《草船借箭》的中心思想和主要内容是什么?

发布网友发布时间：2022-04-27 07:47

共5个回答

热心网友时间：2022-06-28 17:23

《草船借箭》的中心人物是诸葛亮。周瑜妒忌诸葛亮的才干，故意刁难，请他十天内造出十万支箭，谁知诸葛亮只用了三天时间便从曹操那儿“借”来了十万支箭，在事实面前，周瑜不得不服输。学生们对诸葛亮的才干自然十分佩服，教者如果简明点示一下也未尝不可。霍老师并不这样处理，她针对学生的心理特点，引导学生自己组织语言，要求用四个字来概括诸葛亮的才干。学生们人人动脑个个争先恐后地发言—— 有的说：足智多谋。有的说：智慧超群。有的说：精明能干。有的说：神机妙算。 ……由于答案不是唯一的，学生们可以根据课文内容和自己的理解，从不同的侧面作出对诸葛亮的评价，所以发言对诸葛亮的评价，所以发言踊跃，气氛热，形成了围绕“才干”的辐射性思维。霍老师这样处理对于开拓学生思路、培养创新能力是大有好处的。围绕中心，归纳各段段意。本文的中心事物是“箭”，周瑜借造箭来刁难诸葛亮而显示才干。通过教学，同学们对课文内容基本把握了。霍老师在引导学生评价了诸葛亮之后，水到渠成地引导学生认识全文可以分成四段，同时根据教学中的板书作出简明扼要的归纳—— 第一段，写出周瑜让诸葛亮造箭；第二段，写诸葛亮准备造箭；第三段，写诸葛亮借箭；第四段，写诸葛亮借箭成功。学生归纳

热心网友时间：2022-06-28 17:23

课文写吴国周瑜十分嫉妒蜀国的诸葛亮的才干，让诸葛亮十天内造好十万支箭，以此来陷害他。而诸葛亮老谋深算，稳操胜券，展开智斗，结果不费吹灰之力便粉碎了周瑜的奸计，一足智多谋著称的周瑜只能老老实实的甘拜下风。表现了诸葛亮有胆有识，才智过人。

热心网友时间：2022-06-28 17:23

写周瑜妒忌诸葛亮，让他在十天之内造好十万枝箭欲，借此陷害她诸葛亮同周瑜斗智。凭借着智慧向曹操借箭，挫败了周瑜的暗算，表达了诸葛亮的有胆有识足智多谋才智超群

热心网友时间：2022-06-28 17:24

写周瑜妒忌诸葛亮，让他在十天之内造好十万枝箭欲，借此陷害她诸葛亮同周瑜斗智。凭借着智慧向曹操借箭，挫败了周瑜的暗算，表达了诸葛亮的有胆有识足智多谋才智超群。

热心网友时间：2022-06-28 17:25

惊人的机智,巧妙的计谋.形容计谋高明
诸葛亮他们没有箭，就趁大雾，擂鼓，假装进攻，对方看不清，就乱射箭在诸葛带的船的茅草上，这样就有箭了，草船借箭