学习学习还是学习

列宁关于读书的名言有：1、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。2、学习，学习，再学习！学，然后知不足。3、只要愿意学习，就一定能够学会。4、书籍是巨大的力量。5、我们不需要死记硬背，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。列宁是著名的马克...

学习，一个词，两个过程。学，是知识获取的过程；习，是知识应用的过程也即是实践的过程。现实中发现，好多人把“学”当成了“学习”；获取了很多知识，但这些知识并没有应用到工作与生活中。这种现象也许与我们的教育本身有一定的关系。小学、中学、大学，我们强调“要好好学习，学习不好会怎样”。实...

区别一、释义不同： 学习：1.从阅读、听讲、研究、实践中获得知识或技能。2.效法。学业：学习的功课和作业。区别二、用法不同：学习：学习是个动词，是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识或技能的过程。学业：学业是个名词，指：学问、指学术、学习的课业。学习是一种复杂的现象，种类...

孩子更应该要把重心和精力放在学习上，但也应该懂得劳逸结合，除了学习之外，平时的时候也可以玩一些游戏来放松自己，缓解学习上所带来的压力。孩子应该以学习为主家长应该要让孩子认识到，首要的任务是学习，应该要把学习摆在第1位，而不应该为了平时的一些玩乐而忽视的学习，荒废学业。有的孩子不喜欢学习...

1、发挥父母的榜样作用。言传不如身教。父母热爱学习是最大的鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子，往往对学习有浓厚的兴趣。家长和孩子一同学习。初入学的孩子自我约束力差，多关心孩子的学习，了解孩子的作业情况，并及时帮助改正错误。2、设法提高孩子成绩。提高孩子成绩是培养孩子学习兴趣最主要最...

如何有效利用时间，充分利用时间，下面我就来说说我的看法。第一点，学习。学习永远是主流，一个人是不能停止学习的，所以学生在家最重要的还是学习，如果学校没有给明确的学习任务。那么就可以自己去找一些书来阅读或者自学一些东西。比如说可以自学其他语言，可以自学编程，反正就是不能停止学习。一个学生...

我认为，“学”和“习”是两个概念存在的，我们通常说的学习就是两个方面的意思，学就是既要学也要习，只学不习是学不到知识和学问的。只有“习”才能掌握所学习的内容，从而，做到熟能生巧，大凡有学问的人都是学习而来的，而学在于习，习是学习的重要过程，不能忽视。在现实生活中，不少人...

当然是学习好，学习不仅是要学知识，还要学做人的，要学世界观，人生观，价值观。学习和不学习的结果，眼界是不一样的，学习可以赋予你更好的逻辑思维能力和语言表达能力，能让你更好的明辨是非。

建议你：应该学习。至少，不放弃持续学习，因为不管继续上学还是工作，学习是少不了的。踏入社会后，其实才是真正的开始，我们之前所学的12年教育加上大学期间所浪费的时间，能学到多少东西呢？又能够有多少于社会链接有效呢。不学习如何适应生活 这个时代发展的很迅速，每天都在迭代，如果你不学习，我...

学习，是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识和技能的过程。学习分为狭义与广义两种：狭义：通过阅读、听讲、研究、观察、理解、探索、实验、实践等手段获得知识或技能的过程，是一种使个体可以得到持续变化（知识和技能，方法与过程，情感与价值的改善和升华）的行为方式。例如通过学校教育获得...