桃李满天下的典故出自哪里？
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发布时间：2022-04-19 23:38
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时间：2023-07-30 01:59
典故：桃李：指培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多，各地都有。公：对人的尊称。尊称某人引进的后辈、栽培的学生。
武则天当皇帝时，宰相狄仁杰，德高望重，敢于直言相谏，深得武则天赏识。武则天称他为“国老”而不直呼其名。上朝时武则天也不让他跪拜，说：见狄公下拜，我浑身都痛。武则天常对其他大臣说：“不是特别重要的军国大事，你们不要去麻烦狄老。”
武则天为巩固自己的统治，采取多种措施广罗人才，并让狄仁杰给他推荐能担任将相的人才。狄仁杰推荐了张柬之、姚崇等数十人，这些人后来多成了名臣。有人对狄仁杰说：“你真是位了不起的人物，朝廷里有才能的大臣都是你推荐的，真是桃李满天下啊。”狄仁杰说：“推荐有才能的人为国家效力，不是为私，是我应该做的。”
公元700年，九十三岁的狄仁杰病死，武则天痛哭流涕。自此以后，每当朝廷有大事而众人又不能解决时，武则天常叹息说：“老天爷为什么这埂早就夺去了我的国老啊！”
问题二：桃李满天下出自哪首诗?那首诗的内容是什么？ 〖解 释〗桃李：指培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多，各地都有。
〖出 处〗《资治通鉴・唐纪・武后久视元年》：“天下桃李，悉在公门矣。”
问题三：桃李满天下出自哪首诗?最好把原诗发过来 白居易《春和令公绿野堂种花》：
绿野堂开占物花，路人指道令公家。
令公桃李满天下，何用堂前更种花？
但最早出现“桃李满天下”说法的，并不是这首诗。据汉朝《韩诗外传》记载：“魏文侯之时，子质仕而获罪焉，去而北游。简主曰：‘……夫春树桃李，夏得荫其下，秋得食其实；春树蒺藜，夏不得采其叶，秋得刺焉。由此观之，在所树也。今子所树非其人也，故君子先择而后种也’。”
简子用比喻批评子质培养人才不当，故后人就把培养人才叫做“树人”，把提拔培养的优秀人才叫做“桃李”。因老师培养出来的学生很多，就被誉为：“桃李满天下”了。
问题四：桃李满天下,师恩似海深。 浮云游子意,常思园丁亲。出自哪首诗?作者是谁? 这不是一首古诗，是现代人感念师恩作的仿古诗，并不对仗。
第一句是一个成语，出自《资治通鉴・唐纪・武后久视元年》：“天下桃李，悉在公门矣。”。桃李：指培养的后辈或所教的学生。桃李满天下是比喻一个人到处都有学生。
第二句是根据第一句对仗而来，但并不对仗。桃李，并列短语，师恩，偏正短语，结构不一样，不对仗，天下，海深，也并不对仗。
第三句是一句古诗，出自李白的《送友人》:浮云游子意，落日故人情。
第四句也和第三句并不对仗。浮云是偏正短语，而常思则是分开的，状语和谓语。游子，指出门在外或者指的是离开家乡在他乡生活的人。园丁，指老师。意思不对称。亲，这里改为情更恰当。
问题五：桃李满天下”最初指的是谁 “桃李满天下”是形容老师教的学生很多，遍布各地，“桃李”是学生的代称。
春秋时期，魏国大臣子质学富五车，知识广博。他因为得罪了魏文侯，就跑到北方一旧相识家里躲避。这位朋友的家境并不富裕，子质不愿给朋友加重生活负担，便想开个学馆，收一些学生教读，借以糊口。朋友很支持他，就腾出两间空房作为教室，子质所收的学生不分*，只要愿学的都可以拜他为师，一视同仁。
