发布网友 发布时间:2022-04-29 09:26
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热心网友 时间:2022-06-25 11:17
舞蹈教育是素质教育的重要组成部分,在舞蹈教育中加强对学生音乐素养和情感的培养,是推进大学舞蹈教育改革和提高学生素质教育的关键所在。本文对大学舞蹈教育在情感教育内涵进行了简要地诠释,分析了目前大学舞蹈教育情感教育培养存在的主要问题,并针对这些问题提出了一些具体的对策。 进行舞蹈观摩、欣赏对于学习舞蹈的学生来说是提高自身专业水平的一条重要途径。戏曲界有句俗语“不看别人的戏,就演不好自己的戏”,老前辈梅兰芳先生也说过:“看戏不但可以学到许多东西,还可以锻炼我们的眼睛、耳朵、思想,久而久之,就可以有辨别精美粗恶的能力,这是每个演员必须注意的事。”所以说从事艺术工作的人 “不看不知道,一看开了窍”。舞蹈更是如此,舞蹈艺术家们卓越的艺术成就,与广泛的观摩是分不开的。对于学习舞蹈的学生来说进行舞蹈观摩、欣赏是提高自身专业水平的一条重要途径。舞蹈欣赏离不开舞蹈形象,它是观众进行形象思维的过程。创作者从生活中提炼,揉合了主观情感,因此获得题材,形成了主题,并运用各种艺术手段,塑造出舞蹈形象。舞蹈欣赏能力的培养,需要有一个循序渐进的过程,不可能一蹉而就。本文从舞蹈感性经验的积累、全方位、多方面提高艺术修养两个方面入手对舞蹈欣赏能力的培养问题进行探讨,以便舞蹈工作者不断地发展和完善自己,使自己具备全面的欣赏能力。热心网友 时间:2022-06-25 11:17
第一,尽量的多看舞蹈表演。第二,学习舞蹈,因为只有身在其中才能感觉到舞蹈的真髓。三,多和有经验的舞者或者欣赏者讨论舞学,最求进步热心网友 时间:2022-06-25 11:18
付费内容限时免费查看回答1、深入生活,积累社会经验舞蹈是反映社会生活的身体艺术,社会生活是舞蹈创作的源泉,舞蹈源于生活,又高于生活,是经过高度提炼,艺术美化,表现思想与情感世界的人体动作艺术,只有生活经验丰富的人,才能够具有敏锐的审美眼光,从作品中体味到人类不断追求进步的精神。
2、提高舞蹈基本理论知识
要求欣赏者不仅有文化知识的积累,而且还要具备舞蹈基本理论知识,要了解芭蕾舞、现代舞、中国古典舞、民族民间舞的审美特征以及舞蹈作品产生的历史、文化背景。如果自己能亲自参与舞蹈实践活动,才能够更直接更准确地体味到舞蹈艺术之美。
3、多看舞蹈
主要还是多看,看多了就会有感觉,也能做比较。而且要听别人的评价,从中可以学到相关专业名词,也可以从别人那里学到不同的角度的看法。
4、选择优秀作品
优秀的舞蹈都是通过大浪淘沙,优中选优的精选,极具有创造性精神内涵和创造性形式,选择优秀的舞蹈进行欣赏,并且在具体的欣赏中,取其精华,去其糟粕。
5、掌握音乐知识
舞蹈离不开音乐。欣赏舞蹈,懂得音乐的话,就能更快入门,了解创作背景,更容易走进舞蹈,得到启发。
热心网友 时间:2022-06-25 11:19
首先自己要有深厚的舞蹈功底。然后多看一看优秀的舞蹈