华南理工人力资源管理研究生要用什么书啊
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发布时间：2022-04-28 16:27
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时间：2022-06-19 17:18
636 综合考试(含*学、经济学) 《*学原理》(第二版)王惠岩,高等教育出版社2006;《西方经济学》许纯祯,高等教育出版社2005年
636综合考试(含*学、经济学)考试大纲
《*学原理》考试大纲
一、考试目的：
《*学原理》是行政管理专业必修的重要专业基础理论课程。作为全日制行政管理专业硕士研究生入学考试的综合课程之一，考试目的是考察考生是否具备马克思主义*学专业理论知识以及运用相关理论分析和解决问题的能力。
二、考试性质与范围：
本考试是一种测试应试者*学知识水平和应用能力的参照性水平考试。考试范围包括马克思主义*学基本原理、西方*思想史、*学方*及其应用技能。
三、考试基本要求
1. 具备良好的*学专业理论基础，全面系统掌握马克思主义*学基本原理，具有运用理论分析和解决现实问题的能力，对中外*制度具有较为清晰的概念。
2. 对西方*思想史的脉络有全面的把握，对思想史的重要理论有较为深入的了解。
3．较为熟练地掌握*学方*。
四、考试形式
本考试采取客观试题与主观试题相结合，知识水平测试与知识运用能力和思维能力、写作水平测试相结合的方法。各项试题的分布情况见“考试内容一览表”。
五、考试内容：
本考试包括以下部分：名词解释、简答题、论述题（含案例分析）。总分为150×50℅。
I．名词解释
要求：对王惠岩主编：《*学原理》（第二版）（高等教育出版社，2007年11月，普通高等教育“十五”国家级规划教材）各章、节、目涉及的名词概念有准确的记忆和理解。
II. 简答
要求：对国家、民族、宗教、政党、*团体、*文化、*发展、国际*的相关理论和知识有熟练的掌握。
III．论述
要求：1、具有运用*学的相关理论分析现实问题的能力，具有*学的理论思维能力。
2、具有较好的逻辑思维能力和写作能力。
3、题型包括：论述题、案例分析题、材料分析题。
《西方经济学》部分考试大纲
一、考试目的：
《西方经济学》作为行政管理专业研究生入学考试科目。其目的是考察考生是否具备学习所要求的专业知识水平。
二、考试性质与范围：
本考试是具有选拔性功能的水平考试。主要考察考生是否较为系统地掌握经济学的基本原理和基本知识，为日后学习和研究打下基础。考试范围包括宏观和微观经济学两部分内容。
三、考试基本要求
1. 全面系统地掌握经济学的基本原理和基本知识。
2．具有较强的逻辑推理能力和分析能力。
3．具有综合运用所学知识解决一些现实问题的能力。
四、考试形式
笔试，闭卷。基本题型有：概念题、简答题、论述分析题等。总分为150分x50%。
五、考试内容：
本考试包括以下内容：
第一章 绪论
第一节 西方经济学的研究对象
第二节 西方经济学的研究方法
第三节 西方经济学简史
第二章 需求、供给和均衡价格
第一节 需求理论
第二节 供给理论
第三节 均衡价格理论
第四节 弹性理论
第三章 效用论与消费者行为理论
第一节 基数效用论
第二节 序数效用论
第三节 收入和价格的变化对需求量的影响
第四节 替代效应和收入效应
第四章 生产和成本
第一节 生产函数
第二节 成本函数
第三节 短期生产函数
第四节 短期成本函数
第五节 长期生产函数
第六节 长期成本函数
第七节 厂商的收益与利润最大化原则
第五章 市场结构与厂商均衡
第一节 完全竞争市场
第二节 完全垄断市场
第二节 垄断竞争市场
第六章 寡头市场与博弈
第一节 寡头市场
第二节 博弈论基本概念
第七章 生产要素定价理论
第一节 生产要素定价理论概述
第二节 工资、地租和利润
第八章 市场失灵与*的微观经济*
第一节 市场失灵及其原因
第二节 微观经济*
第九章 宏观经济核算
第一节 宏观经济的循环模型
第二节 国民收入指标体系
第三节 国民收入核算方法
第十章 凯恩斯模型
第一节 凯恩斯*
第二节 消费和储蓄
第三节 投资、乘数与加速数
第四节 均衡国民收入的决定
第五节 IS—LM模型
第十一章 AS—AD模型
第一节 总供给曲线
第二节 总需求曲线
第三节 总供给—总需求模型
第十二章 通货膨胀和失业
第一节 通货膨胀及其影响
第二节 通货膨胀的原因
第三节 失业和菲利普斯曲线
第十三章 经济周期和经济增长
第一节 经济周期
第二节 经济增长
第十四章 宏观经济*
