哲学课里的名词解释?
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发布时间:2022-04-28 13:58
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时间:2023-10-11 17:45
社会历史观(conception of society and history)是关于人类社会的起源、本质和发展规律等一般问题的观点和理论体系,是人类对本身相互交往活动的条件、过程和结果的反思。以社会现象的内在联系及其发展过程为研究对象。在历史上社会历史观具有鲜明的阶级性,它在很大程度上影响到各个时代、各个阶级的整个哲学世界观的倾向和实质。虽然社会历史观并不直接以考察整个世界一般问题为对象,但它对物质运动最高形式的根本问题的回答,也就是对哲学世界观的最尖锐问题的回答。因此,社会历史观是哲学世界观的重要组成部分。19世纪40年代,马克思和恩格斯创立了历史唯物主义,社会历史观实现了根本的变革,确立了社会存在决定社会意识的原理。
理性认识:认识过程的高级阶段和高级形式,是人们凭借抽象思维把握到的关于事物的本质、内部联系的认识。理性认识以抽象性、间接性、普遍性为特征,以事物的本质、规律为对象和内容。理性认识包括3种形式:①概念。反映事物本质属性的思维形式,是构成科学体系核心的逻辑要素。②判断。反映事物关系的思维形式,是对事物的状况和性质有所判定的思维形式。③推理。由已知合乎规律地推出未知的思维形式,是通过对某些判断的分析和综合再引出新的判断的过程。它反映事物之间的内在联系和发展趋势。概念、判断和推理是相互联系、相互促进的。理性认识反映事物的一般特性和普遍本质。感性认识是理性认识的基础和前提。理性认识对感性认识的依赖关系,是认识对实践的依赖关系在认识发展过程中的继续和体现。
理性认识相对于感性认识而言。是指属于概念、判断和推理阶段的认识,是人们在实践基础上对客观事物的本质、全体、内部联系的反映。理性认识是认识的高级阶段,是由感性认识发展而来的,它表现为一系列的抽象、概括、分析和综合的过程。人们在实践中对客观事物的感性认识大量积累的基础上,抓住事物的本质属性,即抽出事物的本质、全体和内部联系,用一定的物质外壳语词把它标志起来,这就产生了概念。概念是反映对象本质属性的思维形式,是思维的“细胞”,它的产生是认识过程中的飞跃。判断是展开了的概念,是对某一事物内部联系作出肯定与否定的论断的思维形式。推理是从已知判断推出新的判断的思维形式。它能反映出事物发展的必然趋势。由此可见,概念、判断和推理是理性认识的三种基本形式。理性认识的特点,是对客观事物抽象、概括、间接的反映。
重点论
[Time] 来源: 马克思主义百科要览
重点论 关于矛盾发展不平衡的辩证法理论。认为事
物矛盾着的双方并不是均衡相等、平行不悖的,而是
有地位和作用上的主次之分。事物的性质及其发展趋势
主要的是由取得支配地位、起主导作用的主要矛盾和矛
盾的主要方面所决定的。列宁曾明确指出,要善于从发展
路线或链条中抽出最重要的环节,*同志在《矛盾
论》中则进一步分析了主要矛盾和矛盾的主要方面的理
论及其方*意义。唯物辩证法认为,所谓重点论,是在
两点论基础上的重点论,二者是辩证统一的,脱离两点论
的重点论,就变成了形而上学的一点论。在分析矛盾和解
决问题时,首先要分清矛盾的主要方面和次要方面,本质
方面和现象方面,从而抓住重点和主流,其次也要注意矛
盾的次要方面和现象方面,坚持两点论和重点论的统一;
同时,又要注意分析重点和一般在一定条件下的互相转
化,根据事物的变化及时转移工作的重点。善于抓住问题
的关键,集中力量迅速地解决问题,这是马克思主义的领
导方法和工作方法。
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时间:2023-10-11 17:45
社会历史观:社会历史观(conception of society and history)是关于人类社会的起源、本质和发展规律等一般问题的观点和理论体系,是人类对本身相互交往活动的条件、过程和结果的反思。以社会现象的内在联系及其发展过程为研究对象。
理性认识 :理性认识相对于感性认识而言。是指属于概念、判断和推理阶段的认识,是人们在实践基础上对客观事物的本质、全体、内部联系的反映。
重点论:重点论是一种辩证的思维方法,与均衡论相对立。指在研究复杂事物的发展进程时,要着重地把握它的主要矛盾。在研究任何一种具体的矛盾时,要着重把握它的主要方面。反对把各种矛盾情况或各种矛盾方面平均看待或在实践中平均使用力量,而陷入均衡论的错误,使问题得不到解决。重点论与两点论相统一。
