发布网友 发布时间:2022-04-29 01:44
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热心网友 时间:2022-06-27 21:21
德智体全面发展是对人的素质定位的基本准则,也是人类社会教育的趋向目标,所以人类社会的教育就离不开德智体美劳这个根本。
现在是这样,过去也是这样,只是过去只重在一个“德”字,一个不同社会时代性的一个“德”字。
解放以后,国家的性质不同了,社会主义的时代需要社会主义的教育方法。所以党和*就总结出了这个极具概括性的“德智体美劳”的五字教育方针来,琴修德,棋开智,书练体,画蕴美。
扩展资料:
我国的“德智体美劳”的五个字的教育方针,实际上是由“德智体”全部包括了的。因此,这里就专门解释一下“德智体”的问题。当然这“德智体”三个字,也绝不是孤立的,它们之间是有缠绵不断的关系的。尽管这三个字的各自用处不同,但却都紧紧联系着个人之人生与社会。我们先来看看这三个字的属向。
“德”字是属于社会性,无论你个人的道德,还是社会的公德,都是属于社会性的,于个人的作用只是名誉的问题。人最属于自己的是“智”和“体”两个方面。这两个方面对于社会的作用次于自我的作用。我们暂且把“德”字撇下,说说属于自我的“智”和“体”两字。