发布网友 发布时间:2022-04-19 23:50
共15个回答
热心网友 时间:2022-05-02 00:14
教师资格证面试内容:热心网友 时间:2022-05-02 01:32
教师资格面试分为三个部分,分别是回答规定问题、试讲以及答辩,时间分配为:5分钟+10分钟+5分钟的形式,下面分析一下各部分主要考察我们考生的要素在哪里:热心网友 时间:2022-05-02 03:07
教师资格面试分为三个部分,分别是回答规定问题、试讲以及答辩,时间分配为:5分钟+10分钟+5分钟的形式,下面分析一下各部分主要考察我们考生的要素在哪里:热心网友 时间:2022-05-02 04:58
中小学教师资格面试采用结构化面试、情景模拟等方法,通过备课、试讲、答辩等方式进行。使用教育部考试中心统一研制的面试测评系统。
面试实行考官主考制度,考官由高校专家、中小学和幼儿园优秀教师、教研机构专家等组成,考官须经过省级或以上教育*统一培训后持证上岗。
评审组由3名考官组成。
中小学教师资格考试面试主要考核内容为:面试通过结构化面试、情景模拟等方式进行。主要考核申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。
面试考试程序:
(一)候考
(二)抽题
(三)备课
(四)回答规定问题
(五)试讲(模拟上课)
(六)答辩
(七)评分
热心网友 时间:2022-05-02 07:06
教师资格证面试的环节就是上面这些。
需要你注意的环节是,3、4、5,也是面试的主要内容了。关于备考,还是听听过来人的建议吧:
第一点、结构化面试
结构化面试是考官从题库里抽取两个问题对你进行提问,没有所谓的标准答案。网上有很多关于结构化面试的题目,你可以找来看看,简单的记一些点就可以了,面试考的是灵活运用,不是死记硬背。
第二点、试讲
当然,是抽题写教案之后进行试讲。很多同学都是在这里卡住,所以在备考的时候注意自己的语言表达,以及在讲台上能够泰然自若的去表现。
可以找小伙伴录视频,自己在不断的改正练习。试讲的教案网上可以找到很多(疯狂暗示,来这里)。试讲的过程呢就要你去练习了,整体的内容是换汤不换药的,建议你去设计一个好的课程导入,很是加分哦。
第三点、答辩
这个就很简单了,不简单你也要把它想象的简单,答辩和结构化面试相似,不过问题有所差别,考的是你的语言表达、逻辑思维、基础知识等等。
热心网友 时间:2022-05-02 09:31
教师资格考试面试主要考察申请教师资格人员应具备的新教师基本素养、职业发展潜质教育教学实践能力。
主要包括内容:
1.良好的职业道德、心理素质和思维品质。
2.仪表仪态得体,有一定的表达、交流、沟通能力。
3.能够恰当地运用教学方法、手段,教学环节规范,较好地达成教学目标。
4、教师资格证面试考试形式主要为:试讲、答辩及结构化面试方式。
扩展资料:
教师资格考试报名条件:
1.具有中华人民共和国国籍;
2.遵守*和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德;
3.符合申请认定教师资格的体检标准;
4.符合《教师法》规定的学历要求。
(一)幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及以上学历。
(二)小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业及以上学历。
(三)初中教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及以上学历。
(四)高级中学和中等职业学校教师资格,应当具备高等师范院校本科或者大学本科毕业及以上学历。
(五)中等职业学校实习指导教师资格,应当具备中等职业学校毕业及以上学历,并应当具有相当助理工程师以上专业技术职务或中级以上工人技术等级。
参考资料:
教师资*
热心网友 时间:2022-05-02 12:12
你好,教师资格证面试考试一般分为以下几个板块。
一、结构化
结构化题目一共有6类:自我认知类题目、人际沟通类题目、应急应变类题目、组织管理类题目、综合分析类题目、教育教学题目。考试时考官会在题库中随机抽取两道,需要即时回答。
结构化面试主要考查你对教育知识的把握以及结合教学实践的能力,它作为面试的第一环节在很大程度上影响了考官对你的印象。结构化在面试中的重要性不言自明。
建议:结构化题目有一点加分项,就是记得回答时要融入教育理念和教师职业情感,表现出对教师这份职业的热爱。
二、试讲
试讲,是在有限的时间内,通过口语、形体语言和各种教学技能与组织形式的展示而进行的一种教学形式。主要考查你的综合能力。需要把握如何导入、讲授、提问、结课和板书。
建议:要在20分钟内写好教案,并且在10分钟内将自己准备的内容呈现出来,这不仅需要你对教材熟练掌握,同时也考察了你的语言组织能力、互动能力、时间掌控能力、板书能力、言行举止是否得体等多方面能力。
三、答辩
答辩是考官根据考生的试讲进行相关提问。可以把握住这个机会阐述自己的授课巧思,或者弥补试讲时的不足。
建议:做好答辩的准备要注意以下几点:微笑、语速和礼貌。谨记在回答老师的问题时不要急于反驳,遇到刁钻的问题也不要失措,态度诚恳也会在考官心中加分。
在实际练习的过程中,可以对着家中的镜子,调整自身的教姿教态。同时用手机录音,查找试讲的不足之处,加以修正完善。