参考资料:http://zhidao.baidu.com/question/25930395.html
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时间:2023-10-11 17:45
社会历史观(conception of society and history)是关于人类社会的起源、本质和发展规律等一般问题的观点和理论体系,是人类对本身相互交往活动的条件、过程和结果的反思。以社会现象的内在联系及其发展过程为研究对象。在历史上社会历史观具有鲜明的阶级性,它在很大程度上影响到各个时代、各个阶级的整个哲学世界观的倾向和实质。虽然社会历史观并不直接以考察整个世界一般问题为对象,但它对物质运动最高形式的根本问题的回答,也就是对哲学世界观的最尖锐问题的回答。因此,社会历史观是哲学世界观的重要组成部分。19世纪40年代,马克思和恩格斯创立了历史唯物主义,社会历史观实现了根本的变革,确立了社会存在决定社会意识的原理。
理性认识:认识过程的高级阶段和高级形式,是人们凭借抽象思维把握到的关于事物的本质、内部联系的认识。理性认识以抽象性、间接性、普遍性为特征,以事物的本质、规律为对象和内容。理性认识包括3种形式:①概念。反映事物本质属性的思维形式,是构成科学体系核心的逻辑要素。②判断。反映事物关系的思维形式,是对事物的状况和性质有所判定的思维形式。③推理。由已知合乎规律地推出未知的思维形式,是通过对某些判断的分析和综合再引出新的判断的过程。它反映事物之间的内在联系和发展趋势。概念、判断和推理是相互联系、相互促进的。理性认识反映事物的一般特性和普遍本质。感性认识是理性认识的基础和前提。理性认识对感性认识的依赖关系,是认识对实践的依赖关系在认识发展过程中的继续和体现。
理性认识相对于感性认识而言。是指属于概念、判断和推理阶段的认识,是人们在实践基础上对客观事物的本质、全体、内部联系的反映。理性认识是认识的高级阶段,是由感性认识发展而来的,它表现为一系列的抽象、概括、分析和综合的过程。人们在实践中对客观事物的感性认识大量积累的基础上,抓住事物的本质属性,即抽出事物的本质、全体和内部联系,用一定的物质外壳语词把它标志起来,这就产生了概念。概念是反映对象本质属性的思维形式,是思维的“细胞”,它的产生是认识过程中的飞跃。判断是展开了的概念,是对某一事物内部联系作出肯定与否定的论断的思维形式。推理是从已知判断推出新的判断的思维形式。它能反映出事物发展的必然趋势。由此可见,概念、判断和推理是理性认识的三种基本形式。理性认识的特点,是对客观事物抽象、概括、间接的反映。
重点论
[Time] 来源: 马克思主义百科要览
重点论 关于矛盾发展不平衡的辩证法理论。认为事
物矛盾着的双方并不是均衡相等、平行不悖的,而是
有地位和作用上的主次之分。事物的性质及其发展趋势
主要的是由取得支配地位、起主导作用的主要矛盾和矛
盾的主要方面所决定的。列宁曾明确指出,要善于从发展
路线或链条中抽出最重要的环节,*同志在《矛盾
论》中则进一步分析了主要矛盾和矛盾的主要方面的理
论及其方*意义。唯物辩证法认为,所谓重点论,是在
两点论基础上的重点论,二者是辩证统一的,脱离两点论
的重点论,就变成了形而上学的一点论。在分析矛盾和解
决问题时,首先要分清矛盾的主要方面和次要方面,本质
方面和现象方面,从而抓住重点和主流,其次也要注意矛
盾的次要方面和现象方面,坚持两点论和重点论的统一;
同时,又要注意分析重点和一般在一定条件下的互相转
化,根据事物的变化及时转移工作的重点。善于抓住问题
的关键,集中力量迅速地解决问题,这是马克思主义的领
导方法和工作方法。
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时间:2023-10-11 17:46
社会历史观:社会历史观(conception of society and history)是关于人类社会的起源、本质和发展规律等一般问题的观点和理论体系,是人类对本身相互交往活动的条件、过程和结果的反思。以社会现象的内在联系及其发展过程为研究对象。
理性认识 :理性认识相对于感性认识而言。是指属于概念、判断和推理阶段的认识,是人们在实践基础上对客观事物的本质、全体、内部联系的反映。
重点论:重点论是一种辩证的思维方法,与均衡论相对立。指在研究复杂事物的发展进程时,要着重地把握它的主要矛盾。在研究任何一种具体的矛盾时,要着重把握它的主要方面。反对把各种矛盾情况或各种矛盾方面平均看待或在实践中平均使用力量,而陷入均衡论的错误,使问题得不到解决。重点论与两点论相统一。
