如何提高校长的学校管理的专业化水平麻烦告诉我
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发布时间:2022-04-20 05:18
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时间:2023-08-30 23:38
一、要提高竞争意识。当今世界的经济发展,从根本上说是科技的竞争,人才的竞争,归根到底是教育事业的竞争。教育事业落后会严重制约经济的发展;教育水平的提高会促进科技进步和经济发展。百年大计,教育为本。要实现社会主义现代化,就要普及素质教育,提高民族的素质水平。因此,校长必须转变思想观念,加强竞争意识,探索新的管理模式;推进素质教育的全面转轨。我们要贯彻党的教育方针与制度管理紧密结合起来,一手抓学生的全面发展,在学校管理过程中体现人本管理的思想,提倡一种既基于规范又超越规范的管理方式,激励全体教职工全身心地实现组织的目标而努力。
二、要加强理论学习。我们要树立强烈地终身学习的观念,为了正确地把握时代要求,认真学习马列主义、*思想、学习*同志建设有中国特色社会主义理论,学习社会主义市场经济理论。同时,校长的学习还包括管理理论的学习,多学科的学习、实践的学习等。校长不但要有学习的愿望,而且还要善于学习,学会带着问题学习,善于在学习中不断发现问题,然后用心去研究问题,在解决问题的过程是提高自己的学习能力。这样,才能树立正确的教育思想观念,提高思想觉悟水平和管理理论水平。
三、要勇于改革实践。实现学校管理工作的规范化、科学化,必须大胆进行教育改革。首先,建立素质教育督促评估制度,实行教育目标管理。同时,将目标管理的评估结果人微言轻工作评优、评选先进,教师评聘、干部任用的主要依据。其次,改进加强学校德育工作。积极探索德育工作的新思想、新方法和有效途径,解决目前德育中存在的突出问题,进一步完善德育工作机制,切实提高学生判断是丰和自我教育的能力,培养学生,健康向上的理想情操。再次,深化教学领域的改革,大力优化课堂教学,促进教学过程的全程优化。我们要把素质教育列为重要的考古、科研项目,加强对素质教育的理论与应用的研究,并且初步实现对教学工作分类分能的目标管理。最后,还要加强师资队伍建设,提高教师业务素质,随着学校全面实施素质教育及教学内容教学方法的更新,对教师文化素养和专业知识提出了更好的要求,因此,我们要注重对教师专业知识的培训,提高教师的业务水平。
四、要善于总结经验。校长要善于进行专业性的剖析管理实践中的案例,哪些是成功和失败的原因是什么,特别是失败的原因更应该深入分析研究,找到解决问题的对策。因此,校长的素质就是在不断自我总结中实现专业化发展的。校长的素质提升和专业发展是时代发展的呼唤,也是提高学校管理水平的必然要求。因此,我们就需要不断学习与探究来拓展职业内、提高管理水平,逐渐达到专业化水平,成长为一名合格的校长。