人教版小学六年级下册语文第三单元测试答案444
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发布时间：2023-10-03 06:18
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时间：2024-11-25 16:04
1．认认真真读拼音，端端正正写汉字。6分
xī shēng fáng’ ài líng chén hé xié yǔn nuò yǐn mán
( 牺牲) ( 妨碍)( 凌晨 ) ( 和谐 ) ( 允诺 ) ( 隐瞒 )
2．选择加点字正确的读音，用另一个读音组词。4分
提供（gòng1 gōng）____供养_______ 望洋兴叹（xìng xīng1）____兴奋______
矿藏（cáng zàng1 ）___藏起_______ 情不自禁（jīn1 jìn）__禁止________
3．划去不一类的一个。2分
（1）东海 南海 上海 黄海 渤海
（2）公路 铁路 马路 山路 信息高速公路
4．中国成语中有些如“螳螂捕蝉”之类寓言故事的成语。你还能举几个吗？
拔苗助长、守株待兔、黄雀在后、百发百中2分
5．根据词语之间意蕴的搭配说出一个成语。2分
（1）忘本 三国演义 洛阳 刘禅 （ 乐不思蜀 ）
（2）孙悟空 太上老君 炼丹 踢翻 （ 火眼金睛 ）
（3）鱼 湖面 皱纹 ABCC （ 微波粼粼 ）
（4）岁寒三友 画画 自信 苏轼 （ 胸有成竹 ）
6．引号用法。选择下面句子引号的用法。2分
A.表示直接引用的话。 B.表示特定的称谓或需要着重指出的部分。C.表示讽刺或否定。 D.表示突出强调。 E .用来引用成语、谚语、歇后语等。
（1）地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。 （ B ）
（2）在喜怒无常的海洋面前，人民只能“望洋兴叹”。 （ E ）
7.修改病句：2分
（1）由于科学技术的飞速发展，人类正迎来利用海洋、开发海洋的新时代。
（2）海洋是个聚宝盆，它蕴藏着丰富的石油、煤、铁等天然气。
8.课外积累。请将你平时读过的书或文章按类别介绍给大家。（每类至少写两本书或两篇文章。）4分
A唐诗：《 绝句 》《 静夜思 》
B宋词：《 念奴桥 》《 水调歌头 》
C外国文学作品：《 小公主 》《 哈利•波特 》
D我国名著或名人传记：《 诗经 》《 西游记 》
9.按照要求写句子。
（1）“谁敢来劝阻我，我就处死他！”
用上“谁……谁……”句式。
_____谁敢造反，我就处死他。_1分
（2）听了少年这番话，吴王恍然大悟。（用不同的词序组成2个句子）1分
A __吴王_听了少年这番话恍然大悟。
B _少年这番话，吴王听了恍然大悟。
（3）“怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。”2分
这样自问自答的句子我也会写：
鲸鱼很大吗？很大。
_______________________________________________________________
10.在括号里填上合适的关联词。2分
（1）吴王（ 之所以）准备出兵攻打楚，（ 是因为）他只看到自己国家的军事实力比楚国强大。
（2）大臣们认为攻打楚国（ 虽然 ）取胜的希望很大，（但是 ）其他诸侯国乘虚而入，（ 因为 ）后果不堪设想。（ 所以 ）大臣们都不同意吴王的主张。
二、阅读欣赏。
（一）《三亚落日》节选 12分
三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。挺拔俊秀的椰子树，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿、亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏，团一团，将它揉成韧韧的面。
1.仿照例子写词语。1分
金灿灿 亮闪闪 阴森森 _金灿灿
2.这段话写到了_天、_海_、海鸥__、椰子树__、_沙子_等许多景物，它们汇成了一幅迷人的热带风情图。__蓝蓝、低翔、____挺拔俊秀_、玉屑银末__、等词语写出了景物的色彩美和形态美。4分
3.用“-------”画出文中一个比喻句。这个句子把____树冠______比作了______碧玉__。2分
4.我们祖国风光秀丽，三亚在我国的_海南___________省，有“东方夏威夷”的美称。我国还有许多风景名胜也都吸引着国内外游客，如_长城___、_长江__、_黄河__等。2分
（二）敬重卑微
（1）我读到一篇英国课文，讲的是蚂蚁。
（2）蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
（3）当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。
（4）每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧， 一团黑风正沿着山脊（jí jǐ2）流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
（5）（ 如果 ）没有抱成团的智慧，没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族（ 就 ）会全军覆灭。
（6）生命的微小、体力的单薄没有什么可怕，甚至命运的卑微也不能决断什么，可怕的是看不到微薄的力量，忽视了内在的精神。
（7）敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外衣，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？
（8）世上称得上伟大的东西，往往（ 不是 ）体积，（ 而是 ）精神。千里之堤（tī2 dī），溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。
1.划去文中括号内不恰当的拼音。（2分）
2.在（5）、（8）自然段的括号内填上恰当的关联词。（2分）
3.将“比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？”改为不含问号的句子，但意思不变。（2分）
_比起蚂蚁，我们没有什么理由言渺小、说卑微。
4.读（4）、（5）自然段，按要求回答问题。
■第（5）自然段中，作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”？（运用你已有的知识，结合短文内容回答）
答： 逃离火海避免全军覆没。
蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海，避免全军覆没的行为体现了____集体合作__________和_____不怕牺牲________这样两种精神、。（2分+2分）
5.回答问题：“我”为什么要敬重卑微？（用短文中的原句回答）（2分）
千里之堤，溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。
6.读了这篇文章，你想起了相关的哪些人、哪些事？请选一个方面，用简要的几句话写下来。（2分）
老师。把青春献给教育事业。
_____________________________________________________________________
三、习作园地。30分
“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟，有所收获。请你选择生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次___________的尝试》补充完整，写一篇400字以上的记叙文。要求内容具体，感情真挚，语句通顺，有一定的条理。
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时间：2024-11-25 16:05
打搅 冻僵 抽噎 撇嘴 耸肩 围裙 毒打
橱窗 裂缝 欺负 （拼音省略）
二、把下面不正确的读音划去。带点的全部是第一个
蜷quan（第二声）缩 挨ai（第二声）打
喷pen（第4声）香
摩ma（第一声）平 圈juan（第三声）羊 畜xu（第4声）养
三、把词语补充完整，用一个词造句，读好课文的四个字的词就行了
四、选择正确答案的序号填在括号里（选择是什么描写，例外貌、动作、心理活动描写、神态描写）
五、用“望”字组7个词语，恰当地填在下面着段话中。
小凡卡（渴望）得到幸福，但他受尽了老板的折磨，生活没有（希望）了。他给乡的爷爷写信。（期望）爷爷能接到他回到乡下去，这是他美好的（愿望）。信寄出后，他整天（盼望）着。两个月过去了，爷爷没有来，他很（失望）。
半年后，乡下捎来的信，爷爷死了。凡卡从此（绝望）可。
六、填空
最近我读了（丹麦作家安徒生）写的《卖火柴的小女孩》、*作家契坷夫写的(<<凡卡>>)\美国作家写的(<<汤姆.索亚历险记>>)等作品,受益匪浅啊!在课外,我也读了很多书,印象最深的一本是( ),原因( )
下面不可能出一样都是阅读冲浪。
作文是请你以“影响”为话题写一篇文章。。。。。。。。。。。
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时间：2024-11-25 16:05
热心网友
时间：2024-11-25 16:06
课内阅读是13课的片段