这个学馆里有一棵桃树，一棵李子树。凡是来上学的学生都跪在桃李树下认先生。子质指着已结果的两棵树教导学生们说：“你们都要刻苦学习，要像这两棵树一样开花结果。只有学问高，才能为国家做出一番大事业。
为了把学生教育成有用人才，子质认真教学。在他的严格管教下，学生们都发奋读书，学到了不少真本领。后来，这些学生先后成才，成了国家的栋梁。他们为了感念子质先生的教诲，都在自己住处亲手栽种桃树和李子树。
子质到各国游历时，碰到了在各国当官的学生，并看到了学生栽的这两种树，便自豪地说：“我的学生真是桃李满天下啊！一个个都很有作为！”从此，当先生（老师）的就以“桃李”代称学生，并把学生多称作“桃李满天下”了。
问题六：桃李沐春风出自哪里 桃李满天下 táo lǐ mǎn tiān xià 〖解 释〗桃李：指培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多，各地都有。 〖出 处〗《资治通鉴・唐纪・武后久视元年》：“天下桃李，悉在公门矣。” 〖用 法〗 复句式；作谓语；含褒义 〖近义词〗 桃李遍天下 〖示 例〗而黄更是当代大儒，海内人望，不惟～，而且不少故旧门生身居显要。 －－姚雪垠《李自成》第二卷第三十三章 “桃李满天下”是形容老师教的学生很多，遍布各地，“桃李”是学生的代称。 春秋时期，魏国大臣子质学富五车，知识广博。他因为得罪了魏文侯，就跑到北方一旧相识家里躲避。这位朋友的家境并不富裕，子质不愿给朋友加重生活负担，便想开个学馆，收一些学生教读，借以糊口。朋友很支持他，就腾出两间空房作为教室，子质所收的学生不分*，只要愿学的都可以拜他为师，一视同仁。 这个学馆里有一棵桃树。凡是来上学的学生都跪在桃李树下认先生。子质指着已结果的两棵树教导学生们说：“你们都要刻苦学习，要像这两棵树一样开花结果。只有学问高，才能为国家做出一番大事业。 为了把学生教育成有用人才，子质认真教学。在他的严格管教下，学生们都发奋读书，学到了不少真本领。后来，这些学生先后成才，成了国家的栋梁。他们为了感念子质先生的教诲，都在自己住处亲手栽种桃树和李树。 子质到各国游历时，碰到了在各国当官的学生，并看到了学生栽的这两种树，便自豪地说：“我的学生真是桃李满天下啊！一个个都很有作为！”从此，当先生（老师）的就以“桃李”代黎学生，并把学生多称作“桃李满天下”了。 这句成语见于《资治通鉴・唐则天皇后・久视元年》：“天下桃李悉在公门矣。” 唐代武则天当皇帝时，有一个宰相叫狄仁杰，字怀英，太原（今属山西）人。此人德高望重，敢于直言相谏，深得武则天赏识。武则天称他为“国老”（武则天即位时，狄仁杰已八十多）而不直呼其名。就是上朝时，武则天也不让他跪拜，说：见狄公下拜，我浑身都痛。武则天常对其他大臣说：“不是特别重要的军国大事，你们不要去麻烦狄老。” 武则天为了巩固自己的统治，采取多种措施，广罗人才，并让狄仁杰给他推荐能担任将相的人才。狄仁杰推荐了张柬之、姚崇等数十人，这些人后来多成了名臣。有人对狄仁杰说：“天下桃李，悉在公门矣。”狄仁杰说：“举贤为国，非为私也。” 公元700年，九十三岁的狄仁杰病死，武则天痛哭流涕。自此以后，每当朝廷有大事而众人又不能解决时，武则天常叹息说：“老天爷为什么这么早就夺去了我的国老啊！” “桃李满天下”这句成语，常用来比喻一个人到处都有学生。桃树和李树，比喻所培植的优秀人才。
问题七：“桃李满天下”的“桃李”指的是什么？ 这里的“桃李”是指你教过的学生，在古代老师叫夫子，而桃李满天下的寓意就是说夫子是一棵树，而学生就是在树上吸收了营养后长大的果实，只不过大小不同，形态各异！但是他遍布天下，形容教的学生多！