第一节 经济*概论
第二节 财政*
第三节 货币*
第四节 收入*和人力*
第五节 相机抉择和*目标的矛盾与协调
参考书：许纯祯等编著《西方经济学》高等教育出版社（第二版）。
885 考试参考书目《行政管理学》(第三版)夏书章,中山大学出版社2004年;《西方行政学说史》(修订版)丁煌,武汉大学出版社2004年
行政管理学考试大纲
一、 考试目的
行政管理学是行政管理专业硕士研究生入学考试的专业基础科目，旨在考察考生是否具备进入更高阶段研究生学习所应有的专业基础素养和研究潜质。
二、考试的性质与范围
本考试是一种测试应试者专业基础知识和实践应用能力的竞争性选拔考试。考试范围是“三基”，即基本概念、基本原理以及基本的分析和解决实际公共管理问题的能力。
三、考试基本要求
行政管理学是研究*和社会公共组织对国家和社会公共事务进行管理的规律的科学,包括管理的主体、对象、方式,以及管理依据等问题，是行政管理本科专业的专业课和核心课程。本考试要求考生熟练掌握行政管理学的基本概念、基本原理及研究方法，适当追综学科前沿,具有综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。
四、考试形式
客观试题与主观试题相结合，基本识记测试与应用技能测试相结合；闭卷考试。
五、考试内容（或知识点）
第一章 行政和行政管理学
第一节 行政管理学的对象、内容和特点
一、什么是行政
二、行政管理学研究的对象、内容和方法
第二节 行政管理学的产生和发展
一、行政管理学在西方国家的兴起
三、行政管理学在中国的重建和发展
第三节 建设中国特色社会主义的行政管理学
一、建设中国特色社会主义行政管理学的深厚基础
二、建设中国特色社会主义行政管理学的主要原则
第二章 西方行政学说概要
第一节 创立时期的行政学说
一、威尔逊的《行政学研究》
二、古德诺的*-行政二分法
三、泰罗的科学管理原理
四、法约尔的一般管理理论
第二节 形成时期的行政学说
一、韦伯的官僚制理论
二、西蒙的行政学说
三、沃尔多的折中行政观
第三节 当代发展时期的行政学说
一、弗雷德里克森的“新公共行政学”
二、奥斯本的企业家*理论
三、登哈特的新公共服务理论
四、罗森布鲁姆的多元公共行政观
第三章 行政环境
第一节 行政环境及其对于行政管理的必要性
一、行政环境问题的提出
二、行政环境的理论依据
三、现代行政管理与行政环境联系的加强
第二节 行政环境与行政管理的相互作用
一、行政管理与行政环境的平衡
二、行政管理与行政环境相互作用的基本内容
三、行政管理对行政环境的利用和改造
第三节 我国现阶段行政环境的主要特点
一、和平与发展--时代的两大主题
二、社会主义初级阶段--我国的基本国情
第四章 行政职能
第一节 行政职能概述
一、行政职能的含义和特点
二、行政职能体系
三、行政职能研究的意义
第二节 西方国家行政职能的演变
一、前资本主义时期的行政职能
二、自由资本主义时期的行政职能
三、垄断资本主义时期的行政职能
四、当代资本主义的行政职能
第三节 转轨时期我国行政职能的转变
一、我国行政职能转变的必然性、必要性
二、我国行政职能转变的基本内容
第五章 行政组织
第一节 行政组织概述
一、行政组织的基本概念
二、行政组织的类型
三、行政组织结构
第二节 行政组织理论
一、西方行政组织理论的演变
二、马克思主义的行政组织理论
第三节 行政组织的编制管理
一、编制管理的含义及其意义
二、编制管理的原则和方法
第六章 公共人力资源管理
第一节 人力资源开发与人事管理
一、人事管理中的人和事
二、公共人力资源开发和人事管理
三、公共人力资源开发与使用
第二节 国家公务员制度的演变和基本理论
一、西方国家公务员制度
二、中国公务员制度的建立
三、中国公务员制度的指导原则
四、中国公务员制度的主要机制
第三节 国家公务员管理制度
一、国家公务员的内涵、义务与权利
二、国家公务员的管理制度
三、国家公务员的管理机构与监督
第七章 行政领导
第一节 行政领导概述
一、领导的含义、特点及其与管理的关系
二、领导管理工作的专业化
三、行政领导的含义、特点及其地位、作用
第二节 行政领导者的职位、职权和责任
一、行政领导者的职位
二、行政领导者的职权
三、行政领导者的责任
四、行政领导权威
第三节 行政领导制度
一、民主集中制
二、集体领导、个人分工负责与行政首长负责制
三、日常的具体行政领导制度
第四节 行政领导的方法、方式与艺术
一、行政领导方法的含义
二、根本的行政领导方法
三、行政领导方式
四、行政领导艺术
第五节 行政领导者的素质及其结构优化
