教师如何对学生进行心理健康教育讲座方案
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发布时间:2022-04-20 04:25
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热心网友
时间:2023-09-22 21:25
(1)对症下药:在处理学生心理问题过程中,要针对学生心理问题的特点,依靠心理医生和专家会诊,个别指导,对症下药,先找到造成学生心理障碍的原因,不能一概而论。否则,花再多的时间和精力也是徒劳的。
(2)正确引导:心病必须心药医。学生在平时生活、交往、学习中产生的问题有经验问题、方法问题、心理问题,要依据不同情况不同对待。一般在精神上、情感上的问题,较多的是属于心理健康的问题。我们不能过分地批评指责,更不能讽剌打击,要朋友式地谈心,针对性地梳理,耐心启发、正确引导。帮助他确定人生目标,选择适应自己特长的成才之路,学会处理与他人,与社会的关系,完善自身的人格。
(3)善于等待:解决心理问题需一个过程,甚至是一个比较缓慢的过程,不可能立竿见影,所以要善于等待,要潜移默化,春风化雨,坚持不懈。这不仅是解决心理问题的有效方法,也是锻炼教师的教育能力,提高教师心理素质的重要途径。
(4)另外,我觉得学校也可以配合心理老师开展活动向学生传授心理知识。这样,他们也具备
例:如果是中学生的心理健康问题,主要来自于学习成绩、同学(师生)关系、父(母)子关系还有朦胧的两性关系方面的困惑。
如果你是家长,建议不妨这样:1、首先与孩子建立友好、平等、信任的关系,切忌时刻摆出“长者”的面孔,不仅关心孩子的学习成绩,同时就他关心的事情(比方孩子的爱好、兴趣都要熟悉)与孩子交流一些自己的观点;2、时常与孩子交换一些时政、社会等问题的看法,包括恋爱、婚姻方面的一些看法,帮助孩子建立健康的世界观;3、孩子遇到问题与孩子共同商量解决的办法,也可以将自己工作、社交方面的正、反经验(适合孩子理解水平、对孩子有可能有启发作用的事情)与孩子交流;4、关注孩子平时的“小事”,及时将问题解决在初期。
注意:每天都要有半小时到一个小时时间与孩子“闲谈”,不可借口工作忙而不做这项工作;家长的健康思维方式、从容的处事方式、亲密关系人之间的表现,都是对孩子的正向导向。一些能够解决他们常见的心理小问题。
热心网友
时间:2023-09-22 21:25
用正确的视频资料
热心网友
时间:2023-09-22 21:26
心理健康教育 如何培养出一名清华学子[心理健康教育微课]_clip