发布网友 发布时间:2022-04-27 07:23
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热心网友 时间:2022-06-28 11:14
佚 名 孩子,看过来了,上课了,开讲。首先我们必须要明白一件事,我们为什么要练习高音。为什么呢?因为我们要让自己唱歌更加好听,而既不是因为在战场上被敌人的手榴弹掷进了裤裆,也不是因为在草丛中采蘑菇的时候摸到了菜花蛇的尾巴。所以本人反对一切凄厉的,面目狰狞的,上气不接下气的,甚至令人想入非非的那些高音。 现在说一下发出高音来的一些基本原理。咱们都玩过吹鼓起来的气球,用手捏住气口,慢慢放松捏力,气球会发出一种吱吱的声音,声音的粗细全在于我们的捏力的大小,紧点就细,就是高音,松一点,声音就粗,就是低音。随着气体的逐渐减少,如果我们还想有声音,有个办法就是捏住气球的肚皮,加一把力,这样声音就又出来了。现在明白了,人体也一样,如果要发出高音来,一个是靠你的气,冲击声带的气压;另一个是力,声带闭合的力量。(其实还有一个办法,把气球的出口皮拉得薄一点)。 问你,人类谁的声音比较高而嘹亮呢?是VITAS吗?张雨生?李娜?都不是,是刚出生的婴儿。 道理很简单,声带薄而短,头腔共鸣,腹式呼吸。 那我们也应该从这三方面着手练习。 孩子,看过来。 有人说了,头声不是假声吗?婴儿肺部发育不完全,不可能用胸声,难道是在用假声哭?谁家孩子用假声哭?你别把产科大夫吓着。在此申明,头声不是假声,完全两回事。 先说气息呢还是先说声带,考虑了一下,还是搅在一起吧。 会发汽泡音吗?不会就有点麻烦,这样,操场上喊队,,发出短促有力的那种声音,发“哈”,要半个,就是急停一下,然后减到最小气量,让气体一点点地从嘴里冒出来,发出类似刚发动着的摩托车的马达声,真难听,没有办法,开始就得这样。好好练习,但我告诉你,这样发气泡音是错误的,但是你得先这样练习,直到你随时都能发出这样的声音。 会腹式呼吸吗?也不会,这个不太难。就象你上课时看到英俊的代课老师忘记拉裤子拉链了,鲜红的内裤哟,你会忍不住偷笑,笑得肚子痛。对了,就是这样,把手放在肚脐上方,偷笑,你能感觉到腹部的收缩。行了,别笑了,傻呀你,我要的是你明白这种依靠腹部的弹动进出气息的方式,明白吗?继续,来几下快的,来几下慢的,嘴要轻闭,从鼻子里进出气息。好好地练习哟! 好,现在说喉咙。双手一起,捏捏你下巴尖,顺着下颌骨按摩一下肌肉,一直向上捏到耳根那里,感觉一下,要是发现某些肌肉有酸痛的感觉,以前的发声方式可就是错误的噢。现在,别用力,松松地张开嘴,保持你找到的每一块肉都是软的,对,是这样,真*。伸出舌头,再退回去,舌头前进,后退,前进,后退。现在用手摸你的喉部,你女的,没有喉结,没有事,就是让你感觉一下喉部的变化。告诉你,保持一下你舌头后退的状态,舌头别落下来,飘在半空。现在,用腹式呼吸,慢慢地发出那个气泡音来,这样的气泡音是正确的。 练习吧,孩子,直到你随时都能发出这样的气泡音来。 知道这个气泡音的意思了。很聪明,轻轻闭住嘴,上下牙齿轻微地接触,总之,哪儿都别用力,让气泡音从你的鼻子里冒出来,随时检查,不要有发力的地方。现在声音提高一点,加点气,把这个气泡音变成小蜜蜂的嗡嗡,从鼻子出来哟。蜜蜂嗡嗡叫,是这种声音,牢牢记住了,让火车撞了都不许忘掉。现在寻找,凡是和说话相似的那种声音都不要让它出现,只是那种嗡嗡声,仿佛不属于自己的身体。 保持这个状态,让这个声音高一会儿,低一会儿,上上下下,还可以颤几下,记住,从鼻子里发出来。舌头后退,空飘。 