读诗可以得到获得感吗?
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发布时间：2022-04-29 01:58
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时间：2022-06-28 04:27
我们诵读了《关睢》、《蒹葭》、《无衣》、《劝世文》、《观潮》、《古诗十九首》节选、《桃花庵歌》、《饮酒》其五……
“居天下之广居……富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”这是我们读的第一首，虽然不是诗，可是首先立下的是作人的道理和情怀。
“结庐在人境，而无车马喧...采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还...”慢慢读，细细品，眼前流动，南山菊花，山色晚霞，飞鸟依人，意境悠远，意趣横生，妙不可言。陶潜诗吟的隐居田园，引历代文人雅士追崇。王维等一大批唐朝诗人受他的影响，形成山水田园派。
“何必争强来斗胜，百年浑是戏文场”《劝世文》中的两句和《桃花庵歌》中的“不见五陵豪杰墓，无花无酒锄作田”。也有异曲同工之妙。
叶嘉莹先生认为诗歌最重要的特征，就是蕴藏着一种强大的兴发感动的力量。读诗的人，感受到诗人的情感，再触及到自己。
在她的《古诗词里》直白地说了：“读诗的好处，在于培养一颗美好的活泼不死的心灵。”
读诗，我觉得还有一个好处就是培养正念正知，如果一个孩子在12岁之前，一次性把64首诗歌背诵完成，这个孩子的记忆力和专注力也会培养好。具体就是第一次背一首，第二次背二首，第三次背四首，第四次背八首，第五次背十六首，第六次背三十二首，第七次背六十四首。经过这样训练的孩子，以后读书就不用操心，因为他的专注力培养出来，上课，做作业，看书就会专心，专心的人，也就是念正知很好的人，做什么事不能成功呢？
读诗，有益身心健康，浸泡在诗中的灵魂充实，与诗相伴雅致，诗意画意萦绕的日子是美好的。
