发布网友 发布时间:2023-10-08 20:46
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热心网友 时间:2024-11-19 03:39
我带上届学生的时候就遇到过这样的情况,女生是班里很普通的一个孩子,她前面和后面的人都挤她,把她那儿空间挤得特别小。后来我经过调查了解到,班上的学生,特别是男生都不喜欢这个女生,主要是因为她前些日子生过水痘,康复之后回到了学校。但是,大家都认为她会传染给别人,刻意疏远她。了解了事情的来龙去脉,我一边多次在班上批评这种恶劣行径和破坏班级团结的行为,一边讲解班级和谐和同学关系的重要性;同时找那个女生谈话,希望她改掉自己的不良习惯,多为班级做些事情。后来情况越来越好,那个女生又融入到了班集体的学习生活中。热心网友 时间:2024-11-19 03:40
学生的自理能力普遍较差,因此教师要对其进行严格管理。 只有这样,才能形成优良的班纪班风,才能为学生创设一个优良 的学习环境。但严格并不等于凶狠,更不等于试图控制,在对学生严格要求的时候一定要满怀深沉的爱心,批评的语言要讲求-一定的艺术性,要根据具体的场合和时间。教师要用平等的身份, 正确地对学生进行批评和教育,要多为学生考虑。热心网友 时间:2024-11-19 03:40
我会找这个同学沟通开导,让他自己分析为什么会被同学排挤,让他找到自身存在的问题,并教他如何改正,如何与同学和睦相处。在上课的时候也多表扬他,让他树立信心,并且也在潜移默化中让同学们对他慢慢有一个好印象。热心网友 时间:2024-11-19 03:41
一个成绩很优秀的男生受排挤。我调查后发现,同学们排挤他是情有可原的。原来他在老师面前和同学面前是两张皮,老师面前的他谦逊有礼,同学面前,他却骄傲自大,目中无人,毒舌不止。知道原因后,我就找他谈心,就直接告诫他,解铃还需系铃人,自己的因造成的果自己就去承担和改正。我先让他在班上道歉,又单独找他谈心,放大他的优点,诉说我对他的看好和期望,指出他的质的飞跃就看他这个毛病的坎了,并许诺他如果跨过去,我就陪他去吃一顿好吃的当奖励。现在,他的这个毛病也改掉了,同学们自然不再排挤他。热心网友 时间:2024-11-19 03:41
主动找那个被排挤的同学的长处,让他有展示的机会或者多给那个同学讲解问题,让别的同学感到你很在意那个同学。还有班主任可以间接的给全班同学讲平等待人的道理,让他们意识到尊重别人的重要性。