参考资料:http://zhidao.baidu.com/question/25930395.html
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时间:2023-10-11 17:45
社会历史观(conception of society and history)是关于人类社会的起源、本质和发展规律等一般问题的观点和理论体系,是人类对本身相互交往活动的条件、过程和结果的反思。以社会现象的内在联系及其发展过程为研究对象。在历史上社会历史观具有鲜明的阶级性,它在很大程度上影响到各个时代、各个阶级的整个哲学世界观的倾向和实质。虽然社会历史观并不直接以考察整个世界一般问题为对象,但它对物质运动最高形式的根本问题的回答,也就是对哲学世界观的最尖锐问题的回答。因此,社会历史观是哲学世界观的重要组成部分。19世纪40年代,马克思和恩格斯创立了历史唯物主义,社会历史观实现了根本的变革,确立了社会存在决定社会意识的原理。
理性认识:认识过程的高级阶段和高级形式,是人们凭借抽象思维把握到的关于事物的本质、内部联系的认识。理性认识以抽象性、间接性、普遍性为特征,以事物的本质、规律为对象和内容。理性认识包括3种形式:①概念。反映事物本质属性的思维形式,是构成科学体系核心的逻辑要素。②判断。反映事物关系的思维形式,是对事物的状况和性质有所判定的思维形式。③推理。由已知合乎规律地推出未知的思维形式,是通过对某些判断的分析和综合再引出新的判断的过程。它反映事物之间的内在联系和发展趋势。概念、判断和推理是相互联系、相互促进的。理性认识反映事物的一般特性和普遍本质。感性认识是理性认识的基础和前提。理性认识对感性认识的依赖关系,是认识对实践的依赖关系在认识发展过程中的继续和体现。
理性认识相对于感性认识而言。是指属于概念、判断和推理阶段的认识,是人们在实践基础上对客观事物的本质、全体、内部联系的反映。理性认识是认识的高级阶段,是由感性认识发展而来的,它表现为一系列的抽象、概括、分析和综合的过程。人们在实践中对客观事物的感性认识大量积累的基础上,抓住事物的本质属性,即抽出事物的本质、全体和内部联系,用一定的物质外壳语词把它标志起来,这就产生了概念。概念是反映对象本质属性的思维形式,是思维的“细胞”,它的产生是认识过程中的飞跃。判断是展开了的概念,是对某一事物内部联系作出肯定与否定的论断的思维形式。推理是从已知判断推出新的判断的思维形式。它能反映出事物发展的必然趋势。由此可见,概念、判断和推理是理性认识的三种基本形式。理性认识的特点,是对客观事物抽象、概括、间接的反映。
重点论
[Time] 来源: 马克思主义百科要览
重点论 关于矛盾发展不平衡的辩证法理论。认为事
物矛盾着的双方并不是均衡相等、平行不悖的,而是
有地位和作用上的主次之分。事物的性质及其发展趋势
主要的是由取得支配地位、起主导作用的主要矛盾和矛
盾的主要方面所决定的。列宁曾明确指出,要善于从发展
路线或链条中抽出最重要的环节,*同志在《矛盾
论》中则进一步分析了主要矛盾和矛盾的主要方面的理
论及其方*意义。唯物辩证法认为,所谓重点论,是在
两点论基础上的重点论,二者是辩证统一的,脱离两点论
的重点论,就变成了形而上学的一点论。在分析矛盾和解
决问题时,首先要分清矛盾的主要方面和次要方面,本质
方面和现象方面,从而抓住重点和主流,其次也要注意矛
盾的次要方面和现象方面,坚持两点论和重点论的统一;
同时,又要注意分析重点和一般在一定条件下的互相转
化,根据事物的变化及时转移工作的重点。善于抓住问题
的关键,集中力量迅速地解决问题,这是马克思主义的领
导方法和工作方法。
热心网友
时间:2023-10-11 17:46
社会历史观:社会历史观(conception of society and history)是关于人类社会的起源、本质和发展规律等一般问题的观点和理论体系,是人类对本身相互交往活动的条件、过程和结果的反思。以社会现象的内在联系及其发展过程为研究对象。
理性认识 :理性认识相对于感性认识而言。是指属于概念、判断和推理阶段的认识,是人们在实践基础上对客观事物的本质、全体、内部联系的反映。
重点论:重点论是一种辩证的思维方法,与均衡论相对立。指在研究复杂事物的发展进程时,要着重地把握它的主要矛盾。在研究任何一种具体的矛盾时,要着重把握它的主要方面。反对把各种矛盾情况或各种矛盾方面平均看待或在实践中平均使用力量,而陷入均衡论的错误,使问题得不到解决。重点论与两点论相统一。
参考资料:http://zhidao.baidu.com/question/25930395.html