一、行政领导者的素质
二、行政领导者个人素质结构
三、行政领导班子素质结构及其优化
第八章 行政立法
第一节 行政立法概述
一、行政立法的概念
二、行政立法的必要性
三、行政立法的基本原则和要求
第二节 行政立法*
一、行政立法*概述
二、行政立法权限的划分
第三节 行政立法的程序及效力
一、行政立法的程序
二、行政立法的效力
第九章 行政文化
第一节 行政文化概述
一、行政文化的含义与特点
二、行政文化的构成与作用
第二节 行政心理
一、行政心理及其制约因素
二、行政心理对行政管理的作用
第三节 行政道德
一、行政道德概述
二、我国社会主义行政道德规范
第四节 行政精神
一、行政精神概述
二、我国社会主义行政精神
第十章 财务行政
第一节 财务行政概述
一、财务行政的概念、职能和作用
二、财务行政*
第二节 *预决算管理
一、*预算概述
二、*预算组织形式
三、实行符合我国国情的复式预算
四、*决算
第三节 预算会计
一、预算会计的概念和作用
二、预算会计的分级
三、我国预算会计*的演变和发展
第四节 *审计
一、*审计的概念和作用
二、*审计的一般原则和内容
三、*审计的权限和基本方法
第十一章 行政决策与行政目标、行政计划
第一节 行政决策
一、行政决策概述
二、行政决策的基本程序和方法
三、现代行政决策*
第二节 行政目标
一、行政目标及其作用
二、行政目标管理
第三节 行政计划
一、行政计划及其作用
二、行政计划的制定
第十二章 行政执行
第一节 行政执行概述
一、行政执行的概念
二、行政执行的任务和原则
三、行政执行在行政管理中的地位和作用
第二节 行政执行的前提与手段及其方式
一、行政执行的前提
二、行政执行的手段及其方式
第三节 行政执行的权力保障及对权力的控制
一、行政执行的权力性质
二、行政执行的权力保障
三、对行政执行权力的控制
第十三章 行政信息与行政咨询
第一节 行政信息
一、行政信息的内涵及意义
二、行政信息管理
第二节 行政咨询
一、行政咨询概述
二、行政咨询机构及其与决策层的沟通
三、行政咨询与行政信息的关系
第三节 电子政务
一、社会信息化及其发展
二、社会信息化对行政信息管理及咨询的影响
三、我国电子政务的发展及其影响
第十四章 行政公共关系与行政协调
第一节 行政公共关系
一、行政公共关系的含义和特征
二、行政公共关系在中国
三、行政公共关系的任务
四、行政公共关系实务举要
第二节 行政协调
一、行政协调的概念和作用
二、行政协调与行政管理过程
三、行政协调的主要模式和基本原则
四、行政协调技术举要
第十五章 行政监督
第一节 行政监督概述
一、行政监督的概念
二、行政监督的意义和作用
三、我国行政监督的历史概况
第二节 我国现行行政监督制度
一、行政监督的内容及其指导思想和基本原则
二、行政内部的监督
三、行政外部的监督
第三节 我国行政救济监督制度
一、行政复议救济监督
二、行政诉讼救济监督
三、行政赔偿救济监督
第十六章 办公室管理与后勤管理
第一节 办公室工作的性质与任务
一、办公室工作的性质
二、办公室工作的基本任务
第二节 办公室管理的科学化和现代化
一、办公室管理的科学化
二、办公自动化
第三节 后勤管理的重要意义与主要内容
一、后勤管理的意义
二、后勤管理的主要内容
第四节 后勤管理*改革
一、后勤管理*改革的必要性
二、后勤管理*改革的内容
第十七章 行政效率
第一节 行政效率概述
一、行政效率的含义与特点
二、行政效率的要素
三、行政效率研究的出发点及其意义
第二节 行政效率的测定
一、行政效率测定的基础
二、行政效率测定的原则
三、行政效率测定的标准
四、行政效率测定
第三节 行政效率的提高
一、影响行政效率的主要因素
二、我国行政效率的现状分析
三、提高行政效率的途径和方法
四、全面认识应用信息技术对提高行政效率的意义
第十八章 行政改革
第一节 行政改革概述
一、行政改革的基本含义
二、行政改革的必然性
第二节 当代西方国家的行政改革
一、当代西方国家行政改革的基本趋势
二、当代西方国家行政改革的主要特点
第三节 当代中国的行政改革
一、当代中国行政改革的进程
二、中国行政改革的经验及难点
六、考试题型
1、名词解释
2、简答题
3、论述题
4、案例分析
七、参考书目：本科通用教材
1，《行政管理学》，主编：夏书章，中山大学出版社，2008年版；
2，《西方行政学说史》，主编：丁煌，武汉大学出版社，2003年版
参考资料：http://59.42.210.166:8080/yanzhao/info/newsfile/showdetail.asp?newsid=577