再找,让你上下轻微接触的牙齿振动略有发麻的感觉。如果找到了牙齿发麻的感觉,就在嗡嗡的时候,一点点,松松地张开嘴,张小口,微笑着张。让气息从鼻孔出来,但声音却从嘴巴里飘出来。 平时的练习,一,弹动你的小腹,让气息通过弹腹进进出出,有时慢慢的,直到全部呼出,有时候快速,但什么时候都要让吸气轻而快。二,这个蜜蜂嗡嗡,让它能随时降落,变成一个个的小气泡。 再次强调,喉咙放松,舌头后退,空飘。今天到此为止。下回开始高音的练习。 孩子,看过来,上课了。 通过我们上一次的初步体验,你应该对发声有了一些最基本的概念。现在我们验收一下。你有了气泡音?----你的声带闭合了。你发声的时候,舌头后退而且飘空?----你的喉咙放松了。你能够弹坳腹部让气息进出,时快时慢?-------你有了腹式呼吸。你能小蜜蜂嗡嗡,而且感觉到微触的牙齿振动,鼻腔内有振动感?-------你有了一点头腔共鸣。但不要得意,差得远呢!那只是最基本的东西,前面的路还很长。 现在我们进行下一步的练习,这些练习十分重要,重要到了无法用语言来形容。将伴随你始终,直到你对歌唱不再有兴趣,决定放弃。 一。1,来个气泡音,拉长,维持住长度。做两次。 2,想象一句歌的旋律,简单点的,比如《祝你生日快乐》,用气泡音随着旋律起起伏伏。做两次。 3,把你的气泡音来个从低到高,连续不断升K,直到维持不住,变成一声老鼠叫,就停住。两次。 4,发一个持续两秒的气泡音,再发一个持续两秒的升两K的气泡音,再来一个更高的,再来一个更高的,直到维持不住气泡。做两次二,以上练习,把气泡音改成蜜蜂嗡嗡。 三,以上每进行一次练习后,上下运动你的下巴四五次,再左右活动你的下巴,好象羊嚼草。四,以上练习,把蜜蜂嗡嗡加一个元音咬字。a,o,e,ai,ei,ao,ou,an,en等等。注意,不能象我们说中国话一样从嘴巴里吐出来,而是从喉咙里就要完成这个音,仿佛英文的感觉。如果遇到和i相关的音,比如i,ei,ai,你得带上点微笑。孩子,好好练习吧,你快上道了。 孩子,有几个禁忌,你要注意 1 不要用短促有力的腹式呼吸去发音,只练习气息,不发音。 2 不要用喊叫的方式提高音。 3 如果在用蜜蜂嗡嗡的时候,你发现能发出亮色的音,也能暗色的音,要暂时抛弃那个亮色的,保持那个暗色的。以上的练习要坚持。这是把声带的闭合能力和你的腹式呼吸结合在一起的练习。注意的就是一定要放松,包括脖颈的肌肉,下巴的肌肉,喉咙,你可以随时用双手按摩检查。 说一下头腔共鸣。如果你能感觉到练习过程中,感觉到口腔,鼻腔都有振动感,那只是头腔共鸣的一部分。共鸣的位置高低不意味着你的声音的高低,但是它意味着你的高音的潜力有多少,也就是说你是不是正走在正确的道路上。在练习蜜蜂嗡嗡的时候,你要有意识地去寻找一个声音,就是那你嗡嗡哼鸣的时候,到了一定的音高,是不是能逐渐发现一个似有似无,偶尔出现的哨音伴随着出来,或者说类似金属小号吹响的声音?逐渐去摸索和寻找那个声音,让它伴随着你的蜜蜂。那就是最正确的发声方式。一旦熟练地掌握了它,你会发现,共振的部分就不仅是口腔,鼻腔了,还包括你的脸颊,耳门,头顶,甚至是前额。那才是真正的头腔共鸣。有时当你的喉音已经停止了,它依然还能有一丝余音振响。那时候你唱起歌来,很轻松吐气就能发出很响亮的声音,而且很好听。 孩子,教你用正确的气泡音来练习,就是想改掉你一到高音就转假的毛病。不知道你说的发出的气泡音听起来象是假声是一个什么样的概念?气泡音的发声区肯定在声带上。在这个时候你的声带是处于闭合状态。声音不大没有关系,现阶段本来就只是让你习惯于在一种正确的状态下发音,如果发出响亮的气泡音来,那就肯定错了。