发布网友 发布时间:2022-04-28 18:04
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热心网友 时间:2022-06-22 18:32
要激发学生的阅读动机,给学生创造阅读条件,使学生有书可读,时间上有保证。每一节课至少留下一刻钟让学生自主读书,把握知识框架,自己整理笔记。同时也鼓励学生通过读书提出问题,大胆发表自己的见解。我要求学生:1.通读全册书,写教材分析,初步了解教材内容,引导学生制定自学时间表,按自学计划实施。2.精读课题。根据各课、节、框标题,列出基本知识点,制成图表或构建 “知识树”,掌握其内在联系,加深对知识的理解和记忆。3.细读课文。读课文,读概念,读基本原理,读事例,读资料,读疑点,读思考与练习。通过以上阅读可以便学生把书本知识真正变为自己所有,并在阅读训练中形成能力,培养起良好的思维品质和思维习惯,由此而提高觉悟。热心网友 时间:2022-06-22 18:32
⑴教育学生爱好读书,培养学生良好的读书习惯⑵指导学生掌握读书的方法⑶要教会学生使用各种工具书,善于使用工具书,如字典、词典、等,培养他们使用工具书的习惯⑷教会学生一些做的书笔记的方法,养成写读书笔记的习惯,并要适当组织学生交流读书心得。热心网友 时间:2022-06-22 18:33
教师要提出明确的目的,要求和思考题。
教会学生使用工具书。
帮助学生逐步学会阅读的方法。
运用多种方式指导学生阅读。