急用!关于雷锋内容的手抄报资料和图片...谢谢!!
发布网友
发布时间：2022-04-27 03:46
共3个回答
热心网友
时间：2022-05-28 09:51
生辰：1940年12月18日
忌日：1962年8月15日
籍贯：湖南望城县
职业：*战士
……如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远地坚守着你生活的岗位？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷无尽的支付者。
——摘自1958.6.7雷锋日记
雷锋，这个熟悉的名字，在我们心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党，献给了人民，他高尚的理想、信念、道德和情操，必将不断的发扬光大。他那不可磨灭的美好形象，将永远活在我们心中。
老一辈*家董必武于一九六三年二月作诗歌颂雷锋：
歌咏雷锋同志
有众读毛选 雷锋特认真
不惟明字句 而且得精神
阶级观清楚 劳动念朴纯
螺丝钉不锈 历史色常新
只做平凡事 皆成巨丽珍
伟大的*主义战士雷锋
雷锋是一位伟大的*主义战士、全心全意为人民服务的楷模。湖南省望城县人。1940年出身于穷苦农民家庭。7岁沦为孤儿。对中国*党怀有深厚的感情，先后加入中国*主义少年先锋队和青年团。他工作积极，埋头苦干，多次被评为“红旗手”“工作模范”“劳动模范”“先进生产者”和“社会主义建设积极分子”。
一九五九年十月二十五日 雷锋日记
青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。
我要永远的记住：
一滴水只有放进大海里才能永远不干，
一个人只有当他把自己和集体融合一起的时候才能有力量。
力量从团结来，智慧从劳动来，
行动从思想来，荣誉从集体来。
对待同志要象春天般的温暖，
对待工作要象夏天一样火热，
对待个人主义要象秋风扫落叶一样，
对待敌人要象严冬一样残酷无情。”
热心网友
时间：2022-05-28 11:09
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热心网友
时间：2022-05-28 12:44
《像雷锋那样》的作者吴红梅通过对雷锋熟悉的人的深入采访，在掌握大量历史素材的基础上，邀请著名人力资源专家、职业经理人、伦理学家、艺术家、作家从现代成功者的角度对雷锋的人生故事进行了重新解读。在书中，作者首次提出了雷锋是名成功者的概念，将雷锋与成功学、人生规划等时髦概念结合起来，为学习雷锋注入了新的时代内容。
在这本书的首发式上，雷锋生前的战友乔安山，雷锋生前的领导冷宽将军、雷锋生前辅导过的小学生陈雅娟、雷锋生前的摄影师季增、张峻等人都聚集到一起，堪称是雷锋牺牲45年来，和学习雷锋有关的人最全的一次“大聚会”。
记者在采访中发现，雷锋使得不少曾与他有密切关系的人生命轨迹发生了巨大的变化。陈雅娟，这位当年与雷锋一起合影的小学生，如今已从抚顺烟草专卖局副*的岗位上退休，自己成立了影视公司。她告诉记者，除了拍摄《雷锋班的故事》外，她还在筹拍《22岁的永恒》，以此纪念22岁去世的雷锋。
这则新闻让很多人发出了“雷锋正被人们淡忘”的忧虑，其背后所隐含的意味是：曾经激励几代人成长的雷锋精神，是否已经光环渐褪？雷锋精神还能被年轻一代所接受吗？显然，这是一种误读。雷锋与雷锋精神完全是两个概念，淡忘雷锋不等于丢失了雷锋精神，而发扬和传承雷锋精神，也并不是一定要记住雷锋是谁。
我们怎么强求现在的小孩像成年人一样，将雷锋的事迹记得一清二楚？
根据冯骥才小说改编的电影《神鞭》的结尾处有一句台词：鞭没了，神留着，让人印象颇深。事实上，我们应该珍视和永存的并不是雷锋这个人，而是以“助人为乐，扶贫济困”等在内的雷锋精神。只有精神是不死的，只有精神的延续才是有价值的。尤其是在今天，在物质汹涌价值观迷失的当代，如何运用好这笔财富，如何把雷锋精神与时代背景相结合，并进一步发扬光大，远比处心积虑地强调“雷锋干什么工作”“雷锋是哪里人”更有现实意义。
或许有一个问题不容回避：如果我们对雷锋本人都一无所知，怎么传承雷锋精神？其实，我们要以一种更积极的态度来看雷锋精神：它不是一成不变的，也不是必须与雷锋本人结合才能被人们认可。经过时间的洗礼，雷锋精神会不断被演变，与时俱进扩充新的内容，转换不同的形式，其外延也在不断扩大，有一些甚至会成为普遍的价值观和道德品质。
从这个意义来说，我认为雷锋本人被遗忘未必是坏事。一直以来，我们总是乐意把雷锋塑造成一个完美无缺的人，没有半点私欲，从而把雷锋与雷锋精神相混淆。在我们这个越来越开放的多元化时代，这成为宣传和倡导雷锋精神的一种无形的阻碍。
（吴龙贵 安徽 公务员）
后天，就是*“向雷锋同志学习”题词发表44周年纪念日。为此，《都市时报》专门制作了100份问卷调查表，历时两天，到昆明近10所中小学进行调查，其中包括“3月5日是什么日子？”“你知道雷锋的故事吗？”“雷锋是做什么的？”“描述你心目中的雷锋形象”等问题。结果有56.10%的被调查者不知道3月5日就是“雷锋纪念日”，还有五成学生不知道雷锋是何许人。还有在“雷锋是做什么的”问题中，“红军”“杂务员”等五花八门的答案“让人啼笑皆非”。
