初中物理比热容公式问题
发布网友
发布时间:2022-04-29 00:44
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热心网友
时间:2022-06-26 17:26
告 诉你,△T 为负数和数学没有关系,而是表示一定的物理意义,T0-T<0说明物体温度升高了,是吸收热 量,“Q放”成了负值 不就是表示吸收热量吗?其实你大可不必拘泥于这些次要的东西,只要先用温度变化的绝对值来算,最后根据实际情况作出判断就可以了,我来做一下这道题作个示例:
2100=cm|(70-20)|,但我不知道 比热容是多少,接下来的计算你就自已完成吗
2100=cm|(20-70)|,式子差不多,但根据具体情况来判断,物体的温度上升了,一定是吸收了热量,就是这样的
你说的很对,T0是指初始温度,T是最后的温度,Q放=CM(T0-T),Q吸=(T-T0),我 的意思是说不必去分这两种情况去讨论,可以先算出数值,不必管正负,最后根据题目来判断到底是升温还是降温,到底是吸收热量还是放出热量
热心网友
时间:2022-06-26 17:26
告
诉你,△T
为负数和数学没有关系,而是表示一定的物理意义,T0-T<0说明物体温度升高了,是吸收热
量,“Q放”成了负值
不就是表示吸收热量吗?其实你大可不必拘泥于这些次要的东西,只要先用温度变化的绝对值来算,最后根据实际情况作出判断就可以了,我来做一下这道题作个示例:
2100=cm|(70-20)|,但我不知道
比热容是多少,接下来的计算你就自已完成吗
2100=cm|(20-70)|,式子差不多,但根据具体情况来判断,物体的温度上升了,一定是吸收了热量,就是这样的
你说的很对,T0是指初始温度,T是最后的温度,Q放=CM(T0-T),Q吸=(T-T0),我
的意思是说不必去分这两种情况去讨论,可以先算出数值,不必管正负,最后根据题目来判断到底是升温还是降温,到底是吸收热量还是放出热量
热心网友
时间:2022-06-26 17:27
放出热量同时温度降低,△T 是正数,表示温度降低了多少,所以是t。-t
这道题直接把数据带入公式就行
热心网友
时间:2022-06-26 17:27
用大的温度减去小的温度
还需知道煤油的比热容
再根据公式算出答案
热心网友
时间:2022-06-26 17:28
70-20呗 其实我也是初中生 这里也不太会