育十二年，儿童注意力；情绪控制，身体控制，语言发展，自信心等。

热心网友 时间：2023-09-25 20:28

宝宝感统失调具体症状。

热心网友 时间：2023-09-25 20:28

什么是感统失调

热心网友 时间：2023-09-25 20:29

对于感统失调的孩子，12岁以前通过专业训练将很容易得到纠正，一旦超过这个年龄，将很难改变，成为孩子一生的遗憾。经过训练的孩子身体平衡和协调能力、注意力、情绪、自控能力、学习能力、逻辑推理能力、饮食、睡眠等方面均有令人满意的提高和改善，建议到相关的专科医院进行就诊，希望对您有所帮助。