热心网友 时间:2022-05-02 15:10
很多第一次接触教师资格认定的考生对这个概念比较陌生,在内蒙古教师资*中,可以理解为教师资格证面试,只有面试通过,才能顺利取得教师资格证,也是取得教师资格证最重要的环节,通过这个环节可以有效检测广大考生是否具备从事教师职业的能力,同时,筛选出不足以胜任教师职业的考生,那么,教师资格认定包含哪些流程呢?热心网友 时间:2022-05-02 18:25
教师资格证面试:面试分为说课(学科知识)和考官提问两部分。
教师资格认定考试面试的要求和流程:
1、先抽题,后当场拟写说课稿,稿纸统一发给,撰稿时间90分钟,说课稿的字数必须在1200字以上。
2、说课时间不超过15分钟,超时将酌情扣分。
3、说课后,专家组根据说课情况和测试项目内容提出面试问题,申请人答辩。考官的提问,可能会涉及说课内容,但主要是关于教育教学发展动态、*思想理论或者关于考生个人的,比如为什么想当老师等等。
热心网友 时间:2022-05-02 21:56
根据2018年下半年教师资格考试面试公告内容,考试科目:
面试科目:
幼儿园面试不分科目。
小学面试分10个科目,语文、数学、英语、社会、科学、音乐、体育、美术、小学心理健康教育(新增)、信息技术(新增)。(小学全科暂不开考)
初中面试科目与笔试报考科目三(学科知识与教学能力)相一致,分18个科目:语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、体育与健康、音乐、美术、信息技术、历史与社会、科学、心理健康教育(新增)、日语(新增)、俄语(新增)。
高中(含中等职业学校文化课)面试科目与笔试报考科目三(学科知识与教学能力)相一致,分17个科目:语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想*、历史、地理、体育与健康、音乐、美术、信息技术、通用技术、心理健康教育(新增)、日语(新增)、俄语(新增)。
中职文化课与高中一致。
中职专业课和实习指导的“专业知识与教学能力”考试,主要结合面试进行考查,必要时进行笔试。
面试合格线确定:面试总分为100分。考生成绩由各分项得分加权累加而得(各分项权重由面试考试大纲规定)。面试合格线由省教育厅确定。
面试程序
考生持准考证及身份证,按规定时间到达测试地点,进入候考室候考,按规定程序参加面试。
第一步:抽题。按考点安排,登录面试测评软件系统,计算机从题库中随机抽取试题,(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道,其余类别只抽取1道试题),经考生确认后,计算机打印试题清单。
第二步:备课。考生持试题清单、备课纸,进入备课室,撰写教案(或活动演示方案)。准备时间20分钟。
第三步:回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从试题库中随机抽取2道规定问题,要求考生回答。时间5分钟左右。
第四步:试讲/演示。考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示)。时间约为10分钟。
第五步:答辩。考官围绕考生试讲(或演示)内容进行提问,考生答辩。时间5分钟左右。
第六步:评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分,填写《面试评分表》,经组长签字确认,同时通过面试测评软件系统提交评分。
热心网友 时间:2022-05-03 01:44
教师资格证面试具体有三个环节:结构化、试讲、答辩、热心网友 时间:2022-05-03 05:49
首先你得有相应的毕业证书。比如说你要考中学系列的教师资格证,就必须得有本科以上学历才可以,这一项算是获得报名资格的必须条件。第二,有了报名资格,得到县以上教育部门申请。第三,通过报名审核,体检结束后,需要参加考试: 1.考普通话,口试,成绩达到二级乙等及其以上算合格。 2.考教育学和心理学,分开考试,笔试,成绩各自60分以上为合格。 3.以上考试都顺利通过,就进入最后一关考试:说课环节,说课内容和你所申报的学科有关,一般会提前给你一定的范围,考试的时候就会从这些范围里抽签。第四所有考核通过,就等着拿教师资格证啦!热心网友 时间:2022-05-03 10:10
1.2018黑龙江省教师资*报考内容:笔试主要考核申请人从事教师职业所应具备的教育理念、职业道德和教育法律法规知识;科学文化素养和阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力;教育教学、学生指导和班级管理的基本知识;拟任教学科()领域的基本知识,教学设计、实施、评价的知识和方法,运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。通过机考和纸笔两种方式,进行考试。热心网友 时间:2022-05-03 14:48
辽宁中公教育为您解答:热心网友 时间:2022-05-03 19:43
教师资格面试考试主要考察:职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质、教学设计、教学实施、教学评价等各个方面。考官会从这几个方面来对你的整个试讲(模拟上课)过程进行评定,来确定你是否